烟雨楼19期楹联班A组第十一讲作业帖

小斑点

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       烟雨楼19期楹联班第十一讲作业:

             常忆溪桥曾看柳=

             秋于黄叶声中尽=


      要求析联，再用两种不同的思维对句。


最晚2019年5月31日中午12点交完，评阅老师2019年6月2日晚8点评阅结束。

梦初醒

楹联班A17梦初醒第十一课作业，析联，并用两种不同思路对句:

1，常忆溪桥曾看柳=Z
析联：溪桥看柳，昔日醉美的风景。我们在看风景，我们也在风景中。现在常常回忆既是思念故人和逝去的时光，又是自怜目前的孤单。
对句一：（思念往情）
常忆溪桥曾看柳，
也思村径共寻花。
对句二：（衬比今心）
常忆溪桥曾看柳，
自怜客路独听莺。

2，秋于黄叶声中尽=Z
析联：秋天在黄叶落地的叹息声中去了，接着冬天来了！离愁别绪入梦更深。
对句一：（时序顺承，秋尽冬来）
秋于黄叶声中尽，
冬在雪花飘下来。
对句二：（触景生情，秋伤更深）
秋于黄叶声中尽，
恨在别绪梦里生。

小斑点

A01小斑点第十一讲作业
烟雨楼19期楹联班第十一讲作业:   
             常忆溪桥曾看柳=
             又思渡口共划舟
【点评：在析联时，上句内容改变了，并且改得更好了。遗憾的是，这里没有纠正。再细致些就完美了】
             秋于黄叶声中尽=
             春至繁花色里浓

      要求析联，再用两种不同的思维对句。

1.常回忆曾经一起在溪桥看柳的情景，也常怀念在村野的渡口一同乘小船的情景。
             常忆溪桥曾看柳=
             每怀野渡共乘舟       改：时怀野渡共乘舟

常回忆曾经一起在溪桥看柳的情景，也常自怜如今只能独自一人在山野小径寻花，没有了你的陪伴。
              常忆溪桥曾看柳=
              亦恋野径独寻花        改：亦怜野径独寻花

【评曰：此题合乎平仄要求，意境也可以。“每怀”如为“时怀”语气似更顺畅；据作业内容上看，“恋”应是“怜”，笔误。“怜”更准确】

2.秋天在黄叶的飘落声中慢慢逝去，给人无限的苍凉之感以及对友人离别和时光流逝的感慨。只能在夕阳之下怀念友人，梦想也随着时光的消逝而不复存在。

              秋于黄叶声中尽=
              友在夕阳影里怀

              秋于黄叶声中尽=
              梦在白驹隙里消

【评曰：第2题思路较好。能对且联，合乎要求。但，前对句没后对句精彩，稍觉别扭】

静影沉璧

烟雨楼19期楹联班第十一讲作业  A18静影沉璧
常忆溪桥曾看柳=

秋于黄叶声中尽=

要求析联，再用两种不同的思维对句。

1.常回忆曾经一起在溪桥看柳的情景，也想到了冬季，再陪你一起去植物馆里闻梅花的香气。

常忆溪桥曾看柳=
也思候馆再闻梅

  常回忆曾经一起在溪桥看柳的情景，又想起那个微雨的日子，俩人撑着油纸伞雨中散步一起吟诗的情景。

常忆溪桥曾看柳=
也撑纸伞共吟诗

2.秋天在黄叶的飘落声中慢慢逝去，可是那傲霜的菊花却在轻霜中绽放着清香，剪却了悲秋的伤感。

秋于黄叶声中尽=
菊在冷霜脚下开

秋天在黄叶的飘落声中慢慢逝去，大雁也向南方迁徙了，眼望那飞翔的雁阵’一直消失在红霞里。

秋于黄叶声中尽=
雁在红霞眼里消。

博大致远

烟雨楼楹联班十九期第十一课A32博大致远作业，析联，并用两种不同思路对句:

1，常忆溪桥曾看柳=Z
析联：我们现在常常回忆起在家乡溪水桥边看柳赏花的时光。
对句一：（思念旧情）
常忆溪桥曾看柳，
偶思翠野哪时春。
对句二：（衬比今心）
常忆溪桥曾看柳，
奈何涧水独自留。

2，秋于黄叶声中尽=Z
析联：秋天在黄叶落地的叹息声中去了。
对句一：（时序顺承，秋尽冬来）
秋于黄叶声中尽，
冬出风寒降雪来。
对句二：（触景生情，秋伤更深）
秋于黄叶声中尽，
恨在别离思念生