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古风楹联十六期高级班第二讲荷塘组作业贴

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发表于 2019-9-2 21:03:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。

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东方风雅副首版

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发表于 2019-9-6 14:20:07 | 显示全部楼层
荷塘15~碧荷

作业
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。


读书好  碧荷
一分趣味,终不负三更灯火;
十载韶光,总相期百代文章。

点评

问好两位同学。此联切题,构思也不错。  发表于 2019-9-9 23:45
此成联符合成联形式要求,题意紧扣主题,借景生情,对成联不懂,所以具体评不了。  发表于 2019-9-8 14:15
有爱,生命就会开花!
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发表于 2019-9-8 14:06:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 沉默! 于 2019-9-9 07:03 编辑

古风楹联十六期高级班第二讲荷塘组作业

荷塘16~沉默

一、以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。


读书须趁早       沉默

韶华易逝,笔墨勤耕须趁早;
学海畅游,史今通览可求真。

点评

问好两位同学。此联的立意好、扣题紧。整体不错。史今有些不顺再酌。  发表于 2019-9-9 23:47
成联紧扣题目,不错。若以景抒情更好。  发表于 2019-9-8 16:35
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发表于 2019-9-8 16:30:48 | 显示全部楼层
腹有诗书气自华      秋色沙滩

饱书香楮墨,似菊经霜,似梅凌雪;
饮鸩鉴清高,其人不辱,其节如生。

点评

问好同学!成联立意不错,赞!  发表于 2019-9-10 17:09
成联意境新奇,赏学了!  发表于 2019-9-8 17:14
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发表于 2019-9-8 17:08:51 | 显示全部楼层


古风楹联十六期高级班第二讲荷塘组作业

荷塘19-冬青

作业:
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。

惜时光         
冬青
两鬓银霜,灯前平仄耕诗意
三秋黑海,案上时光揽古今

点评

问好同学!这是说年龄大了不忘学习知识,这“黑海”一词用的不好,注意标点符号。  发表于 2019-9-10 17:11
平仄无误,立意不错,用词遣句上稍有欠缺  发表于 2019-9-8 18:51
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发表于 2019-9-8 18:49:15 | 显示全部楼层
主讲助理-秋之韵(1136889197)  20:47:43
作业:
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。
读书趁早      求学者
光阴易失,别让人生留憾事;
志向要高,多学文化为国家。

点评

四七句式,意不错扣题,失换逝,  发表于 2019-9-10 21:33
成联朗朗上口,平仄相谐,学习了。  发表于 2019-9-9 13:19
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发表于 2019-9-9 13:16:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 夭夭灼华 于 2019-9-9 13:22 编辑

古风楹联十六期高级班第二讲荷塘组作业
荷塘17~夭夭灼华
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。

莫负韶光    夭夭灼华
春草浮旧梦,韶光易逝书须读;
暮云入新诗,好景难长墨要浓。

点评

四七句式,把前分句去了,上比写的好看  发表于 2019-9-10 21:36
问好同学,上联草就旧失替 ,下联同样位置也是。  发表于 2019-9-9 16:43
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发表于 2019-9-9 16:38:33 | 显示全部楼层
荷塘副组~微笑

作业
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。


勤读  微笑
光阴一寸  任凭岁月蹉跎如水逝
书简几箱  不教人生虚幻似风吹

点评

下比感觉是对句,浅白无力。  发表于 2019-9-11 05:59
上比虽切题,表意含混不明,后分句和前分句有断痕,后分句字数太多,光阴和岁月重复累赘。  发表于 2019-9-11 05:55
按排句式欠妥,读来气脉不畅。  发表于 2019-9-11 05:52
问好两位同学,作业认真。  发表于 2019-9-11 05:52
问好同学,这次作业不会写,评阅更不会。读书好,为什么?似乎找不到答案哈  发表于 2019-9-9 18:32
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发表于 2019-9-9 18:30:39 | 显示全部楼层
荷塘11九戒

作业
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。


书乐    九戒
韶光易老,卷中才有黄金物;
勋业东流,诗里常存自在心。

点评

四七句式,联脉顺畅,立意新奇,切题,上下比描写角度清晰分明。  发表于 2019-9-11 06:19
两位同学很认真。  发表于 2019-9-11 06:10
上比借用 宋真宗赵恒的〖励学篇〗用典妙。  发表于 2019-9-11 06:08
四七句式,联脉顺畅,立意不错,切题,上下比描写角度清淅分明。  发表于 2019-9-11 06:05
立意不错,别致新颖学习了  发表于 2019-9-9 20:03
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烟雨楼诗词学院词十八期版主

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发表于 2019-9-9 19:59:00 | 显示全部楼层

荷塘~23千年白狐
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。


昭华易老,莫让青春岁月留憾事;

墨海常耕,终将壮志年华有怡情。


点评

上下两联,49句式,有重复之感!  发表于 2019-9-11 11:22
没说的,只有拜读的份,赞  发表于 2019-9-9 20:45
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发表于 2019-9-9 20:42:36 | 显示全部楼层


荷塘09~阳光璀璨

作业
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,单边不得少于11字。要求,以景入情,借景抒怀。

         惜时        阳光璀璨
韶光易逝莫蹉跎,读书趁年少,
使命在心勤发奋,报国正当时。

点评

碧荷点评准确,学习是蓄积力量之时报国只能学好以后了再报!  发表于 2019-9-11 11:26
标点,上比结束用分号(;),不是用逗号(,)。  发表于 2019-9-11 11:01
以"蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。"为意成联,感觉你的联下比不够切题。再题目“惜时”,解读不够到位。我理解的是惜时读书。  发表于 2019-9-11 10:55
问好璀璨同学。成联格律好,读来顺畅。赞。  发表于 2019-9-11 10:53
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