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发表于 2020-9-13 18:05:12
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本帖最后由 啸月吟风 于 2020-9-14 09:02 编辑
七绝·庚子秋与古风诗院绝句六期子衿组同学毕业赠别(法三)
文/啸月吟风
研习渔阳共子衿,比兴平仄几裁斟。
今秋一别情何寄,但看乾坤句里心。
自析:本诗立意赠别,采用平铺直叙的手法,紧扣主题描写与古风同学学习渔阳十二法习作的情境。一二句写实境;三句转虚境;四句典化用李昱《闻钟》“乾坤句里心”作情感升华。
起:直奔主题实写,“子衿”为子衿组,意为在子衿组与同学一起研讨学习绝句渔阳十二法。
承:紧紧回扣起句“研习”落笔“几裁斟”。“比兴”是技法,“平仄”是音律,都是诗词创作的基本功。裁:安排取舍;衡量;判断。斟:为斟酌,考虑。
“几”意含研习不是偶然、偶尔、一次两次,而是经历过一个时间段的研习。且人非草木,在一段时间的共同学习后,相互之间会有千丝万缕的情感。
转:紧扣实境而产生的“情”,采用渔阳三法以设问之辞,为结句铺垫。“今秋一别”回扣主题,意毕业。
结:化典作答,意在升华。别后情感及志向寄往何处呢?“句里心”意作诗心,亦指情意、志向等。“乾坤”即是诗句取材的空间、亦是情感升华的空间、更是志向和驰骋、腾飞的空间。“乾坤句”意在与同学互勉,不忘初心,持续习作,志存高远。 |
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