长相思·春天（幼儿园诗歌）

南宫雪

你也来，
我也来，
快把春光巧剪裁，
湖边坐一排。

桃花开，
杏花开，
哪朵花儿红与白，
大家猜一猜。
（中华新韵，“桃”应仄）

莫空了

快把春光巧剪裁，
湖边坐一排。

安全第一。

莫空了

哪朵花儿红与白，

应是：哪朵花儿红或白，

清贫乐

“湖边坐一排”，对于幼儿不适合！这是非常不安全的行为，极易发生溺水事故！

南宫雪

清贫乐 发表于 2020-11-3 19:30
“湖边坐一排”，对于幼儿不适合！这是非常不安全的行为，极易发生溺水事故！ ...

是，先生。
不过也许可以默认，湖边有围栏？

南宫雪

莫空了 发表于 2020-11-3 18:28
快把春光巧剪裁，
湖边坐一排。

是，先生。
不过也许可以默认，湖边有围栏？

莫空了

南宫雪 发表于 2020-11-3 19:48
是，先生。
不过也许可以默认，湖边有围栏？

那是最好的。

笑傲云台

很佩服写儿歌的人。

南宫雪

笑傲云台 发表于 2020-11-3 20:11
很佩服写儿歌的人。

雪儿真的希望先生们都来和她一起写儿歌啊。

阆水轻舟

诗歌这一文体，注定了无法面面周到。写儿歌，要有童心。这于成年人而言，有，是福气；学太难。

清贫乐

湖边有围栏?诗中未交待，作为读者也难以想到湖边有围栏的。如杭州的西湖、武汉的东湖，那里绝大多数湖边是没有围栏的；更不用说洞庭湖，鄱阳湖了。因此这种模棱两可的东西还是不要提倡的好。

南宫雪

阆水轻舟 发表于 2020-11-3 21:16
诗歌这一文体，注定了无法面面周到。写儿歌，要有童心。这于成年人而言，有，是福气；学太难。 ...

先生说的真对呢。
雪儿看了一些当今女作者的格律诗。她们写的都很好（肯定比雪儿写的好啊），可是好像都只是专注她们自己选的题材呢。
雪儿觉得，今天那些水平高的诗人，先生们的题材好像还开阔一些呢。

南宫雪

清贫乐 发表于 2020-11-3 21:28
湖边有围栏?诗中未交待，作为读者也难以想到湖边有围栏的。如杭州的西湖、武汉的东湖，那里绝大多数湖边是 ...

是，先生。雪儿记住啦。

南宫雪

阆水轻舟 发表于 2020-11-3 21:16
诗歌这一文体，注定了无法面面周到。写儿歌，要有童心。这于成年人而言，有，是福气；学太难。 ...

雪儿也看了一些先生们写的少年儿童诗歌。雪儿觉得，这些诗歌好像都太“成人”啦。
雪儿觉得，给小朋友写诗歌，最好能乱真。让小朋友、老师、家长都以为这是小朋友自己写的，那才好呢。

阆水轻舟

南宫雪 发表于 2020-11-3 21:37
雪儿也看了一些先生们写的少年儿童诗歌。雪儿觉得，这些诗歌好像都太“成人”啦。
雪儿觉得，给小朋友写 ...

雪版是深谙个中真谛。你已然已形成主体风格，可喜可贺。

阆水轻舟

南宫雪 发表于 2020-11-3 21:29
先生说的真对呢。
雪儿看了一些当今女作者的格律诗。她们写的都很好（肯定比雪儿写的好啊），可是好像都 ...

许多人，能写从“培训班”出来的标准仿古风格诗词，怡情消遣足矣。如对自己有所期许，接地气、近生活是必由之路。各种题材都能写得看得过去，是文字的驾驭能力。愚见哈。

南宫雪

阆水轻舟 发表于 2020-11-3 21:44
雪版是深谙个中真谛。你已然已形成主体风格，可喜可贺。

谢谢先生，雪儿写的不好。
老师告诉雪儿，儿童诗歌可以有“写真”和“乱真”。
写真，就是虽然一看就知道是成年作者写的，但是适合少年儿童的心理、生活、愿望等等真实的情况。
乱真，就是诗歌真的像小朋友自己写的。

李景升

猜是白花。
佩服雪版！拜读学习。
希望诗词文化可以百花争艳，可以更多的人喜欢，不管成人还是孩子。

阆水轻舟

南宫雪 发表于 2020-11-3 21:56
谢谢先生，雪儿写的不好。
老师告诉雪儿，儿童诗歌可以有“写真”和“乱真”。
写真，就是虽然一看就知道 ...

雪版，这方面没有实践。谈点个人看法：如果立足于表现、反映，应力求乱真；如带有倡导意味，写真亦可。不知当否。