沧浪诗词学院楹联一期练笔（5月24日）

红尘有你2022

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求


一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。


二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：
2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：

浅念

华组-浅念
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：摘朵指沾香【浅念】
对句：临岸柳梳妆【浅念】

出句：花气不离人左右【何求】
对句：莺声时啭柳西东【浅念】

出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：从此余生痴水云【浅念】

程道恒

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求
答题人:秋32南山叟

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。
答:一般情况下意步与音步是一致的，按声律节奏“二字而节”。出现不宜拆分的三字或更长的词语，整体看作一个音步，步脚在最后一个字，只看最后一个字的平仄，前面无论多少字，都不用管平仄，可看作一个二字音步。如:清新庚开府对俊逸鲍参军。上联新与开沒有交替，上下联的第四字平仄不相反。

二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：出水藕离淤。【南山叟】
2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：莺声常在耳萦回。【南山叟】
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：撕片孤云寄梦魂。【南山叟】

东方书剑

沧浪楹联一期5.24练习
答题人：春25 东方书剑
出题人：一生何求

一，基础练习，举例说明什么是音步及意步。
答:一般情况下意步与音步是一致的，按声律节奏“二字而节”。出现不宜拆分的三字或更长的词语，整体看作一个音步，步脚在最后一个字，只看最后一个字的平仄，前面无论多少字，都不用管平仄，可看作一个二字音步。如:清新庚开府对俊逸鲍参军。上联新与开沒有交替，上下联的第四字平仄不相反。

二，每日对句

1.沿溪花覆水【何求】
1.夹岸鸟鸣春【书剑】

2.花气不离人左右【何求】
2.鸟声多在水西东【书剑】

3.择山一角埋名姓【何求】
3.跨谷千重读烟霞【书剑】

水木之园

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求
答题人：夏组36水木之园
对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：绕岸草生香【水木之园】
2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：泉声却过岭西南【水木之园】
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：倚水双蓬赏烟霞【水木之园】

青山笑看人生

冬组01—青山笑看人生
沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求
答题人：青山笑看人生

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。
答:一般情况下意步与音步是一致的，按声律节奏“二字而节”。出现不宜拆分的三字或更长的词语，整体看作一个音步，步脚在最后一个字，只看最后一个字的平仄，前面无论多少字，都不用管平仄，可看作一个二字音步。
如:鹤舞关河动（出句）
     仄仄平平仄
     云飞楚塞长（对句）
    平平仄仄平
由此可见，上下联意步步脚和音步步脚一致。

二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：合岸树撑天【青山笑看人生】
2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：竹光空对月高低【青山笑看人生】
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：流水千年显风流【青山笑看人生】

醉舞可乐

春33-醉舞可乐
沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。

1）音步，相当于乐曲的拍子。使诗句、词句和联句有规则地间断，产生旋律美。
2）
意步：一般是根据字词在句内意思来分节奏，不易分开的两字，三字，以及三字以上的不易分开的字，数量词，音译词，专用名词等等，其中：三字，以及三字以上的不易分开的字，数量词，音译词，专用名词等等，只将最后一个字视为节奏点。只记最后一个字的平仄，前面的不记。

清茶敬客情怀雅==

平平仄仄平平仄

美酒斟诗意境狂

仄仄平平仄仄平

都是两个字为一个音步，这样的节奏，叫“二字而节”。同一音步都是“平平”或“仄仄”。相邻两个音步，平仄相反。即每隔两个字就换一次平仄。
二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：回首影留情
2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：灵魂已去梦东西
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：泼墨几笺度岁年

寿山石

秋26-山水乐

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求

一、基础练习
举例说明什么是音步及意步。
答：音步，相当于乐曲的拍子。使诗句、词句和联句有规则地间断，产生旋律美。
    意步，一般是根据字词在句内意思来分节奏，不易分开的两字，三字，以及三字以上的不易分开的字，数量词，音译词，专用名词等等，其中，三字以及三字以上的不易分开的字、数量词、音译词、专用名词等等，只将最后一个字视为节奏点。只记最后一个字的平仄，前面的不记。如：

清茶敬客情怀雅～
平平仄仄平平仄

美酒斟诗意境狂
仄仄平平仄仄平

   都是两个字为一个音步，这样的节奏，叫“二字而节”。同一音步都是“平平”或“仄仄”。相邻两个音步，平仄相反。即每隔两个字就换一次平仄。
二、对联练习
1.出句：沿溪花覆水【何求】
   对句：一路鲤谈香
2.出句：花气不离人左右【何求】
   对句：莺歌总随树高低
3.出句：择山一角埋名姓【何求】
   对句：避世余生远是非

听雨。

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求
答题人:华29-听雨。

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。

1）音步，相当于乐曲的拍子。使诗句、词句和联句有规则地间断，产生旋律美。
2）
意步：一般是根据字词在句内意思来分节奏，不易分开的两字，三字，以及三字以上的不易分开的字，数量词，音译词，专用名词等等，其中：三字，以及三字以上的不易分开的字，数量词，音译词，专用名词等等，只将最后一个字视为节奏点。只记最后一个字的平仄，前面的不记。

二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：隔岸柳垂帘【听雨。】
2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：莺歌又绕舍周围【听雨。】
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：邻竹四围养性情【听雨。】

凌怡爱土豆

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。
答:一般情况下意步与音步是一致的，按声律节奏“二字而节”。出现不宜拆分的三字或更长的词语，整体看作一个音步，步脚在最后一个字，只看最后一个字的平仄，前面无论多少字，都不用管平仄，可看作一个二字音步。如:清新庚开府对俊逸鲍参军。上联新与开沒有交替，上下联的第四字平仄不相反。

二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：隔岸馥飘林【凌怡】
2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：春声常绕舍北南【凌怡】
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：依水三方卧烟霞【凌怡】

R晓晓

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）

春23--R晓晓

出题人：一生何求

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。

一般情况下意步与音步是一致的，按声律节奏“二字而节”。出现不宜拆分的三字或更长的词语，整体看作一个音步，步脚在最后一个字，只看最后一个字的平仄，前面无论多少字，都不用管平仄，可看作一个二字音步。如:清新庚开府对俊逸鲍参军。上联新与开沒有交替，上下联的第四字平仄不相反。

二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水；【何求】
对句：夹岸柳含烟。（R晓晓）

出句：沿溪花覆水；（何求）
对句：隔岸树遮云。（R晓晓）

出句：沿溪花覆水；（何求）
对句：过岸柳垂帘。（R晓晓）

出句：沿溪花覆水；（何求）
对句：过径蝶沾襟。（R晓晓）

2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：鸟声常在树中间。（R晓晓）

出句：花气不离人左右；（何求）
对句：春潮已向陌纵横。（R晓晓）

出句：花气不离人左右；（何求）
对句：春风妆就景三千。（R晓晓）

出句：花气不离人左右；（何求）
对句：莺声常绕柳西东。（R晓晓）

3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：留水三千洗尘埃。（R晓晓）

出句：择山一角埋名姓；（何求）
对句：执卷千篇阅古今。（R晓晓）

出句：择山一角埋名姓；（何求）
对句：避世余生伴竹梅。（R晓晓）

出句：择山一角埋名姓；（何求）
对句：避地东村数牧田。（R晓晓）


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听风幻墨，

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求
答题人：秋组听风幻墨

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。

答:一般情况下意步与音步是一致的，按声律节奏“二字而节”。出现不宜拆分的三字或更长的词语，整体看作一个音步，步脚在最后一个字，只看最后一个字的平仄，前面无论多少字，都不用管平仄，可看作一个二字音步。如:清新庚开府对俊逸鲍参军。上联新与开沒有交替，上下联的第四字平仄不相反。

二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：隔岸鸟啼林【听风幻墨】
2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：莺声常在林西东【听风幻墨】
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：寻酒三杯解郁愁【听风幻墨】

笠翁对韵

沧浪楹联练笔夏组
2022.5.24

出句：沿溪花覆水【何求】
对句：夹岸树遮天【笠翁对韵】

出句：花气不离人左右【何求】
对句：莺声常绕耳中间【笠翁对韵】

出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：隐世百年作神仙【笠翁对韵】

秋05-雪花神龙

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求
秋05-雪花神龙

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。
答:一般情况下意步与音步是一致的，按声律节奏“二字而节”。出现不宜拆分的三字或更长的词语，整体看作一个音步，步脚在最后一个字，只看最后一个字的平仄，前面无论多少字，都不用管平仄，可看作一个二字音步。如:清新庚开府对俊逸鲍参军。上联新与开沒有交替，上下联的第四字平仄不相反。

二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：依柳草迎风【雪花神龙】

2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：琴声长在屋东南【雪花神龙】

3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：寻花几丛祭梦魂【雪花神龙】

春01-笑看风云

春01-笑看风云
沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。
中国古代对诗和骈文在节奏、声调、音韵等方面的要求称为声律。二字而节，两两交替是声律要求的一个重要特点。
音步是指从句子开头，每两个字组成一个音步，每个音步内的2个字同时平声，或同是仄声，音步相当于歌曲中的拍子，使文学作品产生旋律美。如：  
凭栏 寂寂   走过 人生
平平  仄仄    仄仄  平平
意步是继承于词曲散文的“意节律”个人理解是句子中按文字的意思而节，为一步。也就是说每一步的字数不等。


二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：隔岸绿成荫 （笑看风云）
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：踏野客欢声（笑看风云）
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：嘻戏子湿衣（笑看风云）
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：寻趣情润心（笑看风云）

2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：画楼总浸墨馨香（笑看风云）
出句：花气不离人左右【何求】
对句：清风竹韵四周旋（笑看风云）
3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：筑舍四周种果蔬（笑看风云）
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：风卷绿林听松涛（笑看风云）
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：入寺经堂悟佛心（笑看风云）

静静的小河

沧浪楹联一期练习
2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求
答题人：静静的小河

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。
答：音步，相当于乐曲的拍子，基本上都是二字而节的。
音步     音步    音步
┏┻┓   ┏┻┓  ∣
白  日 / 依  山    尽；
黄  河 / 入  海    流。
┗┳┛   ┗┳┛  ∣
意步     意步    意步

二，对联练习
1，
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：傍舍柳生烟【静静的小河】

2，
出句：花气不离人左右【何求】
对句：春风轻掠梦中央【静静的小河】

3，
出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：戴笠三江掬水云【静静的小河】

2039小憩片刻

2022.5.24（星期二）
出题人：一生何求

一，基础练习
举例说明什么是音步及意步。
音步:相当于乐曲的拍子。使诗句、词句和联句有规则地间断，产生旋律美。
例如诗歌中的平仄交替,平平仄仄等等
例如：一言/既出，驷马/难追
意步: 相当于词与词的链接处,某些词是不可分割的专用词,如”俄罗斯”,”爱新觉罗”等,此时在一个句子中,音步可能与意步是不匹配的。

二，对联练习
出句：沿溪花覆水【何求】
对句：夹岸雾流芳【小憩片刻】

出句：花气不离人左右【何求】
对句：鸟声来探我寻常【小憩片刻】
注：本联今音

出句：择山一角埋名姓【何求】
对句：娱鹤空林赋词章【小憩片刻】