古风学院联二班初级班升级补考试卷 E06ｰ蜻蜓

蜻蜓

古风学院联二班初级班升级补考试卷

蜻蜓

古风学院楹联学校第六期初级班升级补考试卷  E06-蜻蜓

一、解析联意并对句。（10分）

扶摇羊角云程阔
振作凤翎天幕低
析联：有朝一日，平步青云，前程一片光明，意气风发，天地任我翱翔。
对句：跨过龙门海浪清

二、判断下面对联，具体说说体现和违背了对联的哪些要素。（10分）

岁到中秋年去半
人逢佳节愿团圆

岁到/中秋/年/去半
人逢/佳节/愿/团圆
中秋与佳节合掌。
去半与团员词性不合。去半为动宾结构，团圆为并列结构。

三、标出平仄，找节奏点，判断是否符合联律要求，并说明理由？
心相伴天涯亦近
案齐眉至死不渝
心/相伴/天涯/亦近
平/平仄/平平/仄仄
案/齐眉/至死/不渝
仄/平平/仄仄/仄平
符合联律要求，为传统对句的成序列词语相对。

四、填空：（10分）
（散，倚，侵，碍斜，傍，绿，横，飞喷）
 1、日（ 斜 ）江上孤帆影
      草（ 绿 ）湖南万里情

2、岩溜（ 侵 ）空晴似雨
     林萝（ 碍 ）日夏生寒
   注释:“岩溜”，指岩上的瀑布

 3、新水乱（ 喷 ）青草路
       残烟犹（ 散 ）绿杨村

 4、残星几点雁（ 横 ）塞
    长笛一声人（  倚 ）楼

5、数丛沙草群鸥（傍 ）
      万顷江田一鹭（飞  ）

五、解析联意，分析此联中运用了什么修辞手法，并说明这种修辞手法的作用？（10分）

泼墨描春景～z

夸张
题跋借燕声--东风
拟人
六、简述物象、意象、意境特点及三者之间有什么联系？并举例说明。（10分）
   
答： 物象特点：是客观存在的事物
意象特点：用来寄托主观事物的物象。
意境特点：作品表现出来的境界。
联系：物象是意象的基础，意境由意象构成。
例：水、葡萄、酒

七、选择题  （10分）
1、以下有哪些偏正结构的词组？( A、C、E )
A、玉笛B、桃红C、飞泉D、哈尔滨E、斜阳F、花儿G、画阁
2、下联中“诗”是属于词的什么性质？（  B  ）
一带林塘诗境界；
四时花果隐生涯。 
A、词的兼类。B、词性活用。
3、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。（毛泽东《七律二首 送瘟神》）(  C  ) 
A、对偶  B、对仗　Ｃ、对联
4、“虽属毫末技艺，却是顶上功夫。”是属于下列哪一种联？（ D ）
A、春联  B、贺联   C、挽联  D、行业联 E、景物联 F、言志联 G、赠联
5、“平平仄仄平平仄”是属于下列哪种格式（ A、C ）
A、 马蹄律正格。B、马蹄律变格。C、诗律正格。D、诗律变格。

八、出句四大忌讳字有哪些？并说明理由。（10分）
    谁、醉、舞、韵

九、找出诗句中的入声字： （10分，选错一个扣1分）
赠毛仙翁（唐•柳公绰）
桃源千里远，花洞四时春。
中有含真客，长为不死人。
松高枝叶茂，鹤老羽毛新。
莫遣同篱槿，朝荣暮化尘。

入声字有：绰、客、叶、鹤、莫

十、下面对联是什么关系。（10分）
1，不教白发催人老
   更喜春风吹面生（ 递进  ）
2，若能杯水如名淡
   应信村茶比酒香（ 假设 ）
3，虽为毫末技艺
   却是顶上功夫（ 转折 ）
4，但求天长地久
   何必朝相暮依（ 承接 ）
5，聚来千亩雪
   化作万家春（ 因果 ）

自选题：（20分）
对句：用两种不同的思路进行应对，要求流水对。
1、出句：小月勾檐窥旧梦【东风】
                清风入院伴佳人

2、出句：瘦蕊噙枝春在望【东风】
                新芽吐绿雨如酥

丽江

一、解析联意并对句。（10分）

扶摇羊角云程阔
振作凤翎天幕低
析联：有朝一日，平步青云，前程一片光明，意气风发，天地任我翱翔。
对句：跨过龙门海浪清

析联没有离题，基本正确。对句：格律词性正确，对句后三意境还可以再荡开些最好。


本题得分：8分。

丽江

二、判断下面对联，具体说说体现和违背了对联的哪些要素。（10分）

岁到中秋年去半
人逢佳节愿团圆

岁到/中秋/年/去半
人逢/佳节/愿/团圆
中秋与佳节合掌。
去半与团员词性不合。去半为动宾结构，团圆为并列结构。

体现部分没有答题，只断句处理一下，1分。
违背部分答题正确：5分。
得分：6分。

丽江

三、标出平仄，找节奏点，判断是否符合联律要求，并说明理由？
心相伴天涯亦近
案齐眉至死不渝
心/相伴/天涯/亦近
平/平仄/平平/仄仄
案/齐眉/至死/不渝
仄/平平/仄仄/仄平
符合联律要求，为传统对句的成序列词语相对。

平仄正确：2分。节奏点不正确，扣3分。判断联律正确;3分。回答理由不正确，扣2分。
得分：5分，

丽江

四、填空：（10分）
（散，倚，侵，碍斜，傍，绿，横，飞喷）
1、日（ 斜 ）江上孤帆影
      草（ 绿 ）湖南万里情

2、岩溜（ 侵 ）空晴似雨
     林萝（ 碍 ）日夏生寒
   注释:“岩溜”，指岩上的瀑布

3、新水乱（ 喷 ）青草路
       残烟犹（ 散 ）绿杨村

4、残星几点雁（ 横 ）塞
    长笛一声人（  倚 ）楼

5、数丛沙草群鸥（傍 ）
      万顷江田一鹭（飞  ）

答对6个：得分6分。

丽江

五、解析联意，分析此联中运用了什么修辞手法，并说明这种修辞手法的作用？（10分）

泼墨描春景～z

夸张
题跋借燕声--东风
拟人

答题错误：0分。

丽江

六、简述物象、意象、意境特点及三者之间有什么联系？并举例说明。（10分）
   
答： 物象特点：是客观存在的事物
意象特点：用来寄托主观事物的物象。
意境特点：作品表现出来的境界。
联系：物象是意象的基础，意境由意象构成。
例：水、葡萄、酒

答题不全面。得分：6分。

丽江

七、选择题  （10分）
1、以下有哪些偏正结构的词组？( A、C、E )
A、玉笛B、桃红C、飞泉D、哈尔滨E、斜阳F、花儿G、画阁
2、下联中“诗”是属于词的什么性质？（  B  ）
一带林塘诗境界；
四时花果隐生涯。
A、词的兼类。B、词性活用。
3、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。（毛泽东《七律二首 送瘟神》）(  C  )
A、对偶  B、对仗　Ｃ、对联
4、“虽属毫末技艺，却是顶上功夫。”是属于下列哪一种联？（ D ）
A、春联  B、贺联   C、挽联  D、行业联 E、景物联 F、言志联 G、赠联
5、“平平仄仄平平仄”是属于下列哪种格式（ A、C ）
A、 马蹄律正格。B、马蹄律变格。C、诗律正格。D、诗律变格。

245正确，得分：6分。

丽江

八、出句四大忌讳字有哪些？并说明理由。（10分）
    谁、醉、舞、韵

没有说明理由，得分5分。

丽江

九、找出诗句中的入声字： （10分，选错一个扣1分）
赠毛仙翁（唐•柳公绰）
桃源千里远，花洞四时春。
中有含真客，长为不死人。
松高枝叶茂，鹤老羽毛新。
莫遣同篱槿，朝荣暮化尘。

入声字有：绰、客、叶、鹤、莫

少一个”不“字，扣1分
得分：9分。

丽江

十、下面对联是什么关系。（10分）
1，不教白发催人老
   更喜春风吹面生（ 递进  ）
2，若能杯水如名淡
   应信村茶比酒香（ 假设 ）
3，虽为毫末技艺
   却是顶上功夫（ 转折 ）
4，但求天长地久
   何必朝相暮依（ 承接 ）
5，聚来千亩雪
   化作万家春（ 因果 ）

第四错误，得分：8分。

丽江

自选题：（20分）
对句：用两种不同的思路进行应对，要求流水对。
1、出句：小月勾檐窥旧梦【东风】
                清风入院伴佳人

2、出句：瘦蕊噙枝春在望【东风】
                新芽吐绿雨如酥

对句格律词性无误，对句尚可，只对出一种思路
得分：9分。

丽江

得分：68分。