【高阳台】老师(词林正韵 刘镇体)

田上雨

“洒水”“施肥”，“剪枝”“弄土”，不辞劳苦“园丁”。起早星稀，归来晚望灯明。
父母儿女关心少，顶风霜，浅种深耕。栋梁培，几许铿锵，几许柔情！

讲台三尺江山引，把胸中学识，化作琳琼。甘作阶梯，粉末书写峥嵘。直到华发斜阳近，
似春蚕，蜡炬无声。国家兴，桃李山河，功在先生。

亦童亦叟

很感人的一篇歌颂园丁的力作！

亦童亦叟

讲台三尺江山引，把胸中学识，化作琳琼。甘作阶梯，粉末书写峥嵘。直到华发斜阳近， 似春蚕，蜡炬无声。国家兴，桃李山河，功在先生。

鹤语写春秋

上片：以“洒水”“施肥”，“剪枝”“弄土”等园艺活动为喻，形象地描绘了教师日常工作的辛劳与细致。

鹤语写春秋

下片转而聚焦于教师在讲台上的风采与贡献。他们的辛勤耕耘，使得满园桃李芬芳，遍布山河，功不可没。

鹤语写春秋

整首词情感真挚，语言优美，既展现了教师职业的崇高与伟大，又表达了对教师深深的敬意与感激之情。

鹤语写春秋

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