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初级班第九讲作业: 青梅30-星尘子
一、给下列对联标注古音今音平仄,找出犯了平仄避忌的错误,说明是犯了哪方面避忌: 1、残菊无奈秋风度; 平仄平仄平平仄(古音) 平平平仄平平仄(今音) 败柳又遭寒霜欺。 仄仄仄平平平平(古音) 仄仄仄平平平平(今音) 上联古音失替,下联古今音皆失替,上下联失对,下联三平尾。
2、潮来错觉青山涌; 平平仄仄平平仄(古音) 平平仄平平平仄(今音) 雾过直疑绿树浮。 仄仄仄平仄仄平(古音) 仄仄平平仄仄平(今音) 上联今音失替,导致下联失对。
二、给下列出句断句,标注古音今音,判断出句是否合律?析联,断句,并试按照平仄对立规则对句。
余生愿共青山老【沧海一粟】 古音:平平仄仄平平仄 今音:平平仄仄平平仄 是否合律:合律 断句:余生/愿共/青山/老 析联:在余下的岁月,希望和青山为伴,一起慢慢变老。表达了一种归隐山林的愿望。 对句:往事随他东水流。(星尘子)
三、划分句子成分。用斜线隔开成分,并用汉语标示成分名称。 示例:每次作战后/ 我们 / 都 / 总结/ 经验。 状语 主语 状语 谓语 宾语
1、屈子/离骚/ 收 / 古今 /绝艺。 定语 主语 谓语 定语 宾语
2、小丽/打量了/她/一眼。 主语 谓语 宾语 补语
3、今天/星期五。 主语 谓语
[size=10.5000pt]4、小王/英语说得很流利。 主语 谓语
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