沧浪书院绝六班霁月组第五讲作业

沧浪云竹

第五讲作业：
下面布置作业


沧浪书院绝句六期第5讲作业
一、以“寄友人”为题，写一首七绝。韵押《平水韵》八庚。


二、选做题。在《现代汉语语法知识》中熟悉什么是字、词、短语。

纳兰沐馨

沧浪书院绝句六期第五讲作业:

霁月06-纳兰沐馨

七绝•寄友人
文/纳兰沐馨
芸窗共笔墨香生，一纸深交见性情。
雁字传书频问讯，灯前慢忆诵诗声。

烟火a

沧浪书院绝句六期第五讲作业:
霁月11-烟火
寄友人
文/烟火
月下微风花酒卿，谈今论古夜多情。
当时心事悄然老，剩得凭窗听雨声。

碧海轻舟

五.沧浪书院绝六班霁月组第5讲作业：
霁月05-碧海轻舟
一、以“寄友人”为题，写一首七绝。韵押《平水韵》八庚。
寄友人
霁月05-碧海轻舟
天涯羁旅梦魂萦，岁月匆匆白发生。
浊酒三杯思念远，银舟载满寄深情。
二、选做题。在《现代汉语语法知识》中熟悉什么是字、词、短语。
        答:汉字是汉语的书写符号系统，是记录汉语的最小单位。它是一种表意文字，具有独特的形体结构和意义内涵。举例：如“人”“山”“水”“日”“月”等，每个字都有其特定的字形、读音和意义。
词:是最小的有意义的、能够独立运用的语言单位。所谓“能够独立运用”，是指能单说，或能单独，不必与另一些特定的语言成分结合，进入句子。如: 实词：名词：表示人、事物、地点、抽象概念等，如“教师”“书本”“北京”“友谊”。
动词：表示动作、行为、心理活动或存在、变化等，如“跑”“笑”“喜欢”“存在”。
形容词：表示事物的性质、状态等，如“美丽”“高兴”“红色”“大”。 数词：表示数目或顺序，如“一”“二”“第一”“第二”。量词：表示计算单位，如“个”“只”“条”“张”。代词：能代替其他词语或句子，如“你”“我”“他”“这”“那”。
     虚词、 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，如“很”“非常”“都”“已经”。
介词：用在名词、代词或名词性短语前面，与它们结合起来表示时间、处所、方向、对象等，如“在”“从”“向”“对于”。
连词：用来连接词、短语、句子或段落，如“和”“或者”“但是”“因为”。
助词：附着在词语或句子上，表示某种附加意义或语法作用，如“的”“地”“得”“着”“了”“过”。
叹词：表示感叹、呼唤、应答等，如“啊”“哦”“唉”“喂”。
拟声词：模拟自然界的声音，如“哗哗”“嗡嗡”“叽叽喳喳”。
短语：短语也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用的语言单位。它是大于词而小于句子的语法单位。短语在意义上和语法上能够搭配，且没有句调（即加上句调便成为句子）。汉语组成短语的语法手段主要是词序和虚词。
            举例：并列短语：由两个或两个以上的名词、动词、形容词或代词等并列组成，词语之间没有主次之分，如“老师和同学”“国家与集体”“个人与社会”。
         偏正短语：由修饰语和中心语组成，修饰语在前，中心语在后，二者之间是偏正关系。可分为名词性偏正短语（如“荷塘月色”“我们家”“那一个书包”）、动词性偏正短语（如“努力进取”“认真研究”“马上出发”）、形容词性偏正短语（如“很高兴”“多么可爱”“那样美好”）。动宾短语。

紫竹林1

沧浪书院绝句六期第5讲作业
一、以“寄友人”为题，写一首七绝。韵押《平水韵》八庚。
霁月16-紫竹林
七绝，寄友人
长恨蓬山万里程，可难忘却旧时情。
何当共赏云溪月，琴瑟相偕泉石鸣。


二、选做题。在《现代汉语语法知识》中熟悉什么是字、词、短语。
答：一 字（语素）
语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。语素按音节分类可以分成：

单音节，双音节，多音节。

二 词

词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式：
1、按构成方式分单纯词和合成词；2、按词性分为实词和虚词。

三 短语，也称词组，是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成：

A并列短语

B偏正短语

C动宾短语

D动补短语

E主谓短语

F介宾短语

G同位短语

H连动短语

K兼语短语

M特殊短语

杨柳风

七绝－寄友人
霁月22-杨柳风

又见章台柳色盈，
几回梦里遇芳卿。
唤云欲寄桃花信，
却恐柔肠伴月生。

淮河营

沧浪书院绝六霁月12-淮河营第五讲作业

     寄友人


忆昔青春柳正萌，相逢对饮酒频倾。
虽逾七秩思难断，隔屏常来诉衷情。

歌声与微笑

第五讲
欧春荣
寄友人

别后音书久未更，寒宵独坐数残更。
遥知君亦凭栏处，共对秋江月色明。

注：此诗以“残更”“秋江”“月色”等意象，描绘思念友人的孤寂情境，通过“共对明月”寄托相隔千里却心意相通的情谊，押平水韵八庚韵（“更、明”） 。
二、选做题。在《现代汉语语法知识》中熟悉什么是字、词、短语。
答：一 字（语素）
语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。语素按音节分类可以分成：

单音节，双音节，多音节。

二 词

词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式：
1、按构成方式分单纯词和合成词；2、按词性分为实词和虚词。

三 短语，也称词组，是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成：

并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、介宾短语、同位短语、连动短语、兼语短语、特殊短语

飘雪.

沧浪书院绝六第五讲作业
霁月10一飘雪
       寄友人
晨露晶莹路草荣，风中柳袖舞倾城。
昔年赠朵依依别，故里何闻雁返行。

陈润来

沧浪书院绝句六期第5讲作业
霁月17—陈润来
一、以“寄友人”为题，写一首七绝。韵押《平水韵》八庚。

七绝，寄友入
花间蝴蝶舞姿轻，倩影翻飞晓梦盈。
往事从回堪品味，青春遥寄总关情。

金珠一枚

沧浪书院绝句六期第5讲作业
霁月18-金珠一枚


一、以“寄友人”为题，写一首七绝。韵押《平水韵》八庚。


七绝·寄友人
文/金珠一枚
垂柳婆娑俊鸟鸣，熏风递酒与君盟。
今朝又看风吹柳，立尽桥头听水声。

回到从前

沧浪书院绝句六期第5讲作业
霁月26-奇幻


一、以“寄友人”为题，写一首七绝。韵押《平水韵》八庚。

七绝·寄友人
文/奇幻
蝉声渐细晚风轻，荷香又乘夜蛙鸣。
思君同纳清凉月，便有萤虫绕鬓明。

小拽猫

霁月-小拽猫
七绝·寄友人
雁字横空寂寞生，斜阳影里忆君情。
江湖别后经年久，何日相逢醉一程？

伊人如梦

霁月09-伊人如梦第五讲作业

七绝   寄友人

霏霏细雨柳烟生，包裹冗沉珠泪盈。
一叶孤篷千里远，家乡自此是归程。

清欢一味

一、寄友人为题，写一首七绝
押八庚韵
七绝•寄友人
霁月13-清欢一味
曾记同君夏日行，山花染袖柳清明。
世间多少新奇景，入梦萦心画不成。


二、选做题。在《现代汉语语法知识》中熟悉什么是字、词、短语。
答：
1. 字（语素）
语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。语素按音节分类可以分成：单音节，双音节，多音节。
2. 词
词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式：
（1）、按构成方式分单纯词和合成词；（2）、按词性分为实词和虚词。
3. 短语，也称词组，是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成：


（1）并列短语  （2）偏正短语  （3）动宾短语（4）动补短语  （5）主谓短语  （6）介宾短（7）同位短语  （8）连动短语  （9）兼语短语（10）特殊短语

楚童小舟

霁月08-楚童小舟
沧浪书院绝句六期第5讲作业
一、以“寄友人”为题，写一首七绝。韵押《平水韵》八庚。
七绝  寄友人  
南山春日事躬耕，连畛烟畦送晚晴，
茶韵竹风归客老，敲棋闲处又莺鸣。

朱素芳

霁月01～朱素芳
沧浪书院绝句六期第五讲作业：
以“寄友人”为题写一首七绝，押八庚韵：
赠友人
文／朱素芳
别来几度梦魂惊，犹忆当年共月明。
何日东窗共剪烛，一樽相对话离情

无言，

第五讲作业
霁月组长-无言


七绝·寄友人

欲约张郎雁字明，秋期不日赴江城。
诗茶佐酒清宵语，醉倚雕栏月正横。

翔宇999

沧浪书院绝句六期霁月组-03翔宇         第5讲作业

一、以“寄友人”为题，写一首七绝。韵押《平水韵》八庚。

寄友人
文／翔宇
别后天涯念未平，云笺欲寄意难成。
清风若解相思苦，遥伴君行万里程。

二、选做题。在《现代汉语语法知识》中熟悉什么是字、词、短语。

答:在《现代汉语语法知识》中，字是记录语言的符号，是汉语书写的基本单位。汉字是音节文字，一个汉字通常代表一个音节。

词是最小的有意义的能独立运用的语言单位。所谓“能独立运用”，是指能单说或能单独进入句子。例如，“山”“水”“走”“好”等都可以独立运用，是词。词可分为实词和虚词两大类。实词包括名词、动词、形容词等，能充任句子成分，具有实在的词汇意义；虚词包括介词、连词、助词等，一般不能充任句子成分，主要表达语法意义或语气等。

短语是由两个或两个以上的实词按照一定规则组合起来的语言单位，也叫词组，其大于词而小于句子。例如，“美丽花朵”“跑步锻炼”“老师和学生”等都是短语。短语可以分为多种类型，常见的有主谓短语（如“天气晴朗”）、动宾短语（如“热爱祖国”）、偏正短语（如“伟大祖国”）、补充短语（如“跑得飞快”）、联合短语（如“花草树木”）等。

柳轻颦

七绝 寄友人

霁月02-柳轻颦

十载怀思惟有卿，相嘲相戏忘营营。

犹教梦里重还愿，醉尽春风共一程。

晏晏

霁月第五讲作业
霁月15-晏晏

夜坐寄友人
霁月15-晏晏
昔日村墟今日城，霓虹璀璨到黎明。
窗前犹记儿时事，夜捉青蛙掩笑声。

金珠一枚

沧浪书院绝句六期第五讲作业




七绝：寄友人
文/西瓜
岁月悠悠念未停，遥思旧影忆曾经。
清风若解心中意，愿送平安到友庭。