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古风学院诗十一绝句中级第二讲【李白组】作业贴

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古风学院诗校律绝十期版主兼第十一期版主兼词十一期版主

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发表于 2025-7-1 18:27:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

古风诗十一期中级班第二讲作业:

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首

要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。

渔阳法一写作注意要点:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。

第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。




作业要求:工整;请写上“组别、学号、网名”;注意每段开头空两格,段落之间要换行,不要连在一起。


作业截止时间:周日晚21点;逾期可以不用点评。




评阅点评截止时间:周一21点

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发表于 2025-7-1 23:26:25 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组16 独立寒秋

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首

要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。

渔阳法一写作注意要点:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。

第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。
七绝 荷花
独立寒秋
霞光潋滟碧罗天,款曲星河风作弦。
不讳出身争绽放,素心端坐度尘缘。

点评

问好诗友:前二句描写荷花颇得羚羊挂角之意趣,奈何三句“不讳出身争绽放”突转直白,虽然符合渔洋之法第一式,但仿佛不是出自一人之手,尾句稍稍扳回。如能改进第三句,将是佳作。注意格式。   发表于 2025-7-7 08:19
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发表于 2025-7-2 12:47:00 | 显示全部楼层
李白27-安澜亦
古风诗十一期中级班第二讲作业:
以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首,要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。
            《荷花》
                         -安澜亦
照影凌波展玉华,摇风翠盖曳轻纱。
天生不染泥中浊,岂畏人言出处斜?

点评

问好诗友:标题行不要加书名号,要用“七绝·XX”格式,作者行格式“文/XX”。下次再发现格式错误拖出去打手板5分钟。诗作整体很好,对仗漂亮,尾句“出处斜”感觉凑韵。   发表于 2025-7-7 08:20
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发表于 2025-7-2 16:14:17 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组15-采苓

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首

要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。

渔阳法一写作注意要点:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。

第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。

七绝·荷花
文/采苓
小角尖尖绿盖擎,淤泥不染洁身清。
并非俗世难容我,未许莲心困利名。

点评

二句“淤泥不染洁身清”,“不染”、“清”、“洁”意思差不多,太浪费字了;后二句议论虽然知道是要表达远俗世抛名利的高尚情感,但是前面铺垫不足,显得干巴不够打动人。   发表于 2025-7-7 08:21
问好诗友:点赞格式正确!  发表于 2025-7-7 08:21
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发表于 2025-7-3 07:52:29 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:



李白组09-一江秋水



以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首。



要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。



渔阳法一写作注意要点:

一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。



第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。



​七绝·荷花

文/一江秋水



翠盖亭亭映半塘,夭夭菡萏待韶光。

若非滓壤涵禅意,哪得芙蕖逸妙香。



  

点评

“若非……那得”这个句式还是漂亮的,下次争取运用到得当的地方,继续加油!  发表于 2025-7-7 08:22
问好诗友:“滓壤涵禅意”立论缺少支撑。另咏物最好不要破题,这里“菡萏”和“芙蕖”都是荷花。  发表于 2025-7-7 08:22
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发表于 2025-7-3 10:29:40 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组05-落叶知秋

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首。
要求:限平水韵,韵部不限,脉络清晰,主题明确。

七绝.荷花
文/李白组05-落叶知秋
粉面含春绿绣裙,淤泥不染沁芳芬。
小池无恋江湖梦,玉立其中谁未闻。

点评

另注意作业渔洋第一法的要求  发表于 2025-7-6 09:18
立意尚可,写荷花的超然品质,只是烂尾了。  发表于 2025-7-6 09:06
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发表于 2025-7-3 16:30:13 | 显示全部楼层
   古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组25-学点文化

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首。
要求:限平水韵,韵部不限,脉络清晰,主题明确。

七绝.荷花      

        李白25-学点文化
不屑桃花来比美,偏于六月送清香。
并非无有女儿态,敢在炎天斗一场。

点评

语言偏直白一些,不过让人一看就知道是唱赞荷花。  发表于 2025-7-6 09:10
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发表于 2025-7-3 17:22:07 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组10-当年凌月

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首。
要求:限平水韵,韵部不限,脉络清晰,主题明确。

七绝.荷花在日暮溪回
文/当年凌月
莲叶重重叠叠开,荷花在日暮溪回
山川风水以新濯,盛夏涟漪一梦来

点评

诗题目直接荷花就好,只是 荷花在日暮溪回 这句没看懂。另注意作业要求,用渔洋第一法  发表于 2025-7-6 09:17
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发表于 2025-7-3 20:53:52 | 显示全部楼层
七绝•荷 花
李白组19—杨梅

出水芙蓉淡月华,亭亭玉立似云霞。
不将污浊芳尘染,玉洁冰清惟此花。

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整首写荷花的高贵品质,语言直白了一些。  发表于 2025-7-6 09:20
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发表于 2025-7-3 22:12:13 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组长-凝月


以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首
要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。



七绝·荷花
文/凝月
碧漪雨后绿田田,映日摇红别样鲜。
不与群芳争艳色,独擎清韵守湖烟。

点评

起句脱题之嫌,碧漪...绿...费字,试改“雨滋荷叶绿田田”,这样也能扣题;承转尚可。  发表于 2025-7-6 07:39
结句“擎/清”有失声韵协调,整句意味平平,湖烟凑字凑韵之感。  发表于 2025-7-6 07:35
整体看在努力按题目要求去做,但缺乏锤炼。  发表于 2025-7-6 07:32
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发表于 2025-7-4 12:30:07 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组20-海洋

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首。
要求:限平水韵,韵部不限,脉络清晰,主题明确。

荷塘即景
文/海洋
粉面初开晓露中,  清姿不共百花同。  
风来未肯逐流水,  独守寒塘一抹红。

点评

起承转合流畅自然,立意明确,脉络清晰,不错的一首小诗。唯“寒”字可酌,按要求题“荷花”即可。  发表于 2025-7-6 07:24
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发表于 2025-7-4 22:09:51 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白29~馨溪

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首

要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。

渔阳法一写作注意要点:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。

第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。

七绝★荷花
李白29~馨溪
云裳水佩碧波仙,未动舞衣香自传。
不恋瑶池风月好,独欣歌起一江烟。

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起承转尚好,结句再炼。  发表于 2025-7-6 07:19
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发表于 2025-7-5 07:55:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 湘月 于 2025-7-5 18:28 编辑

古风诗十一期中级班第二讲作业:

李白23-湘月

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首

要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。

渔阳法一写作注意要点:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。

第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。

七绝·荷花
文/湘月

浮萍分处藕花香,渌水舟横浸夜凉。
岂向蝉声悲溽暑,独擎翠盖立残阳。




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结句“残阳”与承句“夜”矛盾,残字可酌。  发表于 2025-7-6 07:03
承句与题无关,起承之间亦无明显联系,试改“照影平波送晚凉”;转句要求用否定词语宕开一笔,未见拔高;  发表于 2025-7-6 07:00
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发表于 2025-7-5 16:48:10 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白17-梨落
以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首
要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。

渔阳法一写作注意要点:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。

七绝·荷花
文/梨落
翠盖擎风立晚塘,丹霞照影自生香。
根深不染淤泥色,月下犹传一脉凉。

点评

起承转合写的紧密,点出了荷花生存环境和本质,个别词斟酌一下,会更好。  发表于 2025-7-7 19:41
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发表于 2025-7-5 23:59:05 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组-渡远21

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首。
要求:限平水韵,韵部不限,脉络清晰,主题明确。

七绝·荷花
文/渡远
碧叶摇风映日红,幽香暗度小桥东。
不随桃李争春色,独守清涟向晚空。

点评

起承转合分明,符合渔阳第一法。只是题目要求写荷花,要围绕荷花来写,如质洁或者莲心一直向碧空,等等  发表于 2025-7-7 19:48
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发表于 2025-7-6 11:55:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 流水高山.虹 于 2025-7-6 22:47 编辑

古风诗十一期中级班第二讲作业帖
李白组-07流水高山.虹

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首
要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。


荷花
文/李白组-07流水高山.虹

翠盖摇波映碧天,茎枝玉立正芳年。
根深不染风尘色,只许熏风伴月眠。

点评

小诗起承转都不错,尾句略有点欠。请再斟酌一下。如有点评不对或者不当,请互相探讨  发表于 2025-7-7 19:53
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发表于 2025-7-6 12:07:39 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组11-浅笑心柔
以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首。
要求:限平水韵,韵部不限,脉络清晰,主题明确。

七绝·初夏赏荷
文/浅笑心柔

青荷五月碧连天,袅袅清香似带烟。
不负游人行此意,两三菡萏探头妍。

点评

题目写着“初夏”。  详情 回复 发表于 2025-7-8 12:08
青荷仲夏已经满池塘,袅袅清香应该是菡萏发出的香气,所以结句的两三菡萏感觉不是很妥当。  发表于 2025-7-7 19:29
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发表于 2025-7-6 12:19:58 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组08-爱自己

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首

要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。

渔阳法一写作注意要点:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。

第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。

七绝·荷花
文/爱自己
凌波仙子舞霓裳,翠盖摇风夏夜凉。
玉立池中尘不染,一身正气自幽香。

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非常感谢!小五小!老师的点评! 我写诗总是不会用诗家语,由于起点低写了几年进步都不大,古风是我进了不想出去的网校,希望一直待在里边。  发表于 2025-7-7 20:36
前两联写了荷花的形和荷叶如盖。后两联升华出淤泥而不染,如果字词再精炼优美一些,会是不错的一首七绝。  发表于 2025-7-7 19:31
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发表于 2025-7-6 12:56:54 | 显示全部楼层
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组28-镜辞

以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首

要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。

渔阳法一写作注意要点:
一、二句平铺直叙,为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。

第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔, 另立新意,要做到“离”,同时注意内在联系。第四句必须扣主题。注意起承转合的关联;以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性。

七绝·荷花
文/镜辞
碧叶田田漫野塘,
风来冉冉送清香。
不争俗世三分地,
只向瑶池借月光。

点评

荷风送香,上二联写景。后二联从荷生池塘角度密爱出了荷花的高洁拔俗,颇有新意。只是第二句的“野塘”和结句的“瑶池”略有冲突。  发表于 2025-7-7 19:36
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发表于 2025-7-7 21:26:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 子萱 于 2025-7-7 21:27 编辑

古风学院诗校十一期中级班第二讲李白组作业小结: 李白组应交作业20,实交18份。评阅老师们均已点评完毕。在此向我们认真负责的老师们致敬,您们辛苦了!
这是中级班第二讲作业,大部分同学都很认真的完成了作业。而且作业质量是有很大提升的,在此为我们努力,积极完成作业的同学们点赞!
     
1、作业书写格式。
每周总结都在说格式,还是有个别人没有按规定去做,特别是绝句部分,没有按班委规定去做。
比如:
(1)、作品不署名的。题目前面七绝省略。
(2)、排版问题,四句四行的。

3、绝句部分。
这次绝句作业整体水平有很大提升,说明同学们用心了。
总观这次作业,需要注意的地方,组句要用诗家语,不要太直白。那该怎样做呢?
1、多读,多看,多练。比如每天参与早读中来,可以感受古人是如何写的。
2、就是要加强炼字,炼句,炼意。古人有“两句三年得,一吟双泪流”。我们也得有这种勤学精神。
3、最后还是择取几首同学们的作品以供大家交流,探讨。
1.
七绝•荷塘即景
文/海洋
粉面初开晓露中,  清姿不共百花同。  
风来未肯逐流水,  独守寒塘一抹红。

冰之泪老师点评:
起承转合流畅自然,立意明确,脉络清晰,不错的一首小诗。唯“寒”字可酌,按要求题“荷花”即可。  

七绝·荷花
文/梨落
翠盖擎风立晚塘,丹霞照影自生香。
根深不染淤泥色,月下犹传一脉凉。

静水秋意老师点评:
起承转合写的紧密,点出了荷花生存环境和本质,个别词斟酌一下,会更好。


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本帖最后由 浅笑心柔@ 于 2025-7-8 12:16 编辑

[quote]浅笑心柔@ 发表于 2025-7-6 12:07
古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白组11-浅笑心柔
以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首。
[/quote
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古风诗十一期中级班第二讲作业:
李白13-伊诺
以“荷花”为题,运用渔洋第一法写七绝一首


要求:限平水韵,韵部不限。脉络清晰,主题明确。




七绝·荷花
文/伊诺
绿波摇影晓风轻,初绽新红照眼明。
不予污泥侵玉骨,亭亭自在水云清。

点评

前二联描写了荷花的形态和荷花初放,后二联转议荷花的高洁,很不错的一首有诗味的七绝。  发表于 2025-7-14 09:45
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