七绝.娃儿高考前夜情

振波浪清

七绝.娃儿高考前夜情
独木桥拼六月天，几回心激跳胸边。
山风懂事轻呼吸，月色扰人时醒眠。
简评：前面都是情感的陪衬，作者的情感就藏在收笔里，否则，就是没有诗味，思味。

杨柳菁青

好诗，学习

无事生非

     这首诗总体感觉还不错。
     但也觉得还有不如人意的地方：
   
    “几回心激跳胸边”—— “跳胸边”是空话。

    “山风懂事轻呼吸，月色扰人时醒眠。”
    ——人的不同心情对景物的感情会不同，但在同一心情下对各种景物的思想感情是应该相同的。本诗写的当然是同一人在同一时间段内的心情也应该是相同的。写“山风懂事”和写“月色扰人”所表现出来的感情却完全不一样。要改一处才能统一。

振波浪清

无事生非 发表于 2017-7-25 08:45
这首诗总体感觉还不错。
     但也觉得还有不如人意的地方：
   

千军万马独木桥，心儿砰砰跳，风儿静，月色明，情感万千中......

振波浪清

无事生非 发表于 2017-7-25 08:45
这首诗总体感觉还不错。
     但也觉得还有不如人意的地方：
   

振波浪清

新周好，咱们互相学习，互相指点乐悠悠

无事生非

振波浪清 发表于 2017-7-25 13:28
千军万马独木桥，心儿砰砰跳，风儿静，月色明，情感万千中......

若是此时觉得不安激动“心儿砰砰跳”的话，即使没有风也不会去想到风儿“懂事轻呼吸”的，可能会发现与自己“心儿砰砰跳”相应的景物，月色明也不会觉得“扰人”而只会使人吃惊加快“心跳”。

振波浪清

无事生非 发表于 2017-7-25 20:34
若是此时觉得不安激动“心儿砰砰跳”的话，即使没有风也不会去想到风儿“懂事轻呼吸”的，可能会发现与自 ...

“心儿砰砰跳”相应的景物：风儿知心在安慰，月色却是不肯离窗前......

无事生非

振波浪清 发表于 2017-7-25 20:40
“心儿砰砰跳”相应的景物：风儿知心在安慰，月色却是不肯离窗前......

“心儿砰砰跳”的人是感觉不到有什么东西在“安慰”他的，也不会感觉有什么东西“留恋”他，只会感觉到什么东西都使是他“心跳”。
感觉到有什么东西在“安慰”他的是那些心胸豁达想得开的人在遇到困难时想从自然界中找到自我解脱的人；感觉有什么东西“留恋”他的人是那些自己有“留恋”想法的人。

无事生非

“山风懂事轻呼吸，月色扰人时醒眠"用来侧面写考生父母倒还差不多：山风啊你真懂事，轻轻地呼吸，为了我们的孩子创造一个安静的学习环境；月亮啊，你真可恨为何赖在窗前不离开扰乱我的孩子学习和睡眠呢？

振波浪清

无事生非 发表于 2017-7-25 21:25
“心儿砰砰跳”的人是感觉不到有什么东西在“安慰”他的，也不会感觉有什么东西“留恋”他，只会感觉到什 ...

振波浪清

无事生非 发表于 2017-7-25 21:25
“心儿砰砰跳”的人是感觉不到有什么东西在“安慰”他的，也不会感觉有什么东西“留恋”他，只会感觉到什 ...

新周好，咱们互相学习，互相指点乐悠悠

振波浪清

无事生非 发表于 2017-7-25 21:37
“山风懂事轻呼吸，月色扰人时醒眠"用来侧面写考生父母倒还差不多：山风啊你真懂事，轻轻地呼吸，为了我们 ...

振波浪清

无事生非 发表于 2017-7-25 21:37
“山风懂事轻呼吸，月色扰人时醒眠"用来侧面写考生父母倒还差不多：山风啊你真懂事，轻轻地呼吸，为了我们 ...

新周好，咱们互相学习，互相指点乐悠悠

振波浪清

新周好，咱们互相学习，互相指点乐悠悠

学海长孺

为两位先生文明的交流点赞！

振波浪清

学海长孺 发表于 2017-7-26 20:20
为两位先生文明的交流点赞！

浪花就喜欢这样的友好交流，有情感

振波浪清

学海长孺 发表于 2017-7-26 20:20
为两位先生文明的交流点赞！

                               
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