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发表于 2017-11-9 22:50:24
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云27-简单的幸福
古风十四期楹联初级班第四讲作业:
一、结合下列清联,具体分析对联六要素,并小断句、标平仄、词性、结构、关联点
春 联 舒梦兰
遥闻/爆竹/知/更岁;
平平 仄仄 平 平仄
形动 名名 动 动名
偏正 偏正 动宾
偶见/梅花/觉/已春。
仄仄 平平 仄 仄平
副动 名名 动 动名
偏正 偏正 动宾
根据六要素分析:
1,字数相等上下联皆七个字。
2,词类相当:遥(副)对偶(副);闻(动)对见(动);爆(动词名词化)对花(名);竹(名)对(名);知(动)对觉(动);更(动)对已(动);岁(名)对春(名)。
3,结构相同:遥闻(动词偏正)――偶见(动词偏正);爆竹(名词偏正)――梅花(名词偏正);更岁(动宾)――已春(动宾)。
4,节奏相应:上、下联均为2212
5,平仄相反:上、下联246位置上的字闻(平)、竹(仄)、更(平);见(仄)、花(平)、已(仄),平仄相反。
6,上下相关:都春有关,更岁:一年的开始即为春;梅花报春。
关联点: 春!
出句:过春节 燃炮竹 春节意味着春天的开始 ;
对句:看梅花知春到,梅花的别称又叫“一支春”
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