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沧浪书院楹联二期高级班踏雪组第四讲作业

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沧浪书院交流版块特邀嘉宾

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发表于 2023-6-17 19:35:45 | 显示全部楼层 |阅读模式


沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
网名+学号


请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。


1686457366052.jpeg

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发表于 2023-6-18 00:08:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 a慢城 于 2023-6-18 00:12 编辑

踏雪16—慢城
请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,
格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。

落日芦花同一色;长空雁阵见齐飞。

点评

落日芦花,并列;长空雁阵,大偏正。结构不对应。  发表于 2023-6-22 18:53
问好,学友,落日映芦花,用同一色,有点欠缺,雁阵指群雁飞行时排列整齐的行列队形,五只大雁用雁阵也不妥。题图成联要注意格式。  发表于 2023-6-18 07:35
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沧浪书院楹联三期副首版

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发表于 2023-6-18 07:18:04 | 显示全部楼层
楹联二期高级班第四讲作业
踏雪36-竹影
题图
文/竹影
大雁飞鸣追落日;
芦花摇曳忆流年。

点评

追,还可以再炼。  发表于 2023-6-22 18:57
问好学友!成联工整、好看。学习了!  发表于 2023-6-18 08:33
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发表于 2023-6-18 08:31:30 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
题图
文/诗书画印
秋雁逐山远;
夕阳映荻红。

点评

古月老师点出了要害,的确缺少统一构思。  发表于 2023-6-22 18:59
问好同学,画面感很强,作为对联很喜欢,作为成联上下比之间少些内在的关联。  发表于 2023-6-18 12:32
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发表于 2023-6-18 12:18:37 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班踏雪组第四讲作业:
踏雪20一古月

题图
文/古月

不知落日乘舟入;
惊起芦花逐雁飞。

点评

上下比均半切半出,留出联想空间。  发表于 2023-6-22 19:01
学友好,成联格式正确。学习了  发表于 2023-6-18 13:59
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发表于 2023-6-18 13:54:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 言歌子 于 2023-6-18 18:46 编辑

沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
踏雪27---言歌子

请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。



题图
文/言歌子

长天霜气雁声老;
落日秋原芦影红。

点评

上比前四后三不太顺;下比,秋原,不够恰切,芦苇多在水边。  发表于 2023-6-22 19:06
问好学友 上下联对仗工整 学习了  发表于 2023-6-18 19:45
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发表于 2023-6-18 19:44:00 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
踏雪48-紫薇蓝

题图
落日霞光淹一色;
别秋雁阵泣长天。

点评

上下比前四均可看作大偏正,落日映出的霞光、别秋的雁阵,落日、别秋作定语可以从宽;一色、长天,字面上是可以属对的。  发表于 2023-6-22 19:13
问好同学,落日偏正,别秋动宾,建议再斟酌。一色对长天也不符,个见,勿怪哈!  发表于 2023-6-18 19:53
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发表于 2023-6-18 19:49:29 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
踏雪-小蜗牛
请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。

暮秋
文/小蜗牛
满目斜阳诗意远;
一行征雁楚天长。

点评

半切半出,不过有点虚,主题不集中。  发表于 2023-6-22 19:16
问好学友,点赞学习了  发表于 2023-6-19 08:41
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发表于 2023-6-19 08:39:33 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
踏雪17-半亩方塘
请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。

题图
文/半亩方塘
落日黄昏近;
飞鸿寒露归。

点评

拘泥于图,未宕开,主题不明确。  发表于 2023-6-22 19:18
问候学友, 联写的很好,意境文字皆美,向你学习。  发表于 2023-6-19 08:53
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发表于 2023-6-19 08:51:35 | 显示全部楼层
楹联二期高级班第四讲作业
踏雪——柳儿寒蝉
题图
文/柳儿寒蝉
雁逐长空对落日;
芦摇白羽迎红霞。

点评

依图对字,缺少构思,未表达出深层含义。  发表于 2023-6-22 19:19
此联对仗工整,采用上下全切法。大赞!  发表于 2023-6-19 09:51
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发表于 2023-6-19 09:47:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 浅念 于 2023-6-19 15:33 编辑


楹联二期高级班第四讲作业
踏雪21-古典阳光
题图
文/古典阳光
大雁成行追日去;芦花结子感秋飞。

点评

对句了,缺少成联味道。  发表于 2023-6-22 19:21
问好学友,不错,向你学习啊!  发表于 2023-6-19 10:45
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发表于 2023-6-19 10:43:51 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
踏雪_40空山新雨
请以下面这幅图为主题成联一幅,字数不限,切出不限,格律要求上联用;下联用。
楼下点评楼上。

上联:秋高野阔,风卷芦花随雁远;
下联:霜重林空,波浮落日映天红。

点评

半切半出,但总感觉“林空”有点突兀,于表意无多大帮助。  发表于 2023-6-22 19:28
问好学友,欣赏佳作。  发表于 2023-6-19 11:37
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发表于 2023-6-19 11:36:02 | 显示全部楼层

沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
网名+学号踏雪19--秋波

请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。

题图

蒹葭秋雁一冬客;
浦溆夕阳几度红。

点评

上下比前四大结构不对应,蒹葭秋雁,并列;浦溆夕阳,偏正。  发表于 2023-6-22 19:31
上联可以,下联几度红感觉不妥,再炼  发表于 2023-6-19 19:20
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发表于 2023-6-19 18:57:50 | 显示全部楼层
成联/秋思


踏雪组长-无言


登高怕见飞鸿远;
霞近才知客舍孤。

点评

霞近和客舍孤,有内在联系吗?  发表于 2023-6-22 19:34
问好学友,半切半出,情景交融,很好@  发表于 2023-6-20 05:07
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发表于 2023-6-20 00:10:09 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 浅念 于 2023-6-20 05:31 编辑

沧浪书院楹联二期高级班踏雪组第四讲作业: 踏雪02—蓝鹰  
请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。  
雁影追红衔落日;
芦花失色喊秋来。

点评

雁影追红,有点儿刻意。  发表于 2023-6-22 19:36
学友你好!此联很有灵动感,呼之欲出!尤其是上联很棒。下联失色、秋来在对仗上需要斟酌。  发表于 2023-6-20 10:28
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发表于 2023-6-20 10:25:42 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
踏雪39-淡文竹雅
请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。
题图
蒹葭夕照秋声晚,
鸿雁寒烟暮色深。

点评

语言不够精炼,意多重复。  发表于 2023-6-22 19:38
上句,夕照,下句,暮色,是不是重复了呢?  发表于 2023-6-20 13:33
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发表于 2023-6-20 13:08:49 | 显示全部楼层

沧浪书院楹联二期高级班踏雪组第四讲作业:
踏雪33~淡若清风

请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。


芦花逐日江天晚;
雁字排空客路长。

点评

芦花逐日,逐字再炼。  发表于 2023-6-22 19:40
学友好,上下比对仗工整,且下比留余味。  发表于 2023-6-20 14:11
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发表于 2023-6-20 14:09:44 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
踏雪07-春灯夜雨

题图
坐听秋声老;
轻叹客路深。

点评

出图构思,写画外之人,“轻叹”可再炼。  发表于 2023-6-22 19:46
再增加点物象会更好的,个见哈!  发表于 2023-6-21 19:45
上下比都引申出去了,思路比较切图。  发表于 2023-6-21 19:45
问好学友  发表于 2023-6-21 19:43
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发表于 2023-6-21 19:42:06 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班踏雪组第四讲作业:
踏雪05-田甜
题图
残阳一抹松林里;
雁字三行暮霭中。

点评

有松林吗?雁字三行?  发表于 2023-6-22 19:47
问好学友,格律正确,意境优美,点赞  发表于 2023-6-21 21:09
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发表于 2023-6-21 21:08:46 | 显示全部楼层

楹联二期高级班第四讲作业
踏雪06---白小柠

云横雁字天边远;
日落芦花梦里长。

点评

字句缺乏锤炼,表意不明确。  发表于 2023-6-22 19:50
问好同学,平仄正确。云横燕子倒装吗?应该是燕子横空吧,我觉得读来不顺,个见,以总评老师为准。见谅。  发表于 2023-6-21 23:58
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发表于 2023-6-21 23:52:17 | 显示全部楼层
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踏雪28-影韵

请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。

题图
长空燕子凌云去;
一岭晚霞拥日圆。

点评

平仄合适。点赞  发表于 2023-6-23 16:19
没有写芦花,映红的晚霞,这是主要景色  发表于 2023-6-23 16:17
是大雁,不是燕子  发表于 2023-6-23 16:17
缺乏整体构思,表意不够清晰。图中是大雁,不是燕子。  发表于 2023-6-23 08:58
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发表于 2023-6-23 16:15:52 | 显示全部楼层
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踏雪49-文星先生

请以下面这幅图为主题成联一副,字数不限,切出不限,格律要求上联尾用(;),下联尾用(。)楼下点评楼上。

题图
夕阳生亮色;
排雁过芦花。

点评

切图切景,是单纯的描摹画面,还是隐含着一种什么立意呢?  发表于 2023-6-23 20:44
如果能更引申一下会更出彩!期待您更优秀的作品  发表于 2023-6-23 18:59
您的语言表达能力非常强,向您学习! 您的上联和下联属于全切式出句和对句,没有脱离画面的物象,无论是夕阳、夕阳的余晖、 排雁、芦花,都是...   发表于 2023-6-23 18:58
先生对联用动词生、过非常生动。意境优美。语言清新质朴,音韵抑扬顿挫。  发表于 2023-6-23 18:55
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发表于 2023-6-23 18:52:40 | 显示全部楼层
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踏雪01清晨竹林
题图
秋水长天同一色;
暮云落日非两乡。

点评

老师好!问候老师!  发表于 2023-6-24 06:13
两,出律,失替失对。  发表于 2023-6-23 20:47
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发表于 2023-6-24 06:11:05 | 显示全部楼层
沧浪书院楹联二期高级班第四讲作业:
踏雪_47千年问候
请以下面这幅图为主题成联一幅,字数不限,切出不限,格律要求上联用;下联用。
楼下点评楼上。

上联:夕阳无意催人老;
下联:阵雁高飞向故归。

点评

向故归,意思能够理解,但有点儿生硬。  发表于 2023-6-24 10:07
后三结构不对应,催人老,兼语式,向故归,状中式偏正。  发表于 2023-6-24 10:05
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踏雪52——飞翔的鸽子
请以下面这幅图为主题成联一幅,字数不限,切出不限,格律要求上联用;下联用。
楼下点评楼上。

上联:秋风起,芦花摇曳;
下联:落日红,大雁归来。
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踏雪30一天馬行空
群雁翔昊宇;
残日染芦花。
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踏雪23 春儿
秋意
暮鼓斜阳秋意起;
芦花雁阵客心随。
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