古风学院联六期二班初级班升级考试试卷 E04—濛濛雨

濛濛雨

古风学院联六期二班初级班升级考试试卷 E04—濛濛雨

濛濛雨

1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（C ）对。
A正对  B反对  C流水对

2，石池春暖人宜浴；水阁冬温客更多是（A ）
A、行业联  B、贺联    C、咏物联

3、逸兴遄飞，任他风风雨雨；春光如许，招来燕燕莺莺。是（C ）
A、连珠对   B、句内自对  C、连珠对和句内自对

4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞，不能事父兄”，这里的两个事是属于词的（C ）现象，又比如在“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”句中的苦，劳两字属于词的（C ）现象。
A兼类    B活用   C前事兼类，后事活用，苦，劳是活用

四、找入声字:   10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归不得，五湖烟景有谁争。
蝶  绝  
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字：无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多

千古死应（无 ）此法；
斯人奇在（ 不）知名。

积石（导 ）流趋大海；
崆峒（ 倚  ）剑上重宵。

花笺茗椀（ 香   ）千载；
云影波光（  活  ）一楼。

为人（ 竖   ）起脊梁铁；
把卷（ 撑   ）开眼海银。

一生那（ 有   ）真闲日；
百岁仍（ 多   ）未了缘。

六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分

1、橼笔还须天作纸
答： 夸张修辞
2、楼外飞花轻叩门
答：拟人修辞
3、彻夜江声流枕上
答：拟人修辞
4、槛外暮江帆远近
答：比拟修辞
5、明月入窗一案雪
答：比喻修辞

七、根据要求分析下面的出句    10分

春江水暖/鱼啄日
春江/水暖/鱼/啄日  
平平仄仄平平仄
马蹄律
今音
名名名形名动名
偏正主谓主谓宾
比拟修辞
理解：春日融融江水暖，游鱼浅浅柳丝柔。红日水中影儿潜，小鱼啄日乐悠悠。是一幅美丽的春江图。

1、正确断句（包括大断句和小断句）判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
2、分析平仄结构，判断出句是古音还是今音，是否有平仄方面的毛病？
3、分析词性和词组结构。
4、采用了什么修辞手法？
5、写出你对出句的理解。

八、请说出学联有哪三多和四心？10分
答：静心，恒心，信心，细心此为四心。多看，多练，多想此为三多。
九、解析联意，并按出句进行对句。10分
出句：经春小笋方生骨
对句：持节幽篁始抱云
析联：哲理联，只有经过春风洗礼的小笋才有更强的生命力。
枝节更高的竹子才能参天报云。
对句： 历雪寒梅更傲芳
十、找出下联中的领字，并说明领字
在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光，最好是红蓼花疏，白蘋秋老；
把酒对琼楼玉宇，莫辜负天心月到，水面风来。
答：领字是 ：最好是，莫辜负，在本联中起的作用是条件转折作用。
附加题：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
     更夜星稀弯月寒
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
     似肥而瘦月融融
   

濛濛雨

一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、敲棋知进退
       落子晓攻防
答：合掌
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
答：隔景
二、请标出词性，解析联意，并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
名助数动形名名
耳畔时闻雏凤音
名助数动形名名
析联：独自漫步花间香气袭人，耳畔不时传来新人的绝句
本联中词性宽对是流水对更自然

清影

一、正确10分

轻舞

你好：四题3分

吴波浪

第九题：对句  2分

花无言

第三题得分:   6分

青青子

你好，蒙蒙雨，由我来评你的第九题的析联部分，+5分

阳光

第五题得分：10分。

墨寒

第十题：5分

碧玺

濛濛雨 发表于 2015-7-18 21:22
1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（C ）对。
A正对  B反对  C流水对

七 9分

花无言

第六题得分:   6分

惟吾德馨

八、请说出学联有哪三多和四心？10分  
答题正确
本题总得分：10分

秋思笛韵

附加题：
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
     更夜星稀弯月寒
本题9分
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
     似肥而瘦月融融
意境还行，词性格律正确8分
本题得分17分
   

施情化忆

濛濛雨 发表于 2015-7-18 21:49
一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、敲棋知进退
       落子晓攻防

第二题 7分

水悠悠

濛濛雨您好！本次考试总得分：90分。