古风学院绝句五期二年级第四讲菀柳组作业帖

玉灵儿！

作业：
以“青蛙”为主题，运用所学的渔阳十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。

注意事项：
1、作业贴必须写明组别、学号、网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评。
2、作业点评时间截止到周三晚，过时评阅老师不予点评。

寒冬冷梅

绝五二年级第四讲作业    菀柳副组-寒冬冷梅
七绝•青蛙
文/寒冬冷梅
跳弹健将世人嗟，绿野池塘不自涯。
试问如何成井底，原来借喻硬相加。

小年儿

绝五二年级第四讲作业： 菀柳06小年儿      
            《井底蛙》
不闻世事远红尘，井底寻来自在身。
欲问知音何处是，身边但有一冰轮。

小筑清幽♞

绝五二年级第四讲作业： 菀柳17-小筑清幽
七绝·题青蛙
文/小筑清幽

水陆奔劳日夜辛，禾苗茁壮灭虫频。
为何击鼓冤情诉，坐井观天讽世人？

河北月光

绝五二年级第四讲作业
菀柳组13-月光
七绝·井底之蛙
文/月光
四围湿冷独愁醒，只见寥寥几颗星。
何日离开方寸地，荷塘虎踞等螟蛉。
七绝·青蛙
文/月光
蹲身碧叶藕花边，思绪难平愁百千。
试问天鹅何日至，同游故地续前缘。


沙漠居士

菀柳组长~沙漠居士作业
七绝·青蛙
文/沙漠居士
井里望成一线天，任人嘲笑复年年。
依然不顾池塘挤，日夜嘶鸣吵睡眠。

志和

菀柳02—志和作业
青蛙
文/志和
清歌流水水淙淙，摇曳新荷绿意浓。
缓步倾身看谁是，扑通一没晕重重。

纳♡兰

七绝•青蛙
文/纳兰
鼓乐频频夜透纱，硬将神曲赠民家。
这般偏执缘何故，应是邀人正面夸。

姹紫嫣红

青蛙
文/菀柳15-姹紫嫣红
眼睛鼓鼓绿衣裳，惯至炎天占水塘。
借问何来声势壮，荷盘虎踞自称王。

张峻溪

古风学院绝句五期二年级第四讲 菀柳组08-峻溪  作业：
七绝·咏蛙（渔阳第三法）
文/峻溪
蛙声一片说丰年，半阙辛词赋美篇。
谁笑井蛙盈尺地，展施抱负署炎天。

木石云水

绝五二年级第四讲作业： 菀柳10-木石云水
七绝·惊蛙
文/木石云水
楼间幽草掩方塘，霁日光风鼓乐扬。
跃水纷纷因底事，顽童来此捉迷藏。

异乡客

绝五二年级第四讲作业
菀柳07异乡客
七绝 回乡偶书
文/异乡客
家乡一别已三春，三两蛙声也觉亲。
何以昔多今听少，田间农药一轮轮。

野茶

绝五二年级第四讲作业
菀柳09-野茶

七绝·青蛙告状
文/野茶
日护农田灭害虫，夜哼小调乐无穷。
为何今日无居所，施药频繁毁我宫。

善感人群

绝五二年级第四讲作业：
菀柳18-善感人群

以“青蛙”为主题，运用所学的渔阳十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。

七绝·青蛙
文/善感人群
哇哇鸣唱不辛劳，除害抓虫乐郁陶。
井底谁言无境界，无争可是种清高。

东方小宇

绝五二年级第四讲作业

七绝·夏夜独酌
文/东方小宇
巷深犬吠荡清涟，柳影婆娑扰醉蝉。
明月照窗谁与共？蛙声依旧尔无笺。

竹笛

菀柳16菀一竹笛
七绝：青蛙
             文/竹笛
时捉害虫居稻田，西山日落鼓喧天。
丰收若问功劳簿，第一排名是自然。