古风学院绝句六期子衿组第八讲作业帖

玉灵儿！

第八讲作业：
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。

口心雨

子矜口心雨作业

七绝.隔离有感
文/口心雨
新正十一已交春，禁锢城门困众人。
若问今朝何所愿，疫情消逝慰乡邻。

立意：期盼疫情早逝，举家团圆。
选材：以立春时节，因疫情被困为题材。
意境：立春时节，通过被困，写出自己心中忧郁和内心的期盼。
翻译：
正月十一这一天是立春的日子，可是所有的人被疫情所困。如果问我今天最大的愿望是什么？那就是盼着疫情赶紧过去，春天真正来临，以此来安慰那些受伤的心灵。
但是，合句忘记扣题了，需要修改。

七绝·全国人们抗击疫情有感
文/口心雨
爆竹声中送旧年，惊闻武汉疫情延。
千山阻隔何须怨，朗月清风共一天。

渴望人生

第八讲作业：
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
七绝·春来濯魔
文/渴望人生
寮里孤身面带酡，盘中果馔意为何。
谁言寂巷无灯火，自守齑盐涤恶魔。
立意：疫情不断在漫延，封门闭户，都盼望着病毒早早离
           去。
选材：正遇新春之季，愿全国人民同心协力共度难关。
意境：小屋闲居已数天，孤单身影不能眠。
           举杯长饮泛红脸，怅望菜肴思绪连。
           自古新春多热闹；而今寂巷没人烟。
           虽然酸菜不当筵，自守清贫涤疫坚。
译文：新春伊始，当举国沉轮在一片欢庆之中；忽然，武
           汉传出冠壮肺炎，封锁村庄、小区、高速公路等。
           
            而我又在一个狭小的屋里居住，已经好多天了，疫情      
           有增无解；每当郁闷的时候，不由地举起酒杯…
                  也需心中有压力，也需不胜酒力；刚饮了一会
           儿，不知不觉地脸上泛出红色。当看到桌上的菜肴
           ，无心去品尝。回想起以往的春节是多么热闹，赏     
          慢长地等待，虽说没有大鱼大肉，每天用酸菜充饥也
          愿意。多么希望病毒早点洗尽…。
          心悦目啊！街头巷尾一片沸腾。而如今只能坐在家里      
2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝：题抗病毒·白衣天使
       文：渴望人生
整日操劳病毒前，无时奉献志能虔。
白衣天使澄清诺，举国欢呼握紧拳。

满江红姐

第八讲作业：子衿03-满江红

1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝。庚子全民战冠毒
文/满江红
千城静寞万街空，黄鹤高飞避小虫。
冠毒袭来人闭户，三山矗立耀苍穹。
1.
答：立意：歌颂鼠年之初举国抗站新肺疫情。
    选材：空城，闭户，黄鹤高飞，三山等。由此物像营造出疫情的严重和全国人民八方支援武汉疫区的意境。
    译文：千百个喧嚣的城市静下来了，百万条街道空空如也，连武汉黄鹤楼的黄鹤都远远高飞逃避，这是为什么呢？因为冠毒袭来了。但是举国抗疫，风雨同舟。战斗在二山的工人们以及专家钟南山的丰功伟绩永远光耀中华。

七绝。庚子全民战冠毒
文/满江红
千城静寞万街空，黄鹤高飞避疫虫。
华夏同昌共风雨，三山矗立耀苍穹。

2.
七绝. 在抗疫中感谢日本国的援助
文/满江红
晁衡蹈海历千年，诗友相逢留史篇。
但愿东邻思过往，谁言风月不同天？

莲心儿

子衿13莲心儿
第八讲作业：
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么  样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
答：取材于今次疫情施虐江城，取疫情有史以来爆发引各方支援，白衣天使们逆行而上，最终会让神州大地重现晴天。
2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
      情牵武汉
             文/莲心儿
山川异域又何如，万里楚天亲不疏。
援助无间传暖意，樱花再赏胜之初。

月是故乡明！

子衿20-月是故乡明  第八讲作业

一、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
七绝 隔离有感
文/月是故乡明
荆楚疫情举国牵，居家防护夜难眠。
何时霾散花重现？携手同游四月天。

立意：期盼疫情早日解除，与亲人朋友一同欣赏春天的美景
选材：以立春时节，因疫情被困为题材。
意境：居家隔离时难眠的状态，与怡情解除后欣赏美景的画面
翻译：
武汉的新冠肺炎怡情牵动着全国人民的心。我在家中防护隔离的日子里，夜晚常常难以入睡。什么时候怡情才能解除，和家人朋友尽情欣赏美丽的春天呢。

二、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。

七绝 最美逆行者

文/月是故乡明

万众聚焦于武汉，九州援手及时伸。
山高路远爱难隔，天使悬壶日月新。

怃琴

子衿08-怃琴        第八讲作业

       一、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？

            七绝.抗击新冠疫情有感

                                   怃琴

       行人半面巷街空，举国投身疫战中。

       共克时艰惊世界，白衣天使最英雄。

答： 立意：赞扬投身新冠疫情战役中的医护人员。

     选材：以这次的新冠疫情为题材。

     意境：营造了全国人民响应党的号召，齐心协力共克时艰。

白话文：

      举国上下响应党“少出门，戴口罩”的号召，在空旷大街小巷，稀疏的行人因戴着口罩，只露出半张脸。全世界都惊叹中国共产党的领导能力和人民一切听从党的指挥，团结一致，齐心协力打赢这场攻坚战的决心。在这场坚苦的抗击疫情的战斗中，成千上万的医护人员舍身救助新冠病人，不惜献出自己的生命。他们是这场没有销烟的战场上的英雄。

改后：     七绝.抗疫有感

                        怃琴

行人罩面半街空，举国投身疫战中。

共克时艰惊世界，白衣天使最英雄。

二、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。

     　　《抗疫有感》

                     怃琴

举国投身疫战中，五湖四海爱无穷。
山川异域不相望，共克时艰天下同。

掠雪之鸿

古风绝六第八讲作业
子衿组副掠雪之鸿
一、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
七绝·援鄂赞
文/掠雪之鸿

鼠岁春临不一般，阴云笼罩汉江天。
四方响起冲锋号，不灭瘟神誓不还。

立意：因庚子疫情，赞美举国援鄂的行动。
选材：以立春时节，武汉疫情为题材。
意境:万众一心，八方援汉的壮志豪情
写法和翻译：
直接叙述这个春节和春天的异常，引出由阴云烘托疫情之下的武汉。转而抒写一方有难八方支援的情形，赞美困难面前敢于担当勇敢互助的民族感情。
反思:没写好，不连贯，……

二、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝 情牵武汉
文/掠雪之鸿
簌簌樱花黄鹤春，经冬小草北疆伸。
此情莫问风和月，共盼诛魔日历新。

#寒云#

第八讲作业：子衿11-寒云

1、写出上一讲布置的绝8？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。

1)自评：
七绝·春节有感
新年未到疫先来，肆虐江城动地哀。
泯灭无辜魔性起，白衣舍命战妖台。

这是第七讲作业七绝一首：

1，本诗立意，在严重的疫情面前，白衣战士不顾自己的生死存亡，坚守战斗在疫情前线！

在新年没有来之前就发生严重

2，自己就想营造一个真实的疫情危害的意境。

3，用自己的话写成白话文：

春节还没有来临的时候，瘟疫就已经危害到武汉所有不幸的患者，给武汉造成不可言状的危机形式，同时也漫延到全国各地，给中华大地造成不可估量的损失。在这样危难之际，那些无私奉献的白衣战士奋斗在没有硝烟的战争的第一线！值得举国人民爱戴和歌颂！

2)以“山川异域，风月同天”为意，绝句一首。
七绝·风雨同天
文/寒云
瘟神肆虐乱江城，救助全民致力行。
异地不论山水隔，却知同月结真情。

@空谷幽兰

子衿18~空谷幽兰
古风绝六第八讲作业：
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？

七绝:隔离有感
文/空谷幽兰
灯火遥遥照小楼，一怀疫事一怀愁。
举杯试问天边月，何日春风荡九洲。

立意:因疫情，心绪难安，盼望疫情早一天过去，还人们一个祥和的春天。
选材:因疫情，隔离在家为题。
意境:晚上，伫立窗前，眼望万家灯火，和凄冷的月色，心绪难平，举杯消愁。写出了心中的压抑和无奈。以及盼望疫情早点过去的心情。
翻译:
晚上，透过窗户，看到那远处楼上万家灯火，想起牵心的疫情，心里惆怅万分，不禁举起酒杯，望着那凄冷的月亮试问，春风何时吹遍神洲大地，疫情何时结束啊？
缺点:
起句地点不明确，合句春风荡九洲，突兀，整首诗题目不突出。
修改如下:
隔离期午夜感怀
文/空谷幽兰
久立窗台望小楼，
一怀心事一怀愁。
举杯试问天边月，
何日疫情逝九洲。

2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝·情牵武汉
文/空谷幽兰
山川异域何曾论，一处有难万里亲。
最是物资传暖意，同天风月总为春。

雨蒙蒙

子衿07雨蒙蒙
第八讲作业：
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
七律 .宅家有思
宅在家中不计年，频将荆楚疫情牵。
一根导索燃千里，引爆人心与自然。

立意 ：抗击疫情期间引发的思考
选材：疫情期间，蜗居在家。
意境：居家的无奈，疫情的关注，表达对人与自然的思考。
诗意：疫情爆发后，人人蜗居在家，每天都关注武汉疫情。都说这次疫情是由食野生动物引起的，这是一根导火索，迅速蔓延到全国，引发了人与自然的思考。
2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝. 念友
文/雨蒙蒙
自从别后爱调琴，中有高山流水音。
但愿春风能解意，好于月下送知心。

小河青草

第八讲作业：
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
七律  仁医赞
逢年瘟病袭荆楚
医者离家战役情
不计辛劳忘生死
唯期万众自由行
立意：以仁医不忘生死奔赴疫情一线救死扶伤为主题。
意境：为了普天民众可以好好活着，逆行的仁医们不分昼夜舍生忘死在没有硝烟的战场上与病魔作斗争。
诗意：正值新春佳节到来时，瘟疫猝不及防降临武汉，八方白衣天使别家上战场与病魔作斗争。昼夜不停，不顾生死，只希望所有的人能如以往一样自由地行走。

2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝  携手战役情
文/小河青草
庚鼠新春瘟疫生，
九州暖意送江城。
山川瑞气照华夏，
兄弟同裳除病情。

剑煮茶

第八讲作业：子衿组~剑煮茶

1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？

七绝·早春寄语
文/剑煮茶
乌云密布一方城，万巷空人少鸟鸣。
但得东风明日到，相逢二月看流莺。
          我当时的立意是，怎样让容易流露于政治口号或是老干体的事件，更多赋予一点情感，让句子的感情饱满一些，含蓄一点，在选材上我借东风和莺来突出一下希望和美好，所以题目我选择了"寄语"二字。当然，句子太毛糙，有很大的凝空间。

2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。

七绝·共御新冠病毒
文/剑煮茶
唇亡何有不齿寒，带水相依莫为奸。
人类本该同命运，无疆大爱共时难。

听海的声音

古风绝六子衿组第八讲作业
子衿15-听海的声音

一、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
第七讲作业:
               七绝.抗疫情
            文/听海的声音
                      (一)
肺炎疫疾势来凶，庚子年初把路封。
大难临头谁自保？何人舍命向前冲？

                      (二)
正月初三夜帐寒，执勤卡点又连班。
未能团聚心存愧，大爱无疆暖宇寰。

                      (三)
庚子初春雪渐融，肺炎疫疾似山洪。
驱魔医者人恒敬，面对江城鞠一躬。

立意：庚子初，面对疫情，严防死守，积极救治，表达对战胜疫情的决心和信心。
选材：以面对疫情所做之事和人们的反应为题材。
意境:对个别人表现出的不自保和无理取闹进行反思；对医者的敬重之心和感激之情。
翻译:略
将其(二)修改如下:
七绝·抗疫情(二)   (押删韵)
文/听海的声音
正月初三夜帐寒，值勤卡点又连班。
未能团聚心有愧，战罢瘟君再凯还。

二、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝·战瘟神
文/听海的声音
瘟神肆虐鉴疏亲，各国均将援手伸。
祈助江城雷劈火，恨台当局丧人伦。

贝白

第八讲作业
子衿09-贝白

一、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？

七绝  放烟花有感
文/贝白
新岁烟花最俏时，燃尽青春一地诗。
夺目瞬间犹恨短，惟将爱惜入香词。

立意：欢心喜气过大年。
选材：新岁、烟花、一地诗、入香词等。
意境：喜气洋洋庆新年。
大意：趁着新春来到之际，家家户户都以点燃烟花为欢度佳节，然而烟花命却短且人间岁月如流，匆匆一年又过去了，瞬间乒乒乓乓粉碎一地的烟花红渣，更是如诗，文人们 惟将爱惜化作新词永久笔注存册。但原文仍有欠妥之处，需修整下：
七绝  放烟花有感
文/贝白
新岁烟花最俏时，燃尽青春一地诗。
喜目瞬间犹恨短，惟将爱惜入香词。

二、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。

七绝《异域同天》
文/贝白
山川异域九州连，楚地疫情任圣贤。
巾帼请缨无反顾，南翁上阵破云天。

紫风铃@

子衿17～紫风铃 第八讲作业：
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？

七绝 疫情有感

攀高疫势几回惊，可怜死去可怜生。
盼起春风愁不见，遍花信到江城。
答:立意。以一颗怜人之心，悲生死之愁。期盼人间无恙，春暖花开；选材，春风，花信，表达美好的愿望；整首诗脉络清晰，直白易懂。

诗意解析:疫情几度攀升让人惶恐不安。那些染病的和已死去的人，他们活着或死去，身心是饱受怎样的煎熬。面对疫病我毫无办法帮助什么，唯有祈盼春天早点到来，让春风的手抚平战疫之伤，让江城恢复昔日繁华。

修: 七绝 疫情有感

疫势攀高几度惊，可怜死去可怜生。
祈盼春风愁不见，花信遍传到江城。

2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。

七绝  战疫有感
疫病江城庚子初，战歌唱彻岂踌躇。
山川异域无疆爱，与子同袍疫病除。

啸月吟风

子衿06-啸月吟风第八讲作业：
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
七绝•庚子新春佳节全民抗疫有感
文/啸月吟风
居家隔离篇•其一
觉睡日三竿，皆因抗疫澜。
廿天方寸困，世界手机看。
居家隔离篇•其二
聊将心学泥沾絮，庚子深居廿五天。
一枕诗书多蕴藉，参差风物月婵娟。
答：两首小绝基本上都属于白描手法，选材一样，题旨都是居家隔离，但选择不同的生活、心理状态切入，立意不同。
一是从生活状态切入，困于方寸，生活无规律，整天玩手机，但可以通过铺排提升立意；立意：人虽困方寸，但心可怀天下。小绝交作业时未进一步深思，反复读来“世界手机看”中，“世界”改成“天下”古韵更浓、心胸更宽阔些。
二是从心理状态切入，白描生活状态，心静而不狂，幽居读书，书中看到的、感悟的乾坤即是境界；立意：随遇而安的生活态度，内心沉静而有物。
2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝•庚子新春佳节抗疫日、台对华态度有感
曾经戮我中华寇，举国相助同碧天。
底事台湾深绿客，封关忘祖弄民权。
注：民权主义是孙中山倡导的三民主义的组成部分,居核心地位。它包含国体与政体的内容。

不想说

第八讲作业：
子衿10-不想说
1、写出上一讲布置的绝句作业，自己的立意和选材是什么？自己想营造怎么样的意境？然后把整首诗的诗意写成白话文，自己看看立意和诗脉是否清晰。是不是可以再修改？
2、以“山川异域，风月同天”为意写七绝一首，平水韵，韵部不限。


七绝/居家隔离有感
文/不想说

年逢庚子竟无春，卫道无方愁煞人。
若得洪荒之力在，定挥利剑斩瘟神。
首句无春，说的是病毒肆虐，人心惶惶，使人感觉不到春天的气息，承句，一时没有l很的应对措施，控制不住疫情，转合句，恨自己有心无力，帮不上忙。

第二题，
七绝/祈盼和平
文/不想说

东西南北各称王，奈是刀兵摆战场。
同顶青霄一轮月，天涯何处不家乡。

爱莲儿

绝句子衿组第八讲作业小结：
      子衿组一共十七个学生，作业是全部完成，老师点评完毕。
       这次作业大家总的来说比较认真了，第一题修改上讲的作业，大家基本都看出来了自己的问题，修改的都比较到位，给大家一个赞。
         第二题以山川异域风月同天为题写一首绝句。大多同学完成比较好，格律方面再注意下，这次主要问题用词还得多练，很多同学用词比较生硬，有凑词堆词的现象，还要注意一下转句要承接好。不要断开。希望大家再努力一下。争取更好的作品。