古风绝六期三月份练习帖

夏荷♥

古风绝六期三月份练习帖

雪如烟

2.28——3.1日练习








@评阅一古风江雪 江雪老师把练笔领回家评阅
古风绝六期2月28-3月1号班群练笔
子衿组出题
春到柳先知，自古以来多少文人墨客，咏柳踏春，又多少折柳送别的诗词流传千古，我们也来以柳为物象，写七绝一首，首句入韵，平水韵，韵部不限。题目自拟。每人只限一首，期待大家的精彩


1.七绝•盼归
文/松月吟
茅舍竹篱久掩扉，南来燕子故飞飞。
春风已绿堤边柳，小舟何日载君归？


江雪试评：问好同学！小诗以南来燕子绕篱舍自然而起，转入见柳思君，扣题得当，意境生动！只是结句平仄处理失误，诗成之后注意检查就行。






孤鸿复评：首句竹字出律。最后一句格律错误。故飞飞一词用的不太好，已绿改为又绿，是否增加了盼归的情丝。首句既然说了柴扉久掩，那么应该是自己盼归，而不是盼君归，结句却说何日君归，此处就不妥当了。








2七绝·庭柳
文/口心雨
一树青青柳色新，风光不是旧时春。
东君若解闺中意，折尽连枝寄远人。


江雪试评：问好同学！小诗以柳示春并用折柳寄思，词简意骇，一气呵成，我找不出毛病！唯一觉得结句与转句不是很紧凑，添个关联词跟前面的“若”字相呼应最美！






孤鸿复评：小诗格律正确。但起承之间没铺垫，承句入情早了，放在结句比较合适。另外，题目既然是庭柳，那么应该围绕着柳，去含蓄的表达自己内心深处的情感。但除了首句的柳，其他就关联并不大。结句的连枝并不是柳的意思。


@评阅－异乡客 异乡客老师把练笔带回家评阅。
古风绝六期2月28-3月1号班群练笔
子衿组出题
春到柳先知，自古以来多少文人墨客，咏柳踏春，又多少折柳送别的诗词流传千古，我们也来以柳为物象，写七绝一首，首句入韵，平水韵，韵部不限。题目自拟。每人只限一首，期待大家的精彩


@评阅-静听 静听老师，把练笔领回家评阅。
古风绝六期2月28-3月1
子衿组出题
春到柳先知，自古以来多少文人墨客，咏柳踏春，又多少折柳送别的诗词流传千古，我们也来以柳为物象，写七绝一首，首句入韵，平水韵，韵部不限。题目自拟。每人只限一首，期待大家的精彩




3.七绝•离别
文/彭玉
领导频催人返岗，居家日久恋书堂。
桥头送别两相顾，未折柳条先断肠。
静听点评：问好同学，起句领导催返岗，承句恋书堂，起乘是并列关系，这中间是有裂痕的，我觉的不应该是只为折柳而忽视诗的起乘关系，转合还是不错的，个见，不到之处见谅，




孤鸿复评：静听老师点评到位。小诗整体还可以，后两句表达了离家的强烈不舍。但首句未按要求做到首句入韵，岗字在这里应该是仄，而且平水韵里未收录这个字，需要注意一下。








4.七绝•春信
文/小茶叶
柳芽新绿报春来，堤岸柔条碧水栽。
莫道离人攀折苦，凌波缓棹自悠哉。
静听点评：问好同学，小诗承句在起句的前提下没有拓展，比较空泛。转合还是不错的，承句待打磨。个见，不到之处见谅。






孤鸿复评：静听老师点评到位，小诗格律无误。诗题既然是春信，那么通篇应该围绕着春，来含蓄的表达自己内心的情感，但小诗除了首句的柳芽新绿是写春的，其余更多的是写柳。看不出想表达什么意思？




5.七绝·离别
文/小鱼儿
细柳作弦风作笛，与君离别怕吟春。
长亭折尽伤心色，月下空余立马人。
异乡客简评：先说我喜欢的哈，三四句写成对偶我喜欢。唯折尽感觉不好，我们终究现代人，折柳送人太不贴谱。反正我是没见到谁干过这事。另外起句口语化了，与整体风格不协调。怕吟春没明白说啥。迷糊中。




孤鸿复评：异乡客老师点评很好。首句不符合首句入韵要求。小诗整体来看还行，但经不起推敲，首句写作笛作弦，第二句不是应该续写吗？怎么就怕吟春了？第三句，折尽伤心色，都折尽了，这得送了多少回啊！第四句立马人是什么意思？






6.七绝•伤别
文/墨儿
江畔徘徊抑郁深，萧郎别此久无音。
青青柳色还同昨，昔日欢情何处寻。
异乡客简评：这首喜欢。起承转合一气呵成，语言流畅，通俗易懂。感觉抑郁后加深字稍有凑韵。另外萧郎别此，如果是我习惯写成萧郎一别。个人写作习惯用字习惯不一样哈。仅供参考哈。




孤鸿复评：异乡客老师点评挺好。小诗格律正确。整首诗给我的感觉是相思更多点。伤别，不是应该写离别时的伤心更多点吗？
7.七绝·厄酒叙别
文/渴望人生
聚首清闲满桌香，小孙敬酒举杯尝。
欢呼雀跃声声送，分别它乡路可长。
燕子简评;问候友友小诗格律无误。小诗写出了团聚的欢乐情节。但是作业内容要求以柳为物像承诗，通篇文章没有柳的影子。题目厄酒没明白啥意思。另外尝和长连韵。


沁芳桥畔补充：问好燕子老师，渴望人生。赞同燕子老师的点评，我在补充两点，题目应该是“卮酒”吧，就是杯酒的意思，“卮”盛酒的器皿。小诗写出了酒桌上的相聚的喜气场面，为了送别某个人，叙别酒宴，因为前面缺少合理的铺垫，离别总是让人不舍，这首而是欢快的节奏作为铺垫，结句突然一句分别他乡，有些凌乱。作业要求是以柳为物象，不符合作业要求，以后望多审题，加油。




8.七绝•柳
文/心怡
溪畔春来碧映池，悠然自得万条垂。
谁知多少痴情客，为寄相思折我枝。


燕子简评;小师妹诗格律无误点赞，小诗脉络清晰语言通顺。美中不足起句的溪和池意思重复建议再酌。


沁芳桥畔补充：问好两位，小诗中规中矩，写出来柳的怨，用第一人称，咏物诗的物与人，形与神，情与理，加上主观渗入，合理运用，
溪畔春来映碧池，溪畔是主语，应该换一个词，柳的别称或者形容词，承句，悠然自得，成语入句就显呆板，要把柳的动态，柔婉描写的淋漓尽致。转合可以，还有韵字用的太多了，就是所说的撞韵，读起来不流畅，期待下次精彩！


9.七绝·观柳相思
    文/凌宇
楼外清笳入耳寒，推窗柳色夕阳残。
忽生旧忆峨眉紧，一味相思浊酒宽。


志和简评:
小诗清新好看。寒，残，紧，宽都为形容词缺少变化。寒，残，紧，情感过显不含蓄。宽字可酌，可以酒入愁肠愁更愁，或化作相思泪。二句前四后三不顺畅，残是说柳色，还是夕阳，还是都包括。
借意附一个共同探讨
楼外清笳同去年，夕阳湖畔柳含烟。
而今渺渺无人顾，串串珠儿和酒眠。


沁芳桥畔补充：问好两位老师，治和师点评细致。小诗借柳寄自己的相思离愁之情，题目“观柳”，对柳的描写太吝啬了，只有承句的柳色俩字，去掉题目，起句的“寒”字用的很好，是心里的寂寞而寒，承句在润润，前四后三不协调。转合可以，用酒来宽解自己的相思之苦，这句可以改一下，一味相思借酒宽。


10. 七绝·咏柳
文/寒云
春容未动已当先，直唤东风遍野传。
万物皆归秋事老，为谁静守灞桥边。


寒宇试评:小诗格律无误，一先韵。整体给人的主题松散凌乱。起承二句写初春，但未看出半点写柳，转句一下就到了晚秋，开始伤别离，仅合句引用了典故，整体断意较多，拼凑明显，没有抓住柳的特点。建议好好构思，上下注意要有连贯性。
顾安安复评:
词诗名为咏柳，在结合上下文自然可知是说柳树在直唤东风遍野传。只是起句有点经不起细细推敲，春容即是春色，意思是，春天还没有开始描绘它的颜色，柳树就已经在发芽变绿了。可是柳树发芽往往是在立春以后，与其说是柳树，还不如说是迎春花来的妥当。
后两句，前面寒宇师点评的很好。可以参考他的自行修改。
古风绝六期2月28-3月1号班群练笔




11七绝·年罢送夫老柳下
文F客
春归料峭冷山家，鸟雀无声栖柳芽。
绿未浸枝君已去，谁期五月絮如花！
垄上行：题目不是很明朗，承句“鸟雀”出现过早，结句“谁”字，显得回扣无力，意也模糊，没有把那期盼再会或相思成灾的心情表达得淋漓致尽。


清愁复评：完全赞同垄上行老师的点评，这首诗起句就是败笔，送夫君柳树下，不直接说柳树下，跑山家去了，另外春归料峭，这前后的意也不通，春风料峭柳丝斜，不好吗？这就是某篇布局，谦词造句上的问题。还需要多看看诗词。


12.七绝*柳
文/素衣02-滋蘭樹蕙
春风细捋曲尘丝，镜映纤条婀娜姿。
谁弄桃花飞满岸，羞红淡柳更遮枝。


善感试评：
问好！押四支韵，韵字皆为阴平。更遮枝不懂何意。起承春风湖水柳挺好，转结句，是在说春风吗？是谁故意弄得桃花飞满岸，致使柳也羞红了枝也遮住了？这就跑题了。
如果题目是春，那么此转结是没有大问题的。但结句后三仍须改。
顾安安复评:
同学此诗，文不对题。善感师点评细致。




13.七绝·咏柳
文/听海的声音
春风拂柳细垂腰，绿意丝丝数万条。
倒映池中羞碧水，涟漪起处织成桥。
垄上行：“羞”用得好，把春天描绘有声有色，结句掉色了，不明要表达什么，败笔哈。
清愁复评：赞同垄上行老师的点评，我不充一下，这首诗首先没有灵魂，也就是只有其形，没有其意，读来难免无味，另外还有一点，就是咏物，最好不要把物象直接写进去，比如起句的拂柳，都直接说了拂的是柳了，再细垂腰，这拟人的手法就没意义了，失去了鲜活力。那么承句呢？起句拟人手法，承句也该同样的手法接，直接转到物本身的形态去了，就会造成，起承不协调，转句呢，没宕开不说，炼字上也不够准确，倒映，下得何其的生硬，倒影再看，映和羞，影和羞，看看关联点哪个合理，合句前面老师说了，我就不再说了，整首诗，没有重点，谦词造句上还要加强，


14.七绝·门前柳
文/绿痕春晓
几树新绦连翠微，珠帘待卷燕儿飞。
缘何一样门前柳，难效陶公自忘机。
垄上行：“待卷”就看不到燕儿飞，“待”在斟酌，转句跳得好看，转结一气呵成，结句有力。


清愁复评，赞同垄上行老师的点评，这首诗转合句非常漂亮，问题就在于起承两句，起连翠微，连字下的无力，承句整句无力，建议这里换个角度言柳更好些




15.七绝·柳岸情思
文/含羞草
细雨朦胧二月天，柔丝钓水惹人怜。
谁家少女黄昏后，痴望春江不肯还。
千里飞燕试评：小诗立意不错，格律正确。起句交代时间，起承句写景情运笔自如，转合句写情布局合理。美中不足合句还字出韵。为孤雁出群。学习期间尽量避免。
顾安安复评:
柔丝“钓”水，是不会惹人怜惜的。凑韵。
这个少女是柳吗？可是为啥会不肯还？
参考下这句:
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
16.七绝·咏柳
文/沧海一粟


本是凡间一俗身，相思欲寄不由人。
青枝折尽难如意。念到无言泪满巾。
千里飞燕试评：小诗立意不错，格律韵字无误。写的是满满的相思之情，题为咏柳，没看出写的是柳，到感觉是写人。故为偏题。个见。评阅不当之处请见谅。
顾安安复评:
飞燕师点评恰到好处！看完全文，一个疑问，柳呢？






17.七绝·路经曲江池有感
文/满江红
风剪丝绦绿笼烟，游人三两曲江边。
莺鸣柳浪无心赏，愁绪依然系楚天。


百合点评：问好满江红同学，你的诗，格律韵部正确。起句，描写风景，承句，顺接起句提升。转句，虚写。描写人的心情低落，合句，把愁绪只能向天倾诉。这个转句，感觉为什么无心赏呢？就看出承句，没有给转句铺垫好。所以，感觉转句无心赏来的突兀。不明确。个见！


清愁复评：非常赞同百合老师的点评，这首诗应该说某篇布局上准备的不够，路过曲江有感，就应该说自己路过曲江，看到了柳复苏的景象，从而想起了楚地，然后表达你的关心，而不是游人两三去江边，这句跟你想要表达的情感根本没一点关联。这就是选景上的不恰度。另外炼句下字上也待加强，我不考虑平仄也不考虑句子漂不漂亮，只看一下意思，比如我把合句换一下字，再看看，愁情却系楚江天，春天来了，杨柳复苏的，莺歌燕舞，可是我却没有心情去赏，为什么啊，因为我心系楚地。


18.七绝·咏柳
文/莹莹
曾许青衫寄别情，灞桥之上忆卿卿。
想来世事皆能负，唯有佳人负不成。


百合点评：问好莹莹同学，你的诗，格律韵部无误，转合两句，有重字“负”字。整体来看，没看出咏柳的特征。到是通篇都是写的情。与主题咏柳，不扣主题。如果主题是折柳还可。个见。
清愁复评：这首诗百合老师也评的非常到位，我说一下这首诗为啥会造成这样的结果，其原因就是，比拟的不恰当，青衫代表柳枝，是不够恰度的，灞桥，虽然说灞桥柳，但仅凭灞桥代柳明显也是不够说服力，那么转合句就更是与柳没什么关系了，因为这柳被强加注人的人的情感意识太多了。咏物，以物之形喻人之态，而不是以人之态做物之形，以物之寓意，言人之意志，而不是以人之意志，冠以物之寓意。






19.七绝·柳
紋/碧城
水镜风桥舞细腰，春前自顾可怜娇。
离情不复托于我，互向屏中发一条。


碧城好。小诗立意不错，写出了古今在表达“离别、相思、寄远”等感情时发生的变化。小诗最大的问题出在结句，缺少贴切的词衔接转句，读起来断片了。离情不复托于我，那么托于哪里了呢？用自有试试...更贴切的自己再斟酌。再一个我，可以再酌下，娇凑韵了，承句后三再酌。凌风个见。


20.七绝·柳
文╱益清
章台两岸绿悠悠，和煦春风不尽柔。
紫燕穿帘知晓梦，哪堪此处负离愁。
益清好。小诗转合没看出想表达啥。知晓梦？谁的梦？什么梦？哪堪，既然知晓了怎么还哪堪？负，再酌。凌风个见。


21.七绝·春之柳
文/空谷幽兰
朦胧细雨逐轻尘，燕子翩翩报早春。
不晓河边堤上柳，年年凝翠等何人。
幽兰好。这起承两句写春太费字了，你可以起句直接破题，写出更多的东西，这样转合才可以提升到另一个更高的层次。你这转才绕到柳上，只能草草结尾。建议起承再写整首诗重新整合。凌风个见。


22.七绝·柳下话别
文/绿痕春晓
薄暮馨风笼翠烟，舟系蛮腰隐噪蝉。
月上枝头谁有待？垂枝折断递声弦。
春晓好。这小诗看了几遍，没看到话也没看到别的场景。有几个不明白说下。首先这舟系蛮腰隐噪蝉，这前四后三感觉不是一句话，斟酌一处。再一个，谁有待，不知想表达啥。递声弦？不明白。整体写的有点散，建议再斟酌整合。凌风个见。












古风绝六期2月28-3月1号班群练笔
子衿组出题
春到柳先知，自古以来多少文人墨客，咏柳踏春，又多少折柳送别的诗词流传千古，我们也来以柳为物象，写七绝一首，首句入韵，平水韵，韵部不限。题目自拟。每人只限一首，期待精彩


23.
七绝·咏柳
文/溪边羊
江南细雨北疆沙，君子何方不是家。
立命垂身生绿色，护荫世代撒飞花。


傲雪寒梅简评：承句用拟人的手笔而写，但君子来形容柳不适宜，转句词不达意，垂身，生绿色，语境不协，在斟酌。


24.
七绝•早春道柳
文/雪莲
探望双亲古道还，田间苗木尚冬眠。
眼前翠色微微泛，原是春回柳占先。


傲雪寒梅简评：情景相融，很好的一首小诗。


25:吟柳思
    文/莲心儿
细雨轻吟杨柳词，枝枝绿意惹愁思。
东风不识离人苦，谁解伤怀慰我痴。


傲雪寒梅简评：起句词字欠妥，结句谁字不适宜，与转句不搭，以致语境不协，在斟酌。


26.
七绝·柳
文/长欢
袅袅纤腰笼碧纱，无心拂水眼波斜。
唯期春日风和煦，相约燕儿来我家。


傲雪寒梅简评：起句笼字有点小瑕疵，若用着字会好些，转句有点词不达意，唯期用的不好，柳树都开眼了，还期待春日岂不矛盾，唯期在斟酌。


27
七绝·春柳
文/夏初雨
风吹岸柳雨微斜，丝钓水云烟笼纱。
人去人来不关我，婷婷袅袅自飞花。


傲雪寒梅简评：因起句说柳了，承句的丝字有点多余，在斟酌。


28七绝•柳思
文/琥珀
柳眼方开醒绿洲，孩童尽把细腰揉。
也曾树下花环带，追着阿哥诺白头。


傲雪寒梅简评：起句词不达意，绿洲有点小瑕疵，醒就是刚开始，怎么能绿洲，在斟酌。




29.七绝•春感
文/丝韵别梦
江畔寻芳柳色新，只闻鸟语未逢人。
燕归嬉戏向阳暖，谁做飘蓬难寄身。


傲雪寒梅简评：结句词不达意，偏了，与转句衔接断裂，在斟酌。


30.七绝·题柳
文/四月天
三月东风染碧丝，柔条舞作美人姿。
无端种在灞桥上，从此年年管别离。


傲雪寒梅简评：起句染字用的不好，用拂会好些，转结句有些直白，冷色调与起承句暖色调语境不协，在斟酌。

雨若尘

3月2—4日班级练习
芄兰组出题

此前，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。
以“春耕”或“惊蛰”为题，作七绝一首。要求首句入韵。平水韵，韵部不限。

1七绝•惊蛰
文/口心雨
惊蛰来临暖气生，桃花灼灼百虫鸣。
明朝借得春雷至，布谷声中唤垦耕。
安新问好心雨。小诗合律，首句入韵，符合题目要求。诗中选取了惊蛰节气过后“暖气生”、“桃花灼”、“春雷”、“垦耕”的典型意象，结句很自然地化用了杜子美的“布谷处处催春种”，转句比较生动，布局尚可。不足之处，个人认为选择意象面面俱到，过于繁多，反倒显得平平。且惊蛰之后桃始华，还到不了“灼灼”与“百虫鸣”的景象。

秋月简评:同意初评的意见。若是春雷能借来，每天我也试试。句子很好，但是都不力，常见之景，言人之所言。


彩2.七绝·春耕
文/空谷幽兰
桃花朵朵柳风轻，岭上人喧遍犁耕。
最喜泥香翻细浪，牛铃串串入诗情。
虹问好幽兰！小诗的语言流畅，脉络清晰，写出了耕牛遍地走的繁忙春耕！承句犁的平仄有误，应该是仄声！

秋月简评:句子组织没什么大问题，惟尾句。许是秋月有问题，看到“入诗情，入诗心，入句中……”，就莫名的心塞。秋月因为这都是凑字的字，不要也罢。
试着调整了一下:农叟垅头对天笑，如闻悦耳麦收声。大概方向，作者自酌。

3.七绝•惊蛰
文/彭玉
春雷初动百虫惊，雨润千山万物萌。
农叟田间眉眼笑，直言满耳麦收声。
嫣红简评：小诗写得很有气势，春天生机勃勃，农民憧憬着丰收景象。

秋月简评:同意初评的意见。我们来仔细读读，首句百虫惊，承句万物萌，气势很大。想说什么？百虫惊，有什么作用，去了是不是原意不变。按对仗理解，春雷和雨又嫌合掌了。转合两句，眉眼口耳凑齐了，够热闹的。

4.七绝•春惑
文/素衣02-滋蘭樹蕙
代飞燕雁两茫然。人寂禾荒道久湮。
不见闹春车马沸，寻亲问柳再探旋。
逢春初评：问好学友，小诗拜读了！小诗格律正确，压先韵。一点小瑕疵，就是起句标点有误，可能是误笔。再读之后，发现全诗“代飞”和“再探旋”不能理解，是否含有典故，粗查了一下，未能查到！我的理解是：首句说早春吧，雁燕都未归来，承句接着说人迹少，连田地都荒芜了，小道也被淹没了。如此看来这两句矛盾，既然是早春，雁燕都未归来呢 小草应该才发芽吧，起码不能荒芜田地，淹没小道（那像晚春或盛夏）。转句接着说看不见往年踏春的鼎沸盛像，结句有点不明白，可能是想写“寻春” 为了避免重字，把“春”改成了“亲” 但是这样一来，与整体又不合。尾三实在解不出来，只能归结为凑句。不知道逢春理解正确与否，共勉！

极北评：与逢春同感，代飞不解，燕雁春秋相隔，全诗层次不分明，自己多诵读细思，加油～
5.七绝·春耕
文/松月吟
阳和尚未醒枯枝，农叟已然把土犁。
只待一场时雨后，田间檐下两熙熙。
耳畔的风谨评：整诗切题。诗味不浓，句子口语化了，转句只待一场春雨之后，合句说田间廊下两熙熙，我查了熙熙，几个解释，只有和乐符合你句子里的意思，但是结句我个人没理解意思。

极北评：承句表达口语化。熙熙：[解释]1.温和欢乐的样子。2.热闹的样子。田园春耕、檐下燕语，还不错的。

6.七绝.春耕闲话
文/满江红
田间老叟话生平，不喜诗书好垄耕。
雏燕新巢千里外，力衰尙伴铁牛声。
芳丛简评：问好满江红，小诗格律无误，诗脉不畅，起承在说一事，转合却说的是另一事，主语不明。

极北评：赞同芳丛观点，且雏燕千里易歧义

7.七绝·惊蛰
文/绿痕春晓
惊蛰九阳气盛哉，柳眉欲展待谁裁？
春耕二月喜时雨，便有银龙动地来。
曲水评:小诗押灰韵，平仄无误。
首句九阳似有不妥，转阳似更好些，惊蛰初春也！就盛气。
银龙指流水吗？动地不妥。
气势还不错

红曲复评:曲水老师点评细致到位！绿痕春晓学友这首作品为写而凑，写之前没有煅炼立意，更没有很好的谋篇布局，应是信手动笔，仓促成诗。

8.七绝•春日所见
文/心怡
时临惊蛰水长流，鸭戏清波竞自由。
回看田间谁卖力？一生默默老黄牛。
曲水评:小诗押尤韵，平仄无误。
但没写出惊蛰来

红曲复评:曲水老师到位！心怡学友作品在构思布局上有欠练达，起句前四后三关联不紧并对立意也没什么帮助，承句戏清波取意于春江水暖鸭先知，与时临惊蛰意思重复。转句虽用的疑问句式合句答之，却是色调低沉，没有抱题写出春的生气与希望。

9.七绝•蛰醒
文/丝韵别梦
雷动催春万物惊，萌芽趁雨便多情。
陇开初朵最先悟，莫待时迁误垦耕。
曲水评:小诗不错
转句、合句弱了些

红曲复评:曲水老师点到位！丝韵别梦学友作品起承很好看，转合跑偏了。

10.七绝·春耕
文/小鱼儿
一声布谷惊春醒，野老黄牛垄上耕。
新土带香翻似浪，层层预兆好收成。
幽蓝简评，小诗起句不入韵式。起承顺畅。转句用了比喻的手法，好看。

沁芳桥畔补充：问好两位，小诗流畅，“醒”字可平可仄，九青韵，“耕，成”八庚韵，下次注意一下。如果按仄音看就撞韵了，转句不错。结句还可以更有韵味，加油！

11.七绝•春耕
文/墨儿
惊蛰来临处处耕，田间陇上语声声。
辛勤换得三餐足，何必人前名利争。

幽蓝简评：小诗写的真顺溜，学习。起承写惊蛰到来，到处一片春耕情景。转句荡开一笔，顺势引出议论。

沁芳桥畔补充：幽兰点评诚恳，小诗可以，田间垄上略重复，可用动词，形容词使全篇活一点，结句议论。议论通常都有些直白，期待下次精彩。

12.七绝·春耕
文/寒云
布谷吹开万木生，一犁细雨动春耕。
不言遍撒千金种，只盼田收多几成。
幽蓝简评。问好同学，布谷是鸟，不是风，吹开觉得用的不当，再斟酌。承句好看，转合顺畅而下。

沁芳桥畔补充：问好两位，幽兰点评到位，吹，在斟酌，承句漂亮，活。转结回扣也不错！
13.七绝·惊蛰
文/小窗幽梦
紫燕初回觅旧邻，门前寂静少闲人。
轰鸣阵阵田间响，惊蛰来临趁好春。
万图碎初评：小诗格律无误，但是起句紫燕，然后是门前寂静，转句又到了田间，最后惊蛰来了，四句没有很紧密的联系，显得杂乱无章，整首诗看上去比较散，没有突出的主题。

秦风复评：燕子是邻家的呀？门前寂静少闲人是为后面铺垫，春耕忙了，人下田耕作去了。觉得不错。最后一句，来临有点累赘，有惊蛰就够了，来临可以换成别的词来丰富内容。

14.七绝  惊蛰
文/贝白
风暖吹醒九曲河，鸳鸯戏水拨青波。
夭桃不肯全开拆。一叶扁舟飞棹歌。
万图碎初评：小诗格律无误。启程两句不错，转句夭桃也可以，但是鸳鸯双戏水，夭桃未肯开，这两个特征鲜明的物象累加的效果并没有在结句体现出来，结得突然且无力。 另外整首诗也没有体现出惊蛰的主题。

秦风复评：万图碎老师点评基本正确，我认为诗句可以不破题，起承很棒，就是最后一句和转句没衔接好。
还有就是，夭桃不肯全开拆，把不肯改成未及，没来得及。这么好的春光，还有啥不乐意开的呢？开和拆累赘。
最后一句再修改一下，和转句衔接起来。

15.七绝.春耕
文/清风
春雷隐隐蛰虫惊，老柳新枝绿意萌。
鸡唱出扉田里去，汗流浃背习农耕。
司马冰初评：这首诗很写实，起承句一看蛮有诗意的，转句也还可以，勤劳的农人闻鸡而起，结句就有点太实，是一个败笔了。结句一般应该有余味，有悬念引人深思。

秦风复评：司马冰老师点评正确，转句已交代了去田园，结句不说农耕读者也能知道。然后应写农人如何快乐的劳动，比如唱着山歌，山歌传的很远，啥的，这样全诗风格就一致了。汗流浃背也是有，但不是侧重点。写作和说话一样，根据目的需要，要有选择的。

16.七绝·春耕
文/夏初雨
春雷惊动蛰虫家，霜圃乍开黄菜芽。
酥雨催耕趁时令，农夫垄上话桑麻。
司马冰初评：小诗格律无误，表现了惊蛰之后万物复苏，农耕开始的场景，立意不错。起承转合衔接也可以，继续努力。

秦风复评：没啥问题，但也没看到新颖的亮点。

17七绝·农人惊蛰开耕
文/刀客
惊蛰闻雷万物苏，牛犁软土系村姑。
春施一粒秋千颗，家国粮丰绘景图。
司马冰初评：一幅充满诗意的村姑春耕图，展现了对丰收的美好憧憬。但是遣词造句比较直白和随意，欠推敲和琢磨，如牛犁软土系村姑。写诗要用诗家语啊。

秦风复评：司马冰点评正确，再最后一句有点老干体的嫌疑。

18.七绝•惊蛰感怀
文/小茶叶
节生暖气柳如烟，惊蛰唤醒二月天。
耕地满畴秋硕果，时丰可做酒中仙，
司马冰初评：先说格律，好像转句醒出律了，2 4 6 字为仄仄仄，全句平仄仄仄仄仄平。起句景起，但是节生暖气这样的用语比较生硬，倒不如花开呀草绿呀配合柳如烟比较平和。整首诗来说，看到惊蛰过后的繁忙春耕，想到丰收后的喜悦，表达了积极向上的情怀。

秦风复评：醒，平仄通用字。承句孤平，其它司马冰老师点评正确。

19.七绝·惊蛰备耕
文/开心就好
已是东风阳气生，庭前草木绿初萌。
农人灌溉知时节，垄上躬身忙备耕。
月光问好同学，写的读来垄上也挺顺，不过觉得太记叙文式，转的无力。场景转换有断痕。题目是备耕，那么起承不起作用。不过单看起承句还挺好看的，望斟酌。

沁芳桥畔补充：问好两位，月光点评不错，小诗意思挺好，春暖大地，农人备耕。起承两句描写庭前，转结垄上，镜头有点远了！题目备耕，要写出怎么准备的，细节多多描写，要么动作，要么心情得阐述明白，如果这样像叙述一样的说出来是不是觉得空呢？像起承两句就挺好看的，转结就弱了！继续加油！

20.七绝·惊蛰
文/绿痕春晓
律暖物华阳气催，新桃浥露柳眉开。
缘何不语百虫寂，只待蛙声一唱来。
红尘有梦评：小诗第一句前四后三取一就好了，意思有点重复了，第三句百虫寂，天暖了万物复苏，好多虫也舒醒了吧，蛙是暮春初夏才有吧。

红曲复评:红尘有梦老师点评细致到位！绿痕春晓学友作品转句让人感觉是化意毛主席的咏青蛙“春来我不先开口，哪个虫儿敢做声”，这是赞美益虫青蛙的精神与气势，与本作品惊蛰无关。合句意思挺好，有展望希望的味道，不由想起辛弃疾一首西江月里:稻花香里说丰年，听取蛙声一片…
从整体看创作有些仓促，基本功还可以，望继续努力！

21.七绝·惊蛰
文/雪莲
惊蛰乍回阳气藏，桃花枝上逐天香。
游鸿布谷未曾转，儿女田间已百忙。
阳光百合评：问好雪莲学友，诗作用韵、格律都正确，诗脉流畅，立意很好。起承转合紧扣主题，天气回暖、生机盎然，春耕开始，勤劳的人们忙于田间。不错的一首诗，为你点赞。
1．起句中“阳气藏＂藏字为凑韵不够贴切。
2．“逐天香＂沒读懂。
3．游鸿，是指鸿雁吗，不是春天的物象吧，且与后面“啭＂不搭。
4．第三句“转＂字的意思是“啭＂吗？

红曲复评:阳光百合老师点评细致到位！雪莲学友作品通篇有凑句凑韵之嫌，且立意不明晰，合句已百忙口语且不通顺。望多多努力，多多阅读古诗词，增强语感，积累词汇。

雨若尘

古风绝六3月9-11号练习：
阳春三月，莺飞草长，杨柳依依～随着春的到来，我们也真正走进了春天。虽然疫情还没完全过去，但也看到了希望，疫情过后你最想做的一件事为意，生发，七绝一首，限渔阳法一，平水韵，韵部不限，题目自拟。期待精彩   

1.七绝•游园
文/松月吟
汩汩声中粉满坡，牵蜂引蝶舞婆娑。
此身不见时人赏，只好飘飘坠入河。

风雨人生初评：第三句总否定词转折，第四句紧接第三句，符合渔洋第一法。作者这首诗应该是游园时看到某一物体有感写的，至于是什么物象，应该在题目里交代清楚，不要让人猜测，在这里没看明白写的是什么物象，不便妄评。

秋月简评:同意初评的意见。
我们来读诗，
1）正文里出现两个地点:坡，河。如果作者是题花朵，粉在岸，瓣堕河，这样可够风忙的，也随时转向。
2）牵蜂引蝶。我不认为这是一个褒义词，蜂蝶之来，对花朵是被动的，而不是主观意义上的招引。
3）细化题目。作者应该直接授以“桃花，梨花……”之类，而不是叫人猜，游桃园……
4）转合，因果关系不成立。

2七绝·游春
文/口心雨
三月春回紫燕飞，篱边花草正芳菲。
游人莫待韶光老，踏遍田园背晚晖。

芳丛简评:问好同学，小诗布局合理，起承景写，转合抒情，合句有画面感，很不错。只是起句比较费墨，三月、紫燕都直指春。

秋月简评:同意初评的意见。
首句前四无义，试写作“柳眼微醺紫燕飞”……大概方向，即避免浪费，又增加信息量。
另:韵字三阴平，最好阴平阳平搭配使用，读感更好。

3.七绝·春日感怀
文/四月天
客路十年霜鬓加，浮名半纸掌中沙。
归来不问荣华事，醉罢篱旁赏杏花。

逢春初评：四月天学友好，小诗已拜读！小诗格律正确，转句含否定词，符合渔阳法一。但是题目要求写“想做的事”，说明此事是将来时，还没发生，但是君的小诗，通读下来，有衣锦还乡或告老还乡之意，并是已经完成时了（归来），据此，小诗不符合题目要求。另：单看小诗，起句说离家在外辛苦打拼十年了，两鬓都染霜了，说明辛苦，承句“浮名半纸”应当是说取得的成就吧，“掌中沙”，是否含有“虚名浮云”意？转句进一步承前（虚名浮云），因而回了家乡（归来：已经回到家了），结句说放下虚名，饮酒赏花，安闲度日，同时“杏花”点明时间是春天。如果不是题目要求写“想做的事”，这首诗还是很不错的。继续加油！

极北评：诗不错，赞同逢春所评，连续用纸和沙描绘浮名，沙字应该有刚好合韵的成份，美中有不足，用一个来说浮名足矣。
因为题目是春日，所有只好赏杏花，假如是秋日、赏菊花可能更好呢，哈哈～

4.七绝·春时有感
文/绿痕春晓
杨柳依依拂碧水，桃花灼灼绽溪桥。
奈何美景皆空象，还看白衣绝代骄。

耳畔的风谨评：起句拂是入声字，拂碧水三仄尾了，这倒不是大忌，但是尽量避免。别的格律的毛病没有，挺顺畅。练习的要求是写疫情过去之后你最想做的事，从字里行间看不出来你想干什么，只是合句赞美了白衣天使，不符合作业要求。

极北评：好像要渔洋一法吧？木有按照写啊，前两句倒属第十二法～～三仄尾宜避，末句这表达小北觉得不大好哦哦～

5、七绝.春归怅思
文/刀客
迎春伴柳冠鹅黄，杏蕾桃芯次第香。
不愿桃腮红世界，疫情肆虐百花堂。

东方小宇初评：小诗格律正确，平起首句押七阳韵。承句尤美，视觉与嗅觉通感，写出了春天的美景，同时以美衬悲，惆怅之情更为突出。只是转句令人费解，“冠鹅”有凑的感觉。

极北评：合律合渔洋一法。迎春伴柳、冠''鹅黄''，主语是啥？重桃字，杏蕾桃腮比芯字好些，转合句逻辑上欠紧密，特别是末句表达不好

6.七绝*摄猎
文/滋蘭樹蕙
快门凝固一时间，镜片涂描七彩颜。
若不饵怨风景美，长焦垂钓五湖闲。

司马冰初评：小诗题目摄猎，与出题要求有关联吧，但是不止适合草长莺飞的春天，别的季节也可以，所以扣题不是很紧密。另外第三句“若不”似乎与第一法要求的否定句不符。对于饵怨这个词我不大懂。

秦风复评：司马冰老师点评正确，并不是我偷懒不说话。

7.七绝•庚子春来疫去欲行
文/心怡
花红柳绿等闲事，今又凝望汉水滨。
不看春来颜色好，白衣久等接风尘。

司马冰初评：小诗格律无误，符合第一法。题目是欲行，是白衣在汉水滨欲行吗？这里先确定诗所表达的主人公和位置。如果说是白衣战胜疫情在汉水滨准备离开，最后一句接风尘意义就表达不清了。

秦风复评：司马冰老师点评正确到位，不是我偷懒不说话，而是狗熊所见略同。

8.七绝•游春
文/彭玉
三月风来柳色新，门前幽鸟正吟春。
不知湖畔玉兰树，是否凝妆待故人。

司马冰初评：小诗符合第一法，诗脉顺畅，不错的小诗。只是题目游春宽泛了一些，还不如写作玉兰。个见。

秦风复评：司马冰老师点评正确，我建议题目改游园，这样第二句门前和湖畔就都有了交代。结句出彩了，赞。

9·七绝·病毒过后游卧龙湾
文/益清
风拂清江映妙颜，霞光漫染卧龙湾。
莫愁独自吟风月，老酒频斟短棹闲。

冷梅简评:问好同学，小诗格律无误，符合渔洋一法。此次练笔有限定条件，阳春三月，莺飞草长，诗中意不是太明确。另外，风拂，风月，风不规则重字了，还是注意一下为好。

秦风复评：冷梅老师点评正确，
转结两句意思落入仿古的俗套了，特别是最后一句，老酒频斟，不合时宜。

10.七绝•疫后踏春
文/纳兰沐馨
万草千花次第开，衔泥紫燕屡徘徊。
东君不负霾除去，好约湖山共举杯。

冷梅简评:问好同学，小诗格律无误，符合渔洋第一法，也扣上了限定的题目。起承句交待了季节，衔泥紫燕，没有问题，屡，与徘徊，似有重复之意，其它还好。

秦风复评：冷梅老师点评正确，再虚词的运用再准确些，如：不负，好约。

11.七绝·春时逢疫情
文/绿痕春晓
瘟魔荆楚肆多时， 春景成潮门禁之。
莫道无缘看好色，逆行谱就最南枝。

幽蓝简评：起承顺畅，转句决绝，立意新颖。

秦风复评：幽蓝老师点评正确，该诗三句铺垫，结句出彩，赞！这个包袱抖得好。

12.七绝·望春
文/寒云
当初怅望疫重城，切盼东君陌上行。
不问此时花正发，急知约我踏春程。

幽蓝妄评：题目，望春，更像盼春。感觉起承断裂，承句觉得没承住起句。起句跟后三句看不到明显关系。急知，再炼。

秦风复评：幽蓝老师点评正确，布局有点乱，语言组织再通顺些。

13.七绝.疫后
文/雪莲
正是一年春好时，咸阳湖里鸭多姿。
疫情过后不需守，唤友呼朋约赏期。

冷梅简评:问好同学，小诗符合渔洋第一法，也扣题。意脉较清晰，起承句点明了时间，地点。转句点明了疫情，也比较自然，但是后三，不需守，可能指的是宅家吧，不明。结句的唤和呼意思差不多。

秦风复评：冷梅老师点评正确。
用词应再精炼准确些。不改无，更符合平仄要求。用呼朋可以不再重复唤友。

14.
七绝·盼春行
文/长欢
春风一夜入千家，百鸟欢歌草吐芽。
未料疫情延续久，不知何日可观花。

冷梅简评:问好同学，小诗符合渔洋第一法，也扣题。不错的一首。只提一点，转句的延和续意思差不多，再斟酌。

秦风复评：冷梅老师点评正确，
百鸟再斟酌，因为百鸟欢歌，是现在进行时的场景，场面好大，不是宅在家想像的。可以改归燕。

15.七绝.枫桥渔歌
文/满江红
远山含黛小溪绕，夹岸桃花粉面娇。
忽看芦丛鸥乍起，渔歌短棹过枫桥。

白雪浅评：同学你好，小诗很美，有画面感。起承句写静景，转结句写动静，动静结合，布局谋篇合理。平起不入韵，平水韵，压二萧。格律正确。

沁芳桥畔补充：小诗很美，很活，从远到近，从静到动，渔歌惊起了鸥鹭，渔人划着船穿过枫桥的一瞬，脉络清晰，描写的有画面，值得一赞，不足处，前面的“小溪绕”和后面的渔舟是不是有一些冲突，因为通常都是湖面上看见这样的镜头，还有起承春色，转合有点秋色，这里还要斟酌，因为芦丛，枫桥，秋季比较多见，就像约定成俗的，转句没做到否定词，不符合渔洋一法，在仔细斟酌一下。

16.七绝.蛇盘山
文/雨蒙蒙
奇峰罗列入云天，缭绕钟声宝塔巅。
石径通幽行不尽，柳林深处响甘泉。

无情点评：问好蒙蒙，小诗格律用韵无误。诗题蛇盘山，起句用视觉来形容所看到的远景，奇峰罗列，高耸入云天，承句用听觉，挺好；转句用眼前景，结句感觉还有提升空间，感觉响字用的不是很好，下的太重了，有点影响那种清幽静谧，且在这里用柳林，个人感觉不太合适，另外承句的韵脚，个人觉得换个韵字会更好。小诗清新淡雅，如果个别词语能再精炼一点就更好了！棒棒哒！ 

沁芳桥畔评：问好蒙蒙，无情师点评细致到位，认真，小诗写出了蛇盘山的清幽，很不错，记得西游记有一句描写蛇盘山的句子：千仞浪飞喷碎玉，一泓水响吼清风。写出那种悬崖峭壁、陡峭崎岖的别致。
承句的巅凑韵了，巅是山顶的意思，用在一起不合适。还有就是这次作业要求解封后想做什么，此诗属于咏物诗了，注意审题！

17绝句·疫后驱车回家
文/含羞草
疫后神州遍地花，青山树影两旁斜。
恨天不与生双翼，一片痴心已到家。

阳光百合简评：诗作用韵、格律都正确，起承转合自然，立意不错。转句很好，结句稍逊色，转结句罗辑关系有点问题，再酌。我水平有限，如有不对，海涵！
红曲复评:阳光百合老师点评到位！含羞草学友这首作品有一个亮点，承句后三两旁斜，生动形象的表达疫后急迫回家的心情，心无旁骛的开车。
下面充补一下不足处，起句平实而且关题不紧，题目是疫驱车回家，来个遍地花，在踏青吗，承句进入状态，不过青山浪费字，突然青山树影两旁斜，如果不看题目以为地震了，比如可以车分树影呀。再看转合，恨天不与生双翼，一片痴心已到家。合句太露了，一片痴心，也没有紧抱转句自然流畅的感发出来，比如可以说，不用驱车飞到家呢

18.七绝 庚子春事
文/贝白
阶前日暮乱飞鸦，寂寞萧条何日华。
庭树不知村口禁，春来还发去年花。

望月浅评：问好贝白童鞋，你写的格律无误，用韵正确。觉得承句不妥。寂寞和萧条觉得重复，另外何日华不如盼日华。还有起承和转合句之间少了过度词

红曲复评:望月老师点评中肯到位！建议再炼立意，承，转句重新创作。

19.七绝·春日
文/小窗幽梦
鹊踏枝头捷报传，神州又是艳阳天。
樱花不再空余梦，绚烂多姿如旧年。

月光问好同学，小诗韵律无误。但题意模糊，不知道想表达啥，没有主旨。唯有樱花物像对题，四句各说各话。
红曲复评:月光老师点评基本到位！小窗幽梦学友这首作品整体结构及立意尚可，借樱花表达疫情结束的愉悦心情。          在遣词行文方面还欠练达，例如承句没有补充捷报为何事，转句空余梦也突兀，给人就是四句不关联，正如月光老师说的。另建议题目春日前加上庚子二字。

20七绝·春来
文/夏初雨
江城三月燕还家，碧水烟波树影斜。
狂疫扫除应不远，东湖漫步看樱花。

无尘简评：问好同学。小诗符合渔阳法一。诗脉顺畅。美中不足的是合句回扣没有提升。起承句已然春景，合句还在同一直线上。

沁芳桥畔点评：问好初雨，无尘师点评不错，整首看起来有点平淡，起承没有铺垫疫情的迹象，题目也没有提到，在转句出现，勾联不是很好，转合句抱的也不紧，立意还是好的，春天来了嘛，带来希望，下次一定更精彩！

雨若尘

绝六期3月16—19日班级练习
素衣组出题
我国疫情渐趋向好但尚未结束，世界多国却已沦陷，形势极为严峻之际，祖国彰显了大国风范，并以投我以木桃，报之以琼瑶的情怀毅然组织援助，连线分享抗疫经验，战疫物资，专家团队，出征海外，万里驰援。以此为意作七言绝句一首。
要求：渔阳二法，题目自拟，首句入韵，限平水韵，韵部不限。

1. 七绝•感美利坚讥我战疫事
文/扫地清风
不仁天地驱猪狗，失德之邦人似囚。
冷眼无声观世界，波涛漫过大西洲。

安新问好清风诗友。小诗押尤韵，合律。题目要求用二法，你第三句却无转折之意，所以不符合要求哦。一二句联接紧密，大概是说美欧之国有欠天德如今也被新冠所困？第3句虽无转折但确是转换了角度，但我并不太明白你诗句意思，难道是说以上帝视角默默观看人世间的一切，然后用怒波来表示对老美的惩诫吗？然后我并不认为你的诗句反映了你的诗题。以上个见，不妥之处我们可以讨论。

秋月简评:同意初评的意见。
个人觉得这首诗除诗题外，正文四句表意不清，主旨含混，不建议修改，直接扔了吧。如有疑问，可直接找我。

2.七绝·援外逆行
文/冬青
疫疠横行不胜防，四夷无计转仓皇。
助攻唯有中华使，与子同袍下半场。

彩虹问好冬青！小诗格律正确，写出了疫情的严重性，更深刻的表达了中华白衣天使无私奉献的大爱精神。赞！不过呢我觉得合句有点拗口。总体来说这是一首不错的小诗。

秋月简评:同意初评的意见。
文者，道也。作为诗者，行文时注意立场，同意事物，立场不同，措辞褒贬取向不同。
助攻，借指援外，不切。
下半场，语义不明，再酌。
3.七绝·疫中感怀
文/寒云
中华亘古报恩酬，慈善名扬遍五洲。
却是外邦贪欲重，谬将厚德拟图谋。

嫣红简评：这种题材不好写，容易老干，恩酬生造了，符合渔阳二法。

极北评：合律合二法。报恩酬欠，中外互相支援友好往来，就不叫慈善，何况19世纪以前更多的是做生意及文化经济交流，谈不上慈善，更加谈不上五洲（也就邻国及丝绸之路）
贪欲重也失实，美国是阵营与中国相敌对，没有硝烟的战争，美国这种外邦也只是一部分，中国也有小兄弟国家。

4.七绝•疫中感怀
文/松月吟
华夏文明自有源，世人不觉莫心烦。
却看瘟疫猖狂日，事实何须你我言。

东方小宇初评：问好松月吟！小诗首句入韵，转句以“却”转折，属于渔洋二写法，符合作业要求。不足之处：首先缺少诗家语言，致使句子没有美感；其次结句没有力度，甚至表意不明，不能表达首句的“文明”的博大胸怀。继续加油！

极北评：合律合二法。承句意思上难承接起句，心烦？
结句无力，也没有写出什么干货来。

5七绝.中国专家出征海外
文/刀客
惊看列国疫情惨，医己及人何等闲？
但见神州魔疾尽，悬壶海外御凶顽。

耳畔的风试评：格律正确，转句用但见起，符合渔阳二法。“但见”转的不好，整诗直白，用词有些生硬，再打磨打磨。

顾长风。耳畔老师说的很到位了，第三句有点问题，其他怎么说呢语感挺好但是诗味极少【这个也看个人喜好，我也不多说了】

6.七绝·援外报恩
文／百合花瓣
楚地疫情还未休，他邦病毒使人愁。
却看龙子迎难上，万里悬壶只为酬。

逢春初评：百合学友好！小诗已拜读！诗题符合题目要求，转句“却”表转折，符合渔阳法二。“为”多音字，我经常弄糊涂，在此不能判断是否符合出律。通读此诗，两个问题比较抢眼：一是“龙子”，我们能理解说的是“华夏子孙，龙的传人”，但一般说“龙子”指皇上的孩子吧，没有“龙的传人”一说，故此觉得此词不合适，二是“酬”，第一印象就是“报酬，酬劳”，这就容易让人误解驰援海外，是为了挣钱（龇牙），当然再思量，知道它是“报恩”的意思。如果前文能有交代（恩情），彼此呼应最好！再斟酌！

顾长风。逢春老师评的详细。这类诗不好写也不好评，我只说点自己看到的。第一个就是那个【使】字一二句结合起来看力度小了。第二个就是酬这个字结合题目应该不是报酬，但如果是酬谢的话我又觉得有点不妥

7.七绝·闻钟老赴欧洲有感
文/木秀玉林
疫情三月闹无休，华夏方停异域忧。
却道山川同朗月，南山出手有良谋。

司马冰初评：首先质疑，钟老赴欧洲了吗？据我所知，钟南山和欧洲有视频连线讨论疫情，立意的事实恐有问题了。单说诗本身吧，符合二法，诗意顺畅，只是有些用语再斟酌，如华夏方停，华夏并未停呢，华夏未宁是否准确些。

秦风复评：司马冰老师点评正确。再，时事立意方向需准确严谨点，可以说钟南山去支援友帮，传授提供中国抗疫经验。但毕竟不是在我们国家，执行决策还是他们。咱们不是神通广大的救世主。

8.七绝·医疗队出国援助有感
文/荆山玉
病疫疯狂举世惊，神州未解列邦狞。
却看领袖一挥手，十万壶翁作逆行。

司马冰初评：小诗够豪迈，但是不可太夸张，否则会流于老干体，有些词语用得要熨贴些，比如列邦狞，生硬了些。十万壶翁，派出了三支医疗队共十几人，用十万太过了。

秦风复评：司马冰老师点评正确。多了解一下新闻，写出来才能让人信服。

9七绝·医疗队驰援世界各国有感
文/口心雨
疫疠横行万国艰，驰援海外闯难关。
一朝生死何须惧，不见晴天誓不还。

司马冰初评：小诗赞扬了驰援友邦的感想，但是也有点用力过猛，我们的专家尽好自己的责任，用他们的学问和经验帮他们就行了，不必誓不还。另外，二法第三句要有转折词，何须好像不是转折词。

秦风复评：司马冰老师点评正确，写的有点言辞过激了。国际形势很复杂，变幻无常，没有永远的朋友，只有永远的利益。我们在抗疫过程中，落井下石的很多。雪中送炭的也不少。抗疫也需科学，人道，理性，安全，才能做更多贡献，不需要喧染多么的悲壮。

10.七绝•医疗队国外抗疫有感
文/彭玉
疫情国外又横行，各地严防户户惊。
却看中华传世范，耄年老叟又亲征。
司马冰初评：此诗符合二法，用语直白，诗意少了点。又字，重了。而且又横行是以前横行过，现在又横行了；又亲征是以前亲征过，这两件事不知有什么事实依据。

秦风复评：让写有感，这只是叙述，没看到作者的感想。

11.七绝.祖国支援海外有感
文/雨蒙蒙
黄河渊远诞文明，自古豪强群起争。
却向人间昭大爱，为驱瘟疫虎山行。

冷梅简评:问好同学，小诗符合渔洋第二法。承句与起句缺少连贯性，与转句也是缺少关联，因此起承的铺垫显得不是太给力。

水冰泪复评:冷梅同学点评到位，承句是这首诗的败笔。

12七绝·南山院士援外有感
文/夏初雨
三月烟花遍汉江，新冠溃散虐群邦。
却看吾夏伸援手，南极仙翁魔疫降。

冷梅简评:问好同学:小诗符合渔洋第二法。起承点明了时间地点与事件。注意一下个别用词，比如，吾夏，省略了华字显得不严谨。比结有些神化了。

水冰泪复评:另外个别字需炼，“伸援手”不如“施援手。”

13.七绝•华夏援外有感
文/墨儿
江城冠毒未全平，今又施援异域征。
不顾自身传大爱，此番善举赞声声。

万图碎初评：小诗格律无误，但是题目要求二法，“不顾”应该是一法。总的来说思路清晰，只是语言不够凝练，比如第二句“施援”和“异域征”略显重复，第四句有些口语化。另外结句意思太弱，没有接上“传大爱”的高度。

水冰泪复评:万图同学点评基本到位。有一点不同看法，第二句“施援”和“异域征”不认为重复，“施援”施以救援，是动作行为，“异域征”是地点，意思还是不同的。

14.七绝.异域同天共抗疫
文.满江红
华夏疫情今退潮，环球肺毒已喧嚣。
担当大国施援手，丝路同天众指翘。

万图碎初评：小诗格律无误，但是转句没有看到二法的意思。启承两句缺少意思上的关联，有些疏离，个别用词还可以推敲。结句“众指翘”太弱。

水冰泪复评:万图点评到位。

15.七绝•华夏援外有感
文/啸月吟风
霸凌普世美如猊，操弄疫情多诟诋。
但看命运共同体，悬壶从不问东西。

冷梅简评:问好同学，符合渔洋第二法。读了几遍，有些拗口。感觉意脉不是特别顺畅。提一点个人看法，有些生造词应避免，比如，诟抵。操和弄，取一。结句，不问东西，有些直白。

水冰泪复评:冷梅点评到位。起承与转合句给人感觉“不协调”，一个太古老，一个太现代，整体给人感觉不般配。

16、七绝·最美逆行
文/长欢
全球冠疫又如何，华夏从来国士多。
不计前嫌新境界，友邦一去斗顽魔。

冷梅简评:问好同学，小诗不符合渔洋第二法，起句似是在蔑视它，和承句倒装了。换下位置是否顺一些。国士是指勇士吗？转句前四熟语入诗最好避免，也有点突兀了。

水冰泪复评:赞同冷梅同学点评。
18.七绝·赞白衣逆行者
文/四月天
新冠频起外帮惊，未解戎衣踏远征。
但有中华天使在，岂容魔瘴再横行。

蝶舞评:外帮指什么？转合句仿用“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”赋予新的意义，用法挺好的。

沁芳桥畔评：问好四月天，蝶舞师点评辛苦。小诗意思很不错，赞白衣逆行者，相对于英雄，无名的平凡的更值得我们书写与歌颂。起承两句，承接有点小问题，应该是“外邦”，马虎了吧！新冠病毒蔓延外国，承句递进转到国内白衣救治国内患者，征衣没来得及换下就要驰援国外，递进不是很紧密，转合写出来那种气势，一种精神所在，不错，继续加油！
17.七绝*新冠病毒
文/滋蘭樹蕙
界中界外说不清，缘古缘今道不明。
复却新冠无国域，你谈政治他狰狞。

注：病毒是否划入生物界一直争论不休，其起源是远古演变还是细菌退变见仁见智。

月光问好同学，起承对仗手法，不过两个不失替了。转句和前两句还是在一层意思上，结句来的突兀。 
 
红曲补充:月光师点评到位，这首作品缺乏诗味及诗家语言，界中界外指生物界吗，这是造词，咱们学诗不扯政治哈，严格的说这首得重新立意，结句三平尾，整首似乎是一段模糊的话语。

19.七绝·支援外邦抗疫有感
文/绿痕春晓
神州疫障渐分明，异国瘟魔又肆横。
怜尔四山无一个，悬壶远赴任他评。

红尘有梦：问好同学，小诗格律无误，转句没表达清楚，四山指四大名山？还是想表达什么，诗家语练习有待提高哦，加油。

沁芳桥畔评：问好两位，小诗立意还是很好的，起承两句表达出来疫情肆虐横行，转句表达可怜你们外国没有“四座大山”，火神山，雷神山，小汤山，钟南山，结句回扣到题目上，驰援国外，这种精神任人评说。整体看可以，韵味上在加强。还有结合题目抗疫有感，写出来的感想不深厚！可以直接就写抗击疫情的一个点，然后带面，以小见大。

雨若尘

绝六期3月20—22日班级练习
子衿组出题
“春分至，燕归来，最是一年春好时”以“春分”为题作七言绝句一首。
要求：渔阳三法，首句入韵，限平水韵，韵部不限

1.七绝·春分
文/口心雨
阴阳相伴暑寒平，雨水充盈备早耕。
试问今朝何处去，应邀陌上放风筝。

凌风简评：小诗格律正确 ，脉络清晰，符合渔阳三法。起句阴阳相伴表达上欠妥，斟酌。转合句，自然流畅，不错。
自由如风复评:凌风老师说得不错，符合三法，起句阴阳相伴欠妥。另，承句，雨水充盈四字作为前四，未免过平，缺少了些韵味，转结于起承跨度似乎也大了点，建议承句考虑下为转结的铺垫过渡。

2.七绝•春分
文/松月吟
时至中春绿满窗，小园微雨燕双双。
黄昏欲问帆何处，人在天南正望江。

凌风简评：小诗格律正确，整首小诗脉络清晰，自然流畅。符合渔阳三法，起承句意境优美，合句如果要换成作者本人更好了！
自由如风复评:对你，废话就不多说了，起承组句还真是够偷懒，大半借用，转句后三帆何处，表意倒是明了，语感着实不够好。结，看法如凌风老师。

3.
七绝·春分
文/不想说
胜雪梨花一压枝，新雷催筝不甘迟。
春光欲问何时好，燕子归来正是时。

孤鸿评：首句梨花点题，一压枝太单薄，可修改。承句孤仄不合格。新雷催筝我个人理解为春天的第一场雷来了，放风筝的人都争先恐后的收风筝。转句应该是连接承句的新雷，因为天气不好，所以春光想问问天气什么时候能好？合句回答，燕子归来的时候就好了。第三句设问第四句答之，符合渔阳三法。全诗都抓住春分的特点描写，词语还需多炼，另外平仄要注意！

4.七绝•春分
文/墨儿
李桃陌上秀芳姿，燕雀堤边戏柳枝。
谁道春分风物减，一年好景正当时。

清风徐徐，问好墨儿！小诗格律韵字正确，立意尚好，语句顺畅笔力不俗，抒怀有致展示出春分时节春景多姿多彩自然美景。赞！

清愁复评：这首诗呢优点我徐徐老师都说了，我就说缺点吧，首先呢这首诗谦词造句上还欠功夫，另外呢脉络上不通顺，自相矛盾，我们一句一句看，起句，李桃，为了平仄，颠倒词组，读来别扭，承句没承住，为啥这样说呢？因为地点隔的太远了，一会陌上，一会堤边，你究竟在哪？诗之远近是要有度的，我们可以写天涯，与庭前，但是这个天涯与庭前一个是虚，一个是实，天涯是你虚构的想象，庭前是你看到的风景，而已你这两种都是是实，都是你真实看到的，这就造成了，两者不和谐，那么再说转句，整个就一败笔，春分风物减，前面说那么热闹了都，这风物减从何谈起呢？合句还不错，个见

5.七绝•春分
文/彭玉
阴阳各半暖风频，川上纸鸢只只新。
试问儿童心放梦，惟期他日栋梁人。

清风徐徐，问好彭玉！小诗韵字正确，承句鸢字孤平，基本构思程序尚可，三四句时空变化显得突毋。有待老师复评，以老师复评为准。加油！

清愁复评：赞同徐徐老师的点评，我不充一下，这首诗呢立意是有，就是没表达好，另外呢，这首诗可以说凑痕太重了，句子大多不通，我们一句一句的来看一下，起句，阴阳个半的时候，是乍暖还寒，那么这暖风频，很明显，乍暖还寒，是有歧义的，所以词句逻辑上不通，第二句，川上纸鸢只只新，徐徐老师说了孤平，除去孤平，那么这句子就是一句白话文了，没有修辞手法，另外这只只新也没写出来放纸鸢的意境来，太凑了，转句这就更凑了，试问儿童，心放梦，根本就不知道想要说啥，这心怎么放梦呢？词不达意了，合句倒是把梦想写出来了，句子也是太平淡了，少了修辞和技巧。个见

6、七绝.春分昆明池
文/满山红
春日清波伴晚风，秋千稚子似飞鸿。
昆明池畔人何少，待到桃花满树红。

善感试评：
问好满山红！
题目春分昆明池，有觉得怪异不？起句春日清波晚风，承句池边稚子荡秋千，似飞鸿，有点过了吧？转句平淡，合句作答转句。春分了，桃花不是已经红了吗？小诗起承挺美，但因转合平淡，希望转句能出彩一些，将立意拔高！

清愁复评：完全赞同善感老师的评语，谦词造句上上还得认真打磨

7.七绝*春分
文/滋蘭樹蕙
燕犁碧麦泛沧浪，蝶舞黄花逸蕙芳。
笑问农家何处去，春耕赏景两匆忙。

善感试评：
问好同学！小诗意境优美，清新自然，脉络清晰，流转顺畅！赞！转句笑问，看来作者是被眼前美景给愉悦了，结句匆忙一词，个人觉得如换个能表达闲适惬意的感觉将更好！此处因匆忙二字致使立意不明。

清愁复评：赞同善感老师的观点，另外补充一下，起句碧麦，承句逸蕙芳，语境太生硬了，转句问的是农家，合句两匆忙，这就造成了不和谐，不如直接写农家春耕一事来的好。

8、七绝·春分
文/绿痕春晓
重峦叠翠画图新，日暖天华昼夜匀。
飞燕流连频问柳，此间安逸可为邻。

寒宇试评:小诗格律准确，诗意清新，似乎不符渔阳三法之一问一答。个见。

顾安安复评:寒宇师说的很对，首先三四句不符合三法，其次看第三句，飞燕问柳，第四句柳来回答，这样的思路，转换了主语不利于理解，然后此间安逸可为邻，表达有点欠缺。

9、七绝 春分
文/贝白
春分时节柳丝柔，紫燕啾啾绕小楼。
郊外芸苔金灿灿，田边黑麦绿如稠。

寒宇试评:小诗格律无误，意象较多，平铺直叙，缺乏起伏，不符合渔阳三法，黑麦不知怎讲，绿如稠似乎不通，是绿如绸吗。
顾安安复评::寒宇师说的很对，首先三四句不符合三法，其次全诗对于景物描写过多了。视野的搭配也不是很合理。

10.七绝·春分
文/长欢
燕子双飞归旧窑，垂湖杨柳秀蛮腰。
缘何疾步略春色，集市奔波购种苗。

千里飞燕试评：小诗起句旧窑不妥凑字了，转句转折词符合渔阳三法。小诗大意是燕子归来，杨柳青青，由于春种购种苗忽略了春色。前二句写景后二句说顾不上看春色，前后有些矛盾。个见

顾安安复评:飞燕师点评细致。为什么会觉得前后矛盾？那就是因为转句没有很好的转开，你想造成一种景色虽好但我心在育种的感觉。可是你却忘记了三法的设问不只是抛出一个问题，然后回答就行了。在选择问题上我们要灵活一点。

11.七绝.春分
文/荆山玉
万紫千红春盛开，柳堤新语燕归来。
睛空一鹤缘何去，为我探看凤女台。

千里飞燕试评：小诗格律韵字正确，符合渔阳三法。转合句鹤去探看凤女台与题目春分毫无关系。个见。

顾安安复评:看同学的诗，其实脉络是很清晰，只是在后面看凤女台这里，前面铺垫少了，导致这合句不是很好，没有起到整合的作业。所以会觉得，与春分无关。

12.七绝·春分
文/益清
清香冉冉浴春风，栏外花妍各不同。
纵有病毒何所惧，依然耕种洛城东。

烟雨点评：问好益清同学，小诗立意不错，基本符合题意，符合章法。可惜谋篇稍微有点乱，特别是转句，设问与全诗脱节。个别字词需要加以精炼，则效果更佳。

13.七绝·春分
文/四月天
一
桃红李白菜花黄，雨过春深水满塘。
农事年年何用问，声声布谷劝耕忙。
二
阳春三月最温柔，一路观花逐戏游。
谁说东君难解意，才吹烟雨又消愁。

烟雨点评：问好四月天同学，昵称不错，非常合景，写的也是春天的诗。诗一转句设问失败，即使有问字，也没疑问。着重说一下诗二：立意谋篇都不错，也符合题意章法。但是句子稍显直白，没有深度。转合二句虽是一问一答，但是总让人觉得答非所问，建议合句再推敲精炼。

14.七绝·春分
子衿/寒云
春意融融昼渐长，燕归桃李共风光。
何时青帝开恩道，南北同收花鸟香。

寒云好。首先这首诗只有问，没有答，不算三法。再一个，结句有问题，南北同收，写的都是春分时节南方景色，少了北方的铺垫。看不到南北差异了。结句再酌。
凌风个见。

15.七绝•早看春一庭
文/心怡
塞北春分柳未青，江南已是满园馨。
问君遥寄花何故？为友早看春一庭。

心怡好。小诗符合渔洋三法。小诗写出了春分时节南北温度差异。有点“聊赠一枝春”的味道。转合有点问题。君，应指江南友，结句的友应指作者，这就有点别扭了。

塞北春分柳未青，江南已是满园馨。
问君遥寄一枝否？共尔早看春一庭。
这样呢？
转合自己可以再考虑下。
凌风个见。

雨若尘

古风绝六3.23-25日练习
芄兰组出题

题图。要求用渔阳三法，限平水韵，韵部不限，题目自拟。


1. 七绝*一景两费（题图）
文/滋蘭樹蕙
南岸青山北岸花，孤桥独道票头查。
同园何似另收费，汉界楚河分两家。

安新问好滋兰树蕙，小诗押麻韵，合律。第三句“何似”不像是设问，我觉得不是典型的渔阳三法。首句实写景，抓的还比较准，承句以桥为联想进入主题。转句结句进一步突出主题。小诗是针砭景区乱收费，这个主题也算是另辟蹊径了。只是诗味略欠。

秋月简评:同意初评的意见。
另，建议作者繁体字，简化字最后不要混用。
另，多个人，就不可以了。似，应该是笔误吧，应该是，“以”

2. 七绝，题图
文/荆山玉
春水粼粼山色清，桃花娇笑唤黄莺。
曾经人海今何在，应是屏前叹疫情。

安新问好山玉小友。上诗押庚韵，第三句发问第四句答之，符合渔阳三法。首承两句描写图景，承句拟人手法比较形象。三四句结合时下发出感叹。全诗比较流畅。但个人感觉全诗稍平淡，缺少打动人心的点睛之笔。另外，题目最好不要简单地“题图”代替。以上个见。

秋月简评:同意初评的意见。
如果这个只是题图，建议扔了吧。
图，只是正常不过的图片，与人潮与否不搭界。

3.文/清风
又是一年春讯到，桃红柳绿夹河道。
谁知春色无人寻，躲避疫情家里耗。

彩虹问好清风，用仄韵写的小诗，写出了在春暖花开时节，都被无情的疫情困在家里，不能出去尽情的拥抱大自然。无耐的愁绪。
再有春重字了，分别出现在了第一句和第三句，尽力避免重复！
秋月简评:仄韵不懂，不评

4.七绝·题图
文/绿痕春晓
如潮山色绿和烟，岸柳扶风小舟闲。
谁待刘郎簪春住，一枝含笑秉天然。

彩虹问好绿痕春晓，小诗的意景不错很美，写出了春的美景。
（春），（舟）平仄有误，
小诗押先韵，闲是删韵，待酌。

秋月简评:同意初评的意见。
另，用典应注意，要有融入感。
否则反受其累。

5.七绝•题图
文/彭玉
春风再绿小桥头，灼灼桃花娇带羞。
试问轻帆何处去，玉人伫立在扬州。

嫣红简评：前三句尚可，感觉最后一句是败笔。

极北评：小诗不错，小北觉得末句还好，与转句紧密。
再/又，个人语感稍觉丝微不同，又如再/又回首就不同。

6、七绝.题图
文刀客
水清草绿映花红，夹岸长桥似卧虹。
谁许人间如此美，丹青妙笔自然工。

东方小宇初评：小诗格律正确，自然流畅，符合渔洋三法。“美”字过于直白，再斟酌。

极北评：合律合三法，水映草衬：花红。夹岸桃花/夹岸长桥的夹字失准。后两句欠，转句直白

7、七绝·题图
文/口心雨
柳眼初睁胜日来，一池绿水绕山徊。
清香扑鼻何人散，喜见红梅次第开。

耳畔的风试评：转句问句，符合渔阳三法。合句的答和起句的问扣的不紧。

极北评：合律合三法，柳眼小北没用过，柳眉柳发柳腰～散字似乎不贴切，图中是桃花吧？

8.七绝·题图
文/松月吟
初春又至桥西台，远见娇红映水开。
试问湖边忘返客，几人不为看花来。

逢春初评：松月学友好！小诗已拜读！小诗立意可，韵正确。起句三平尾，转句虽有“问”字，但非问句，承句亦非答，故不符合渔阳三法。

极北评：首句三平尾，俺觉得合三法，是转结句一起才成完整问句而已。

9.七绝.题图
文/雨纷飞
青山碧水映花红，堤岸迎来柳絮风。
入画江湖谁与共，隐身居住一仙翁。

逢春初评：雨纷飞学友好！小诗已拜读！小诗格律正确，立意好，叙事清楚完整。转句发问，结句作答，符合渔阳三法。赞！不足之处，个人感觉“柳絮风”在图中体现不明显，推理也欠说服力，若改为“杨柳风”如何？

顾长风。逢春老师点评的很到位了我也没啥可说的。另外迎来二字有些弱，还有隐身居住这个词可以换一下，考虑考虑

10.七绝.题图
文/满山红
烟柳堤边碧水平，杏花村里听娇莺。
孤舟何故石桥泊？送货小哥将启程。

芳丛初评:问好满山红同学，小诗符合渔洋三法，第三句设问，第四句作答。说说问题:1，练习是题图，看到图你大概要表达什么则是诗题，任何作品都要有诗题；2，第三句不要用问号，古诗词没有此说法；3，说说诗的内容因没有诗题，那就按我的理解 ，小诗看上去挺轻快的，景起，结句应是重点抒发的情感，许是要歌颂快递小哥即将投身到某种环境中。孤舟不太协调，再练，送货小哥太突兀，前两句铺垫不够，这么写结句的前四可替换成任何人物，承句好好打磨一下。个见

顾长风。前面芳丛老师都说完了很详细没啥补充的。尾句真的是太出戏了，再换一个思路看看

11.七绝·题图
文/剑煮茶
一声渔唱出河东，一岸青山一眼空，
幸有乌篷诗酒左，由它桃树那年红

风雨人生初评：起句有渔唱，色调比较明快，承句一眼空从何来？情绪转悲，感觉没能很好地承起句，以下情绪皆如此，总起来看，还是起句有问题，与整首诗的色调不搭。转句左字是不是有误？合句那年红到底是哪年红？另外，小诗不符合要求，没按第三法去写。评的不当之处见谅！

顾长风。这首诗表达不太明确，特别是后两句与前两句对比起来不明所以。左应该是字误了。我自己的理解好像是表达心态一类的但是太朦胧了，不得法。比如渔唱到空再到幸有，还是从新组织下词语

12.七绝·题图
文/夏初雨
春江水暖绿云移，两岸莺啼似咏诗。
试问桥边谁伫立？伊人轻握一梅枝。

清风家初评：诗的格律正确，转句用试问是属渔洋第三法。起句写出初春的景色挺好，承句象模仿古诗句感觉后三凑句，转句问的有点问题太突兀，结句没提升而导致整首诗平淡立意浅。个见

顾长风。第二句显得弱了些。还有四句答的缺少意味。从单个句子看起来都没什么毛病，但是组合起来读着平淡甚至有些不连贯。

13.七绝·湖山
文/木秀玉林
春水悠悠小棹轻，渔歌一路和娇莺。
风尘断绝归何处，茅舍竹篱鸥鹭盟。

冷梅简评:问好同学，小诗符合渔洋第三法，起承句没啥问题，转句前四，有些莫名其妙，合句后三有凑韵的嫌疑。

水冰泪复评:冷梅说的对，转结句和起承句之间跨度有些大，好像突然从水域跨越到陆地了，如果一定要这么转的话建议承句做点铺垫。

14.七绝.题图
文/贝白
水岸安居清气佳，桥头涨绿映桃花。
豪情一棹天际远，下海归来醉晚霞。

冷梅简评:问好同学，小诗不符合渔洋第三法。起句后三，有些刻意了。下海这里显得不太准确。

水冰泪复评:冷梅点评到位，另外，转句出律了。

15.七绝·题图
文/四月天
一
小桥流水自清嘉，漠漠青山罩薄纱。
借问渔翁何处去，笑而不语指桃花。
二
杨柳依依草带烟，青山倒插水中天。
携壶谁共邀同醉，只做渔夫不做仙。

冷梅简评:第一首，符合渔洋第三法，意脉清晰流畅。
第二首，转句表述不太清楚，需要缕一缕线索。转句回答的有些不畅。

水冰泪复评:第一首顺畅，第二首个别字需炼，承句“插”用字过重，不如“映”字，转句“邀、共、同”意义重复。

16.七绝
文/心怡
红桃碧柳看无瑕，遗憾几分因日斜。
谁又悠然轻棹荡？青山一角定为家。

司马冰初评：小诗格律无误，诗脉流畅，充满情趣，符合第三法，一首不错的小诗。

17.题图
文/月是故乡明
郭外青山立翠屏，一湾碧水绕闲庭。
欲问春光何处好，夭桃吐蕊正婷婷。

司马冰初评：这首诗，二三句失粘，是所谓的折腰体。但是我们所学内容未涉及这种体，还是应该用通常的平仄要求来做。小诗诗脉顺畅，意境也不错，符合第三法。

18.题图
文/夏初雨
青山夹岸日波柔，万朵桃花挂树头。
试问春风何意思？一湖吹皱漾闲愁。

司马冰初评：小诗格律无误，符合第三法，有几处需商榷，原图只一支桃花，万朵桃花与原图相差太远了，既是题图，不可太夸张。结句闲愁有凑韵之嫌，本来诗意是暖色调，结句忽然漾起闲愁，有点不搭了。

19.七绝·题图
文/益清
东风两岸柳丝长，荡漾春波照海棠。
试问生涯何所乐，小桥流水戏鸳鸯。

司马冰初评：要是没有图，这首小诗是不错的，诗脉流畅，春意盎然。但是图中是桃花，不是海棠。虽然作诗可以发挥想象力，但是不能无限度，题目限定的还是应该遵守


20.七绝·境湖春
文/空谷幽兰
十里平湖漫步行，桃红两岸柳枝倾
谁知多少痴心客，尽抒人间不了情。

司马冰初评：小诗格律无误，诗脉顺畅，转句提问结句作答，符合第三法。只是个别有凑韵之嫌，如柳枝倾是什么状况，这样描写柳枝不美，也不准确。

21..七绝•题图
文/丝韵别梦
远黛含烟云水长，柳丝袅袅傍桥廊。
出墙小朵意何欲？占尽风情竞寸光。

司马冰初评：这首小诗格律无误，诗脉流畅，诗意恬淡优美，符合第三法，不错的一首小诗。第三句意何欲有些拗口且意、欲的意义重复，这样用有些别扭。但是瑕不掩瑜，好诗。

统一要说一下，此次练笔要求是题图，并且说题目自拟，但是我们的作品很多都以题图作题目，有的没有题目，只写七绝，这样是不行的。规范的要求应该是，“七绝  X X X X”。

22.七绝•题图
文/溪边羊
小榭横桥石径空，乌蓬摇水顺流东。
为何红蕾探身望？撒缕幽香入画中。

冷梅简评:问好同学，符合渔洋第三法。起句后三表示无人孤独吗？，承句后三有凑的嫌疑。结句前四后三不连贯。

水冰泪复评:“石径空”也就是山间的石路，即然石径空了，转句“红蕾”从何而来，从图上看并不“空”，而且幽香是嗅觉，幽香入画中，略有不妥。整体看作品立意还是不错的，但意脉有点乱，重新梳理一下会更好。

23.七绝·题图
文/寒云
一川碧水照山中，夹岸桃花相映红。
借问武陵人若在，不愁回路遍寻空。

冷梅简评:问好同学，符合渔洋第三法。起句好像应该是山照水中才顺，结句表达不清楚。

水冰泪复评:除了初评老师评的以外，个人认为转句不完全是设问，“借问武陵人何在”才是设问，作者应该是顾忌格律才用了“若在”反倒显得设问不设问，肯定不肯定句了。

24:七绝·春韵
文/莲心儿
远山含黛逐波烟，流水人家彼岸牵。
试问春江谁照影？一枝红杏画屏宣。

蝶舞评:形象描述出一副水乡春韵图，牵字凑韵，一枝红杏可以出墙，但是在春江照影的话就用的不合适了。画屏一词也可以斟酌。
红曲复评:蝶舞老师点评到！这首作品整体有凑的成分，立意不够明晰，句子也不够凝炼。比如起句里波烟感觉有点别扭，一般是烟波吧。另外建议一下，题图诗创作时莫想着把整图的景都描述下来，尽量抓住一个情感触动的点立意生发。

25七绝·题图
文/长欢
石桥连舍立湖中，映日桃花初绽红。
若问春游何处往，江南处处胜仙宫。

小溪浅评:
问好同学，小诗格律正确，押韵正确，很切图。起承点名了地点和时间是春天的湖光山色。转合句不错，符合渔洋三法。整体顺畅，意思表达完整。基础不错。
红曲复评:小溪老师点评基本到位。补充一下，首先题图二字不是诗题，也不宜作为诗题。整体结构尚可，起承写景转合抒情。起承景写力度不够，不足以衬托出胜仙宫的气势。另外起句也有些硬的感觉。
26.七绝.题图

文/墨儿

一江绿水依山尽, 半树红花映日开。
如此风光何处觅，渔歌阵阵画中来。

咏梅简评：问好墨儿，小诗格律正确。起乘略显局限。“尽”
字、“半树”可以更好。转句可以，结句这个动静结合总觉得没有修饰字，修辞法，稍显不妥。三法是第三句诘问，结句做答。结句不像做答了。

27七绝•题图
文/啸月吟风
青衣执伞过桥头，山绿桃红相对幽。
底事一帧烟水画，悄然撑出小渔舟。

白雪浅评：同学你好，小诗格律正确，押十一尤韵。整首诗画面感强，思路清晰。起句交代了人物，地点，事件，承句以山绿桃红补充了时间，转句提问是什么事情像幅画？结句作岀回答，悄然撑出小渔舟。结句比较活动有质感。不足之处，整首诗缺乏深度。
红曲复评:白雪老师点评细致到位。另诗题也没有，题图二字算不得诗题也不宜作为诗题。承句后三相对幽感觉些许别扭，起有行人合有渔舟，幽雅幽静是需以景以境来衬托的。

28.文/含羞草
小桥流水碧桃花，白鸟青山近我家。
若问今生何所乐，一声渔唱醉烟霞。

阳光百合浅评：问好草草学友，诗作用韵格律皆正确，起承转合自然，诗脉流畅，意境很好。转句设问，结句作答，渔洋三法用得不错。

感觉转句太直白，可再酌，同学是忘了写诗题吗，至少要写个巜题图》

红曲复评:阳光百合老师点评细致到位！诗题一定得有，合句再打磨打磨不错的小诗。

夏荷♥

班委出题
      结合讲义，运用至少一种修辞手法，以春为背景，以杜鹃花立意生发，作七绝一首。限平水韵，题目自拟，韵部不限。
1.七绝*黄麻杜鹃
文/滋蘭樹蕙
黄麻星火燎荒穹。七里山鹃血泣红。
又到清明花染岭，哀哀艽野尽英雄。
注：七里坪为黄麻起义策源地。

蓝色星空简评:滋蘭樹蕙好，小诗写的不错。穹指天空、隆起，用在这里不妥，再酌。血泣红改为泣血红。另题目应为七绝.黄麻杜鹃。起句后应为逗号。


孤鸿补充：一二句说往事：黄麻起义战火连天，七里坪的杜鹃都被鲜血染红了。但这荒穹是什么意思？生造词可不好。三四句回到现实：又是清明时节漫山的杜鹃都开了，悲哀的荒远之地尽是英雄骸骨。艽野用在这不太妥当，明明说的都是这片山上的事，怎么结尾就突然变成了荒远之地了。星空老师说的标点符号是很重要的。

2.七绝•杜鹃花落
文/松月吟
三春漫步小园西，那片嫣红尽入泥。
逝去光阴难复返，断肠声里子规啼。

江雪试评：小诗紧扣主题，起句交待时间地点，进而看到杜鹃花盛开，平铺自叙、自然流利。转句突起，美好的春光联想到人生光阴短暂难留，怅惆之中又“断肠声里子规啼”，无可奈何。整体布局合理、情景交融、渔洋七法运用娴熟！



孤鸿补充：三春一指春季的三个月份，二指春季的第三个月。此处应该是第二个意思。那片嫣红并没有明确说明是杜鹃花，也可以是别的花啊。李白说过：杜鹃花开春已阑。说的是晚春的时候杜鹃花才开，而你这就已经尽入泥了。三四句叹时光难留，人也断肠鸟也断肠。

3.七绝•由杜鹃花想到在治疗冠状病毒中献身的白衣天使们
文/彭玉
时疫烟消冰雪融，杜鹃朵朵漫山红。
白衣武汉献身去，化作繁花映碧空。
明月简评：问好彭玉。小诗韵部正确，格律无误。起承句链接紧密，以冰雪比喻时疫，没有一个春天不会到来，春来冰雪消融，而漫山的杜鹃一片红，更胜碧空那抹晚霞。转合之间倒也自然，略显平淡，无法引起共鸣。可再斟酌。若用肯定或者疑问，在一问一答中，让情感引以共鸣岂不更好，个见。请以老师复评为准。


孤鸿评：一二句说时疫过去了冰雪也融化了，冬去春来了，漫山的杜鹃也开了。这真是个令人愉快的时节。三四句说白衣天使去武汉助援，化作焰火照亮了天空。但前面刚说了时疫过去，再说献身不太合适。这个时候应该是白衣天使回家的时候了。三四句和一二句位置换一下比较符合逻辑。


4.七绝•游春，伴@班务~玉灵儿
文/极小北
春到眸前万物新，青山绿水最怡神。
杜鹃声里斜阳暮，不肯归家别玉人。

纳兰简评：
问好小北！小诗题为《春游》，起句，点明春回大地万物复苏，让人游兴大发，承句，春光无限，声临其境，心旷神怡。转句，景太美，让人流连忘返，忽然听见杜鹃啼叫，才发现已是日暮时分，合句，虽然天色已晚，还是舍不得和身边如花似玉般的人儿分开。（看题目似乎游伴是玉灵儿，所以，玉人即可理解为如花似玉的人儿，也可做姓玉的人儿解）。小诗除起句“眸前”可再酌，起承转合章法到位，棒棒哒！学习了！

5.七绝•相思，赠@班务~玉灵儿
文/极小北
花开时节最思卿，春色如今已满城。
因有疫情千里隔，子规啼尽断肠声。

纳兰简评：
问好小北！此诗题为相思，起句直抒胸臆，道出花开时节最思念恋人的主旨，承句，而今正是繁花似锦的时候，没有直接说出相思，却让人一目了然，因为前面说了，花开时节最相思，现在正是这样的时节，所以相思正浓。转句，相思再浓有什么用呢？因为疫情不得不相隔千里，合句，子规一声声凄惨的叫着，似乎也懂我的无奈。小诗章法到位，脉络清晰，学习了。

6.七绝•近寒，思@班务~玉灵儿
文/极小北
久未吟诗心未晴，春寒料峭倍思卿。
杜鹃花若盛开日，携手湖山相共鸣。

7.七绝•春游，约@班务~玉灵儿
文/极小北
晴雨心情总是君，花开时节绪纷纷：
春风已绿庭前树，山上杜鹃红似裙。

8.七绝•踏春，携@班务~玉灵儿
文/极小北
一种相思两处同，杜鹃花已沐春风。
不知何日疫情解，携手佳人向绿红。
9.七绝•春游  求缘
文/逢春
又是一年三月天，杜鹃如约绽花鲜。
莺歌蝶舞争香蕊，牵手佳人欲结缘。

垄上行点评，起句表述踏春的好时节，直接入题春游；承句道出杜鹃花如期盛开，美不胜收；转句莺蝶在盛开的鲜花里歌舞，让人如临其境，渐入情；结句在如此胜景里就会让人想牵着心仪之人之手，共度人生。小诗明白如话，符合题意，韵用得还不很自如，继续努力。
顾安安复评:
承句，没见过绽放花的鲜美这种表达方式。别扭，凑韵。
转句，争字这个动词，是争抢，争夺。但是莺歌蝶舞，是配不上这个词的。
合句，牵手佳人来的太过突兀，前面三句还在单纯的写景色，合句直接接人物，想要牵手佳人，没有准备。


3月27—29日班级练习：
     结合讲义，运用至少一种修辞手法，以春为背景，以杜鹃花立意生发，作七绝一首。限平水韵，题目自拟，韵部不限。

10.七绝•杜鹃花开
文/墨儿
应是天公知疫缓，多情特遣杜鹃开。
凝眸遍野红如火，共贺中华好运来。

烟雨点评：小诗立意谋篇不错，遣词造句略显粗糙。特别是最后一句，颇有老干体的味道。以后写作要注意情与景处理，多用诗家语，小诗才能有味道。

11.七绝. 杜鹃花
文/雨蒙蒙
千年故事误其名，非是杜鹃啼血成。
原本山间花一簇，春风邂逅始多情。

烟雨点评：问好雨蒙蒙同学，首先点赞了。小诗立意清晰，布局合理，字词工稳，颇有章法，符合章法，情景交融。别的无须多说，很棒了。

12七绝·杜鹃花
文/口心雨
何须到处觅春风，似血如霞染碧空。
四月难寻桃李色，清溪正照映山红。

烟雨点评：小诗不错，立意好谋篇佳，基本写出了杜鹃花的特点。一二句尚好，转句稍有疑问，桃李色没有起到应有对比，衬托作用 ，合句稍弱，建议对这两处推敲精炼。

13.七绝·春色
文/寒云
一山春色雨添花，次第殷红惹绪遐。
杜宇啼声何入耳，只因客路在天涯。

烟雨点评：小诗立意不错，谋篇有些乱，遣词稍欠火候。比如雨添花，惹绪遐都凑韵了。其实这首诗意境有了，可为什么不出彩呢？就是用字，用词还不到位。

14.七绝·题烈士陵园红杜鹃
文/四月天
子规声里雨初晴，一片山花似火生 。
非是蜀禽啼染色，分明烈士血浇成。

烟雨点评：问好同学，点赞了。首先构思比较巧妙，写烈士陵园的杜鹃，这样恰好起到寄情于景，以景言情的效果。其次诗家语运用比较熟练，肯定是有大量阅读才能做到。最后是个别字词尚需精炼，不错的一首小诗。


3月27—29日班级练习：
     结合讲义，运用至少一种修辞手法，以春为背景，以杜鹃花立意生发，作七绝一首。限平水韵，题目自拟，韵部不限。

15.
七绝•武汉疫后游
文/心怡
汉城风雨未看春，知是柳桃独自新。
疫去神州山踏遍，杜鹃似火正怡人。

傲雪寒梅简评：小诗立意可许，唯承句孤平，转句有些啰嗦，神州与山选一即可。

16.
七绝•已亥春末赏毕节百里杜鹃感古人借喻杜鹃
文/啸月吟风  
本是映山红胜火，谁将遗恨托芳株。
花开花落吃茶去，契合天随听鹧鸪。

傲雪寒梅简评：承句句意明了，但芳株有凑字之嫌。转句前四后三无关联，没有把对花开花落之感体现出来，转结句在斟酌。

17.
七绝·题杜鹃
文/长欢
嫣红似血一山开，蛱蝶闻香去又来。
哽咽声声何故泣，相思无计锁瑶台。

傲雪寒梅简评：小诗意脉有些乱。承句词不达意，去又来矛盾，应是蛱蝶闻香而来，去在斟酌。因蝶恋花，闻香而来，便是解了相思，哪里还会哽咽，还会相思无计了。承句又与转结句矛盾，承句与起句，转结句不搭，在斟酌。

18.七绝·杜鹃
文/益清
一片春声过碧溪，百花深处杜鹃啼。
殷勤更与行人语，不似乌衣自在堤。

傲雪寒梅简评：立意可许，谋篇布局到位。

19七绝  杜鹃花
文/冷月
望帝心中意未穷，只将遗恨怨东风。
声声啼破一腔血，化作胭脂一片红。

冷月好。小诗诗题杜鹃花，前三句写鸟，结句才写到花，这有点跑偏了。还有胭脂跟红意思重复了。大凌风个见。

20绝句·回乡祭母
文/含羞草
重见杜鹃不尽哀，娘亲春日用心栽。
此花似是知人意，也在窗前带泪开。

草儿好。小诗立意不错，见物思人，但感觉转合太牵强了。杜鹃花不管知不知人意，都是春天开，再一个，带泪开？铺垫不够泪突兀了。大凌风个见。

21.七绝·杜鹃
文/夏初雨
春风三月满坡蹊，浅紫深红杜宇栖。
我愿花间悲怨鸟，化如自在夜莺啼。

雨儿好。起句的春风、三月意思重复取一就好。再一个，转合的因果关系不成立啊，前两句铺垫不够，你凭什么让它化成夜莺啊？大凌风个见。