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古风学院绝句六期二年级鸿雁组第四讲作业帖

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古风学院诗校九期版主

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发表于 2020-3-19 17:52:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 夏荷♥ 于 2020-3-19 22:31 编辑

第四讲作业:
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求:
1.格律正确,首句为入韵式,平水韵,韵部不限。
2. 立意清晰,意象合理,诗脉连贯,注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意,作诘问语,要做到“离”,同时注意内在联系,第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐;注意表达意的含蓄性;注意虚实的合理安排。
友情提示,作业截止时间,周三中午十二点。
评阅组长总结周四早十点。

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发表于 2020-3-20 10:36:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 小窗幽梦 于 2020-3-20 11:57 编辑

古风学院绝句六期二年级第四讲作业

第四讲作业:
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法
第三法写七绝一首。

鸿雁13-小窗幽梦

七绝·啼春
和风三月雨霏霏,柳绿花红已久违。
软语频频何处觅?娇黄款款报春归。

点评

符合渔洋三法  发表于 2020-3-21 19:23
娇黄是黄鹂的别称吗?这个我真不知道,还有题目,啼春,啥啼春?娇黄啼春,娇黄如果是黄粱骊的别称还说的过去  发表于 2020-3-21 19:20
问好同学:起承虽然意有些近,但还是符合逻辑。转合软语何处觅,合句并没有回答转句的何处  发表于 2020-3-21 19:18
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发表于 2020-3-21 08:03:30 | 显示全部楼层
鸿雁16-小桥溪水黄鹂
文/小桥溪水
一身锦缎帝王披,细雨和风翠柳依。
试问人间何所往,宁为自在苦寒威。


点评

问好同学:起承还能看明白,转合完全没懂,不知所云,什么何所往?什么苦寒威?何来的苦寒?  发表于 2020-3-21 19:26
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发表于 2020-3-21 10:17:18 | 显示全部楼层

古风学院绝句六期二年级第四讲作业

第四讲作业:
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法
第三法写七绝一首。
七绝·黄鹂

文/益清

春来枝上万端情,添得黄鹂深树鸣。
纵是迁途何所惧,依然唱与世间听。

点评

小诗平仄无误,起承二句按时间顺序来写,先赋陈,后景语,不错,虽然符合法三,但转句未能拓展,所以结句就不会出彩。  发表于 2020-3-23 21:26
小诗平仄无误,起承二句按时间顺序来写,先赋陈,后景语,不错,虽然符合法三,但转句未能拓展,所以结句就不会出彩。  发表于 2020-3-23 21:23
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发表于 2020-3-21 14:51:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 绿痕春晓. 于 2020-3-22 14:00 编辑

鸿雁组03-绿痕春晓中级第四讲作业
七绝·黄鹂
文/绿痕春晓
花红柳绿渐春深,相对枝头啭好音。
历历黄鹂谁共我,只教珠泪湿罗衾。

点评

小诗平仄无误,起句后三废字了,承句对起句进一步铺陈,不错,转句木有“离”,且句意不明确,结句与转句内客无关,  发表于 2020-3-23 21:43
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发表于 2020-3-21 17:16:59 | 显示全部楼层
         黄鹂

——文/无名草

春风拂柳美如仙,碧水轻柔载小船。
是谁送君千里路,黄鹂两岸唱声传。


点评

小诗语言清新优美,三问四答符合三法。个人觉得用词还可以更加凝练,比如“美如仙”/“千里路”有些泛泛,“载小船”“是谁”稍显口语化。  发表于 2020-3-24 10:31
问好无名草同学,小诗转句平仄似乎有点问题,建议加强自检。另外作业格式参照其他同学。  发表于 2020-3-24 10:18
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发表于 2020-3-23 10:55:12 | 显示全部楼层
本帖最后由 夏初雨 于 2020-3-23 16:10 编辑

鸿雁12-夏初雨
绝句六期二年级第四讲作业
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法
第三法写七绝一首。

七绝·黄鹂
文/夏初雨
喙红黄羽着人迷,山野林间巧转栖。
试问春音谁最好,娇莺自在正轻啼。


点评

如果把“娇莺自在”整体理解为形容词倒也说得通,但是个人觉得容易引起歧义,还是尽量避免为好。  发表于 2020-3-24 10:40
小诗从外貌入手,写出了黄鹂的特点,转句以春音发问,非常不错。只是最后转到“娇莺”,貌似跑题了。  发表于 2020-3-24 10:37
问好夏初雨同学,小诗格律无误,三问四答符合三法。  发表于 2020-3-24 10:21
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发表于 2020-3-23 16:11:03 | 显示全部楼层
古风学院绝句六期二年级第四讲作业:
鸿雁19-雨潇潇

以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。

身披重锦柳枝怜,时觅昆虫阔叶穿。
若问此生何所喜,声声唱响艳阳天。

点评

但是起承与转合并没有关联。  发表于 2020-3-25 14:59
幽蓝简评:起句,前四后三意思断裂,承句承接起句,写出了黄莺是益鸟。转句符合渔网第三法,合句紧抱转句写出了黄莺的特点。但是起承与转合...  发表于 2020-3-25 14:58
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发表于 2020-3-24 11:20:33 | 显示全部楼层
绝句六期二年级第四讲作业
鸿雁11-溪边羊
以“黄鹂”为题,运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。

七绝•黄鹂
文/溪边羊
两个黄鹂柳上飞,高低戏语悄声唏。
如何哑咤喧声闹?你抢虫儿我不依。

点评

问好同学!小诗极具画面感,然口语化大煞诗味。  发表于 2020-3-25 06:56
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发表于 2020-3-24 20:19:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 小鱼儿。 于 2020-3-25 03:21 编辑

古风绝六第四讲作业
鸿雁17-小鱼儿

七绝·黄鹂
文/小鱼儿
寻芳自在醉东风,春已十分处处逢。
花讯谁于窗外递,几声婉转绿阴中。

点评

问好同学,小诗符合渔洋第三法,格律承句弧平,写完后最好要检查一下。  发表于 2020-3-26 06:55
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发表于 2020-3-24 22:59:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 开心就好 于 2020-3-24 23:28 编辑

古风学院绝六第四讲作业
鸿雁副组长–开心就好作业
七绝·黄鹂啼春
文/开心就好
春日清风懒亦凉,莺啼破晓闹枝旁。
缘何林外秒音脆,急待花开呼早芳。

点评

起句有点不通,转合没有写出特点来,凑了  发表于 2020-3-25 23:05
起句有点不通,转合没有写出特点来,凑了  发表于 2020-3-25 23:05
起句有点不通,转合没有写出特点来,凑了  发表于 2020-3-25 23:05
小诗押阳韵无误  发表于 2020-3-25 23:00
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发表于 2020-3-25 00:51:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 晴天~ 于 2020-3-25 00:55 编辑

七绝.啼春
文/晴天

春色撩人四野香,晓风过岸水流长。
何来声啭两重奏,戏柳黄鹂斗唱忙。

点评

晴天同学上午好!七绝格律韵脚正确,这是一首咏物诗,起承两句似乎与黄鹂没有关系,渔阳三法是第三句故作假设或设问之辞,第四句答之。符合渔阳三法。   发表于 2020-3-25 10:14
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发表于 2020-3-25 12:02:23 | 显示全部楼层
古风学院绝六第四讲作业
鸿雁07-苏森

黄鹂
黄鹂百啭闹枝头,入柳穿花过小楼。
去去飞还缘底事,闲窗无赖唤春愁。

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我第三句问了呀,结句也回答了。我这个是运用了反衬手法,以喜衬悲,我记得古人这种写作手法很多呢!是我写的不好,表达不到位  发表于 2020-3-25 20:35
谢谢天问老师点评,辛苦了  发表于 2020-3-25 20:32
作业要求用渔洋第三法,第三法转句要用诘问句,明显你这小诗不合要求,可再改一下哦!  发表于 2020-3-25 15:46
转句后三缘底事,是指春愁吗?只是个人觉得,起承两句是比较闹的情景,转合来个春愁好像不妥。  发表于 2020-3-25 15:42
问好苏森!小诗格律无误  发表于 2020-3-25 15:38
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古风学院诗校律诗一期版主

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发表于 2020-3-25 22:29:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 寒冬冷梅 于 2020-3-25 22:57 编辑

古风绝六二年级第四讲作业小结:本次作业共收到12份作业,已经点评完成。这次作业跟上讲作业基本上都是限定了主题,并且都是咏物诗,总体来看大多数写的不错,当然咏物诗不太好写,但是只要抓住了它的主要特征,并找准了切入点,运用讲义所学到的写作手法,还是能够完成的很好的。这次作业基本上都是按时完成的,这点不错,请继续。提两点不足,有的还是不注意格式。第二,诗作整体意脉不顺,还有的句中动词过稠,影响了诗的协调美感。最后在这里推荐一首夏初雨的小诗,写得比较顺,耐看。
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