西走荒原

林长信

西走荒原

文/林长信

1）

傍晚先知宣告天灾连结人祸七年

当夜我即骑骆驼去疏勒城

请教大寺阿匐*经文曾载有的预言

他领我在山野观星

天象是宜乘马西去撒马尔罕**

往石城里石屋中查访贤圣

2）

终于寻见经文教长的后人

请回一捆遗忘在石缝里的古残卷

其中不会有抗疫的南针

却很够叫宅男埋首数个寒暑

解碼后得出可闪入灵界的窄门//

　　*阿匐(hong2,波斯语:Akhund),老师也.也是对教长及德高望重者的尊称.《维基百科》

　　**乌兹别克的旧都,粟特语为:石要塞.地土肥饶.住民讲伊朗方言.石建筑比起木建筑更优于存藏住古文明,例如:敦煌石窟的敦煌古文卷.

2020-3-27#2057(隔行押韵)

技巧:藉写“异域感”--傍晚/天灾/骑骆驼/大寺阿匐/山野/观星/石城/访贤/教长后人/古残卷/抗疫/解碼/灵界窄门等，勾起了那沉在你我心中不完全陌生的异域；还欲勾起了这似曾相识的灵界。

诗音敏儿

感受情怀，问好夏安

林长信

诗音敏儿 发表于 2020-6-3 12:41
感受情怀，问好夏安

谢谢来访，多请指正。
    至少我个人自我要求，不要把诗歌的取材通通局限在个人的情伤与愁思中一转再转，转不出去，腻死掉了读者。
    我们要出门走走，看待世界，世界正在有以教我。人人生有老天厚赐的“好奇心”，爱新鲜、爱观光，大可无需坐困于思想的愁城或监牢里，而且竟然就这样过了一生。这样的人生之于读诗人是可怕的，之于偶会表诗作的写诗人则是害己又害人的。//