生涯教育讲座有题[七律]

闲吟大别山

         
改革春风遍地吹，生涯教育正当时。
一评两考承新制，重德兼能继旧规。
选课走班彰特色，扬长避短探真知。
从来实干方成事，虚掷年华最可悲。

注:1、生涯教育是新课改背景下诞生的新课程；
2、一评两考指综合素质评价和学业水平考试加高考；
3、选课走班是新课改下的教学形式。

姬新民

闲吟老师好诗词！

姬新民

从来实干方成事，练就精工笑展眉。佳句！

闲愁

生涯教育，具体内容是什么啊？

闲愁

选课走班，可以自己选课这么好啊？

闲愁

精工是指什么？这些词语都很新鲜。

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 20:07
生涯教育，具体内容是什么啊？

新课程改革中的内容，用于指导选课走班的。

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 20:09
选课走班，可以自己选课这么好啊？

一下子跟您说不清楚，给学生讲6节课了。

闲吟大别山

姬新民 发表于 2020-10-11 19:56
从来实干方成事，练就精工笑展眉。佳句！

谢谢！

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 20:21
新课程改革中的内容，用于指导选课走班的。

外行人真听不懂

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 20:22
一下子跟您说不清楚，给学生讲6节课了。

这么多新鲜事物，与时俱进了。

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 20:12
精工是指什么？这些词语都很新鲜。

广东也进入新课改了。看来您没管过教育。

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 20:22
外行人真听不懂

是不是不应该发？我讲座完就用这个作总结，要求学生务实求真，干一行精一行，为将来的择业早规划。

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 20:23
广东也进入新课改了。看来您没管过教育。

真没，孩子大了，对学校也很陌生啦。

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 20:26
是不是不应该发？我讲座完就用这个作总结，要求学生务实求真，干一行精一行，为将来的择业早规划。 ...

可以发啊，挺好的，就是精工一词有点工业化

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 20:39
可以发啊，挺好的，就是精工一词有点工业化

改成什么？

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 20:43
改成什么？

老师最厉害是啥啊

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 20:46
老师最厉害是啥啊

没想好词，大意是让学生练出真本领。用平声，帮我想个词。

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 20:52
没想好词，大意是让学生练出真本领。用平声，帮我想个词。

还真不容易想，主要是不在行

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 20:54
还真不容易想，主要是不在行

等我想好了再改。

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 20:57
等我想好了再改。

嗯哪，辛苦啦！

闲愁

闲愁 发表于 2020-10-11 21:02
嗯哪，辛苦啦！

刚才在外面忙着，现在再细看，觉得“练就精工”都不妥，老师不是工人，没有一个统一的标准可以衡量老师的水平，也就不能说成是练就一身什么样的看家本领对不对。

闲愁

教导有方、满腹经纶、才望兼隆、循循善诱、诲人不倦等，这些都可以说是老师的优秀品质，但都是综合素质的体现。

闲愁

闲愁 发表于 2020-10-11 22:11
教导有方、满腹经纶、才望兼隆、循循善诱、诲人不倦等，这些都可以说是老师的优秀品质，但都是综合素质的体 ...

就用“才望兼隆”怎么样？从来实干方成事，才望兼隆笑展眉。如何？

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 22:15
就用“才望兼隆”怎么样？从来实干方成事，才望兼隆笑展眉。如何？

最后两句是寄语学生，因为主讲人是我，讲座的结句希望学生务实求真。

闲吟大别山

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 22:19
最后两句是寄语学生，因为主讲人是我，讲座的结句希望学生务实求真。

已改成:虚掷年华最可悲，行不？

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 22:20
已改成:虚掷年华最可悲，行不？

嗯嗯可以可以！对学生给予厚望。

闲吟大别山

闲愁 发表于 2020-10-11 22:26
嗯嗯可以可以！对学生给予厚望。

那就用这

巴山渝人

拜读学习老师佳作：文笔考究，环环紧扣；韵美意深，内涵丰厚······

闲愁

闲吟大别山 发表于 2020-10-11 22:33
那就用这

OK了，可以安心睡觉啦。晚安。