古风绝七初级班第八讲佩玉组作业帖

笨笨果

绝七第八讲作业：
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。


注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八点。

何爱毛

佩玉09~何爱毛
第八讲作业
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？


秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答:表现了作者旅居他乡的孤独，寄情归雁，反映了诗人有家归不得的流离之苦。
2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。
嫦五荣归
佩玉09~何爱毛
嫦五腾云上太空，携回月壤建头功。
举杯相庆欢呼日，可忘无闻小技工？

草堂玉竹

第八讲作业：
玉竹
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：此诗中的意象有：秋雨，溪风，一岸蒲，寒沙，新雁
       这首诗是诗人在归途中的所思所见。给人的意境是诗人在归途中是极为困苦潦倒 ，潇潇秋雨的山路，看不见人烟，只有溪水边望不到尽头的秋蒲在风中一起一浮，看见几群刚栖息在沙滩上的大雁，想问问他们是否来的时候经过老家杜陵？此诗给人一种穷困潦倒，无可奈何的意境。诗人用“萧萧”点染，用“浙浙”润饰，立刻营造一种寒凉凄清氛围，烘托奔波劳顿之苦，有声有色之感。

2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。
七绝  贺中国航天五号成功登月
文/玉竹
浩瀚星空如海流，青云揽月各千秋。
嫦娥有意随嘉客，今日蟾宫任漫游。

独醉角楼

第八讲作业：
佩玉06-独醉角楼

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中（唐·杜牧）
　　
七言绝句　押虞韵　　

萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。


答：意象有山路、秋雨、溪风、蒲苇、寒沙、征雁。
通过这些意象表达出寒凉、悲凄的意境。



2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。



七绝·嫦娥五号
文/独醉角楼
嫦娥赴月再请缨，玉兔吴刚相竟迎。
桂殿有人成事易，采回土样奏升平。

南城

南城
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
意像:路、雨、风、雁、蒲、沙，路。
意境:表达了一种凄凉的画面，旅途的孤独与寂寞。
2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。
七绝·嫦娥五号
文/南城
游罢蟾宫别太清，嫦娥携土起声名。
谁言华夏无神迹，一箭穿云天下惊。

@一生

第八讲作业
佩玉11-一生


1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？


秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。


答：这首诗所用意象：萧萧山路、秋雨、溪风，秋蒲，寒沙，新雁。


前两句以萧萧路，秋雨，溪风，秋蒲描绘出一幅凄风寒雨的画面，暗示流离之苦。后两句以问询飞鸿，暗喻作者有家难回，思乡情深，给我一种凄凉孤独感。


2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。




七绝•看五号飞船升月记
围看五号上银河，不觉心中感慨多。
儿子蹦蹦屏幕旁，直说我要娶嫦娥。

皂荚树

绝七第八讲作业：
佩玉13-皂荚树
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：这首诗前所用意象有：山路、萧萧秋雨、淅沥溪风，蒲苇，寒沙、新雁。营造了萧瑟凄凉的意境，表达作者对故乡和亲人的思念之情以及路途中的孤独寂寞。
2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。
     七绝.记嫦娥五号登月
    文/佩玉13-皂荚树
嫦娥五号可称神，飞入蟾宫自探亲。
仙女不知何处去，月庭万里寂无人。

兰心～

第八讲作业
：佩玉03/兰心
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？


秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。


答：诗人寓情于景，以虚间实，把自己对宦途的棖触，对家乡，对亲人的怀念寄情于秋雨，蒲草，落雁，全诗没有一个字（思），却给人无限遐想。


2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。


七绝･赞嫦五飞天
文佩玉/兰心


凌云展翅九天飞，嫦五月宫采样归，
盛世中华多妙策，航天科技显神威。

柳莺花燕

第八讲作业：
佩玉15~柳莺花燕
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：一二两句通过对景物的描写，把山程水驿、风雨凄迷的行旅图画生动地勾勒出来了。三、四两句笔锋一转以虚间实，故设一问，陡然地翻起波澜，可谓笔力奇横，妙到毫颠。深刻的表达了作者思念家乡之情，反衬出诗人有家归不得的流离之苦。


2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。
七绝·嫦娥登月有感
文/柳莺花燕
心系寒宫已有年，夜深难寐念伊川。
如今登月达成愿，急速归乡坐快船。

风凌

佩玉 07风凌

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。

答：这首诗所用意象：萧萧山路、秋雨、溪风，秋蒲，寒沙，新雁。


前两句以萧萧路，秋雨，溪风，秋蒲描绘出一幅凄风寒雨的画面，暗示流离之苦。后两句以问询飞鸿，暗喻作者有家难回，思乡情深，给我一种凄凉孤独感。

2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。


七绝·嫦娥五号探月有记
文/风凌

一箭穿云玉镜行，带回月壤世人惊。
纵然魔疫烟尘起，且看军民众志城。

七绝·嫦娥
文/风凌
独处寒宫只等闲，未期千载有人攀。
不知可否随君下，老向尘中寻旧山。

怡然微笑

古风绝七第八讲作业
佩玉10～依然微笑


1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中（唐·杜牧）这首诗
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：这首诗所用的意象
     山路，秋雨、溪风、岸蒲、寒沙、鸿雁、
答：这首诗有着一种缠绵不舍凄凉意境，以秋雨，寒沙，溪风，岸蒲，鸿雁，杜陵抒发自己孤单寂寞，有家不能归的无奈思绪。
2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。
文/怡然微笑
嫦娥五号得祥名，科技途前驻月城。
广葇清宫寻宝土，仙人何处怎无声。
注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八点。

墨儿

佩玉组第八讲作业总结：本次作业应收13份，实收10份，点评10份。问答题基本都回答正确，绝依然存在以下问题，格式不正确，遣词造句有待提高，有些句子依然不通顺，建议成诗后自己反复多读几遍。

笑红尘.

第八讲作业：
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？
秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
答：
意像有：山路，秋雨，溪风，岸蒲，寒沙，到雁，杜陵。
意境：表达了一幅凄凉的画面，旅途的孤独与寂寞，体现了作者对宦海的迷茫和对家乡的思念。
2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。

七绝   中国神五
文/笑红尘
中华神五跨天行，欲览蟾宫仙子城。
举目已无当日景，嫦娥一去不知情。

南塘云影。

第八讲作业
：佩玉—南塘云影
1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？


秋浦途中（唐·杜牧）
　　七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。


答：诗人寓情于景，以虚间实，把自己对宦途的棖触，对家乡，对亲人的怀念寄情于秋雨，蒲草，落雁，全诗没有一个字（思），却给人无限遐想。


2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。

七绝･也题嫦娥五号
文/南塘云影
嫦娥本是月中神，小五回宫最可亲。
巧采月华惊世界，多年夙愿竟成真。

夭夭灼华

第八讲作业：
佩玉12~夭夭灼华

1、写出下面这首诗所用的意象，简要说出给你一种什么样的意境？

秋浦途中（唐·杜牧）　
七言绝句　押虞韵　　
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
所用意象有山路、秋雨、溪风、岸蒲、寒沙、征雁。
通过这些意象表达出寒凉、悲凄的意境，旅途孤寂、流离思乡之感。

2、以我国“嫦娥五号九天揽月”时事为背景写七绝一首，可以抒发九天揽月宏愿实现的欣喜与豪迈，也可结合神话故事，抒发我我们登上月球却是嫦娥不知何处去，广袤月宫寂无声的失落与喟叹，平水韵，韵部不限。

七绝·嫦娥揽月【夭夭灼华】
嫦娥奔月意成真，折桂蟾宫吴刚愿。
岂让征途无悔路，佳人不觅风华乱。