古风楹联十九期中级第三讲呵雪组作业帖

梅花落尘

古风楹联十九期中级第三讲呵雪组作业：
中级第三讲作业：
一、简述一下你对炼字的理解。


二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。


三、填空，要求每句至少填两种
1、（）（）（）（）心转淡


2、烟波深处（）（）（）


3、结舍（）（）山左右


4、（）（）身不同于雁
   （）（）心犹高过天
作业截止时间周六晚24时
作业点评截止时间周日晚24时

小清香

中级第三讲作业：
呵雪…16－小清香
一、简述一下你对炼字的理解。
炼字能够准确组词，成句，明意，画龙点睛地阐明句意和主题思想。而且让句子充满了美感。


二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
出句:几番人事如花事【清浅】
对句:多少新愁叠旧愁【听琴】  
炼字好的字眼…叠


三、填空，要求每句至少填两种
1、（爱）（意）（浓）（时）心转淡
     （用）（尽）（真）（情）心转淡


2、烟波深处（有）（人）（家）
     烟波深处（梵）（音）（渺）


3、结舍（参）（差）山左右
     结舍（落）（篱）山左右


4、（只）（缘）身不同于雁
     （虽）（然）身不同于雁
     （怎）（奈）心犹高过天
     （但）（却）心犹高过天

清欢。

中级第三讲作业：
呵雪11－清欢
一、简述一下你对炼字的理解。
答:炼字可以让句子更灵动，可以让人眼前一亮的感觉。
二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
陕西潼关城楼联云：
“华岳三峰凭槛立；黄河九曲抱关来”。
这副对联用笔简洁，用词精炼，高度概括了潼关的险要地形，尤以“凭”、“抱”二字为联眼，把此地的景物写活了，真是关雄地险，妙语天成。
三、填空，要求每句至少填两种
1、
（事）（到）（难）（图）心转淡
（历）（尽）（沧）（桑）心转淡

2、
烟波深处（瀛）（州）（隐）
烟波深处（一）（舟）（小）

3、
结舍（栽）（梅）山左右
结舍（安）（居）山左右

4、
（长）（叹）身不同于雁
（矮）（檐）身不同于雁
   
5、
（年）（少）心犹高过天
（百）（折）心犹高过天

追梦

中级第三讲作业：




呵雪-07追梦




一、简述一下你对炼字的理解。


答：所谓练字，就是。推敲句中的用字和遣词。一个好的字或词，能使整个句子更加灵动，起到画龙点睛的作用，一般为动词和形容词。




二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。


答：


浅深流水琴中听;


远近青山画里看。


此联中，句尾的“听”和“看”两个字运用比较出彩，一下子使得风景活泛起来，如在耳边，如在眼前。




三、填空，要求每句至少填两种


1、


（久）（伺）（梅）（兰）心转淡


（看）（透）（红）（尘）心转淡




2、


烟波深处（花）（纷）（落）


烟波深处（相）（思）（几）




3、


结舍（修）（篱）山左右


结舍（伺）（梅）山左右




4、


（须）（知）身不同于雁


（奈）（何）身不同于雁




5、


（切）（莫）心犹高过天


（纵）（是）心犹高过天

云朵·

呵雪08-云朵
中级第三讲作业：
一、简述一下你对炼字的理解。
答：练字就是推敲句中的用字和遣词。一个好的字或词，能够表达更完美，能使整个句子更加灵动，起到画龙点睛的作用，一般为动词和形容词。

二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。

三苏祠　郭尚先

　　

墨池烟润花间露；

茗鼎香浮竹外云。

这幅联中“润”“浮”为联眼，生动的描写了幽静的环境，清淡的情趣，烘托三苏祠人文景观的雅致，散溢着书画的芳香。

三、填空，要求每句至少填两种
1、（历）（尽）（浮）（沉）心转淡
     （看）（破）（红）（尘）心转淡

2、烟波深处（人）（家）（隐）
     烟波深处（莲）（舟）（语）

3、结舍（种）（花）山左右
     结舍（醉）（书）山左右

4、（仰）（叹）身不同于雁
     （少）（年）心犹高过天     （疏）（狂）心犹高过天

在水一芳

中级第三讲作业：
呵雪19在水一方
一、简述一下你对炼字的理解。
答:炼字可以让句子更灵动，可以让人眼前一亮的感觉。
二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
形象的字，读来让你回味无穷。如贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”中的“宿”“敲”用得非常生动贴切。三、填空，要求每句至少填两种
1、
（事）（到）（无）（求）心转淡
（雁）（过）（无）（声）心转淡


2、
烟波深处（一）（舟）（隐）
烟波深处（半）（江）（红）


3、
结舍（桥）（东）山左右
结舍（尘）（缘）山左右


4、
（长）（叹）身不同于雁
（须）（知）身不同于雁

5、
（怎）（耐）心犹高过天
（何）（必）心犹高过天

令狐公子

中级第三讲作业：
呵雪22－令狐公子
一、简述一下你对炼字的理解。
答:炼字可以让句子更美更亮眼。
二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。


一楫雄心泅怒海


两肩道义慰平生


“泅”与“慰”字眼炼的好


三、填空，要求每句至少填两种
1、
（情）（到）（尽）（头）心转淡
（苍）（海）（横）（流）心转淡


2、
烟波深处（伊）（人）（影）
烟波深处（歌）（声）（渺）


3、
结舍（听）（风）山左右
结舍（品）（茗）山左右


4、
（可）（怜）身不同于雁
（谁）（知）身不同于雁


5、
（可）（叹）心犹高过天
（酒）（后）心犹高过天

晨曦露珠

中级第三讲作业：
呵雪一13晨曦露珠

一、简述一下你对炼字的理解。
答:炼字可以让联更通顺，意义更准确。为今后对联有一个很好的开始。
二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
我认为炼字最好一幅对联:

出句；不到桃源休止步【落梅】
对句：得逢元亮共埋名【稻草人】
不到桃源，休止步，这个休是很好。没有到桃源，休要停下脚步。不到与得逢，转折词很好。与元亮共埋名，自然流畅。境界更上一层楼。
　　



三、填空，要求每句至少填两种

1、（常）（居）（竹）（舍）心转淡
        (远)     (离)    (尘)      (世)心转淡。

2、烟波深处（藏）（蓑）（笠）
      烟波深处   (寻)     (仙) (客)

3、结舍（春）（游）山左右
      结舍  (桃 )     (源)山左右。

4、（归）（途）身不同于雁
        (耐)     (何)身不同于雁

5、（忌）（敢）心犹高过天

        (才)      (浅)心犹高过天

墨寒……

中级第三讲作业：
呵雪01～墨寒
一、简述一下你对炼字的理解。
答：炼字，就是找一个最合适的字，使句子更生动更灵性更传神更达意。炼字，重点是炼句子中的动词。
二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
答：
清联
江光铺白开妆镜；
峰影浮青上晓鬟。
我认为用的特别好的字眼：开、上。读来很生动。
三、填空，要求每句至少填两种
1、
（历）（尽）（沧）（桑）心转淡
（长）（对）（青）（山）心转淡

2、
烟波深处（渔）（歌）（起）
烟波深处（一）（帆）（隐）

3、
结舍（当）（于）山左右
结舍（伺）（梅）山左右

4、
（应）（知）身不同于雁
（何）（必）心犹高过天

（纵）（然）身不同于雁
（依）（旧）心犹高过天

暖雪！！

中级第三讲作业：
呵雪12－暖雪
一、简述一下你对炼字的理解。
答:炼字能让句子有活力，灵动如一副画跃然眼前，似身临其境一般。

二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
如：岳王庙对联：
青山有幸埋忠骨；
白铁无辜铸佞臣。

青山巍峨高大，象征着民族精神，其中的有幸和无辜更衬托出岳飞的精忠，和秦桧的残忍奸佞。青山因为英雄的存在而长青。白铁为铸造了奸臣而羞耻。


三、填空，要求每句至少填两种
1、
（事）（到）（无）（求）心转淡
（风）（雨）（十）（年）心转淡

2、
烟波深处（一）（帆）（小）
烟波深处（白）（鸥）（几）

3、
结舍（竹）（篱）山左右
结舍（藤）（萝）山左右

4、
（徒）（叹）身不同于雁
（缘）（何）身不同于雁

5、
（岁）（老）心犹高过天
（命）（薄）心犹高过天

慧泉

呵雪03－慧泉
一、简述一下你对炼字的理解。
答:炼字可以让句子更灵动，一般为动词和形容词，起到画龙点晴的作用。
二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
憩云楼　
曹龙树 　　                       
  喜开心眼常登阁；            
若问行藏且看云。         
上联写登高望远，方能，眼界开阔；下联写云卷云舒，超然物外。
炼字好的：开，问，登，看很好地表现了作者的心胸。

三、填空，要求每句至少填两种
1、
（忘）（却）（浮）（名）心转淡
（看）（尽）（落）（花）心转淡

2、
烟波深处（蓬）（莱）（隐）
烟波深处（众）（山）（渺）

3、
结舍（种）（花）山左右
结舍（修）（田）山左右

4、
（只）（惜）身不同于雁
（堪）（怜）身不同于雁
   
5、
（力）（弱）心犹高过天
（身）（小）心犹高过天

心无所依

呵雪组心无所依
中级第三讲作业：
一、简述一下你对炼字的理解。
炼字是提高观察事物、认识事物能力的有效手段之一



二、找出你认为炼字好的一副对联，并且指出你所认为炼得好的字眼。
小舟已在风烟外
折伞犹撑江渡头

这个联感觉上下句子就是一幅送别的画，出句离人远去，已经消失在烟波深处，但送别的佳人，两眼久久凝望远方，不肯离去，上下联关联的天衣无缝，我觉得关联最好的词就是折伞，一个折伞就说明了送别的是一位佳人

三、填空，要求每句至少填两种
1、（人）（到）（老）（时）心转淡


2、烟波深处（渔）（舟）（隐）


3、结舍（一）（间）山左右


4、（病）（残）身不同于雁
（豪）（壮）心犹高过天