十五课后练笔《诉衷情》

-天香

令五本周练笔：
要求：
1、主题：以“曾是惊鸿照影来。”为意生发。
2、词牌：诉衷情 正体格一
3、韵律：词林正韵，不限韵部
4、点评：楼下学员点评楼上学员，第一名学员点评最后一名学员，欢迎老师们积极参与助兴
5、练笔截止时间：周六下午五点

-天香

老师跟帖:
1.诉衷情·洛浦感怀
文/乐土
秦川河洛几春秋。天地任需求。宓妃嫁作甄后，名士竞风流。
千载逝，一人游。思悠悠。清波鸿影，皎照龙行，圆月山头。

2.诉衷情·秋思
文/寒冬冷梅
荷塘柳岸乱蛙蝉，呼破碧云天。别来追讯依旧，秋色送归船。
思不断，水相连，意难传。馨香空送，谁挽芙蓉，久伫无言。

3.诉衷情
文/寒鸦
廉纤飘落小池塘，点点费思量。忍看双鲤逐影，逐那旧时光。
羞照水，乱红妆，道寻常。沈园不复，梦断香消，无限凄凉。

美雨师点评：
寒鸦这首，写的是那句诗的本意。整体看，上片铺景，上结转情，为过片情感的抒发蓄势。而且运用了乐景来反衬：双鲤，上片不错，没啥问题。过片，三字句抒情
这里有点乱了，我记得诉衷情的三字句，前二最好景中含情，第三个用赋笔，直接抒情。而且前二个三字句最好小工对，韵律感更好。寒鸦这里处理的不是很妥，入情陡了一点。而且没有偶句处理，所以读起来韵律感弱了。后面的三个四字句，貌似也可以前二偶句处理，第三句拔高一点，我们来看例子，看下片，胡未灭，鬓先秋。泪空流。这是三个偶句
，读起来很有感，我们不一定三个都做偶句处理，至少前二或者后二可以偶句处理
。再看四字句，此生谁料，心在天山，身老沧洲。此生谁料，心在天山/身老洲。所以我们的词按照这个填出来，怎么都会圈粉滴。所以我建议寒鸦的下片推到重来
。几个关键地方，必须处理
还必须亮眼，再有就是，熟词，沈园不复，这句不是很好，应该是沈园依旧，桥下春波依旧绿对不对？物是人非而已，所以这句太白，你要学习陆游那个对比手法，心在……
身老……是不是强烈对比，你也可以对比，沈园还是那个沈园，春波不知人事改，春来依旧向东流，这样去构思，比如，梦断香消，你好好处理一下下片，融入自我
。感叹别人，还是你在感叹，最终情感的原点是我们自己，带入进去你的情感，你感叹他二人，这样容易共鸣，不然貌似没有你寒鸦啥事似的 你这是怀古词，怀古最终还是要回到今之感叹，谁的感叹呢？当然你的。上片挺好的，下片仓促了些。

-天香

4、诉衷情
文/咏梅
年华负去意难酬，谁个解因由。启开底事心锁，残梦影幽幽。
千点泪，几重秋，汇成愁。怅然回首，落寞沙洲，孤对星楼。

5.诉衷情·步心雨老师韵
文/孤城
春烟轻笼水边楼。故地又重游。惊鸿那日留影，寻处却幽幽。
芳草碧，数峰流，久凝眸。人各天涯，卿来心上，我立桥头。

6.诉衷情
文/简单
东风醒柳绿丝条。照水秀蛮腰。双飞燕子低舞，孑影立青桥。
思切切，路遥遥。信音消。此时忍看，戏水鸳鸯，翻起心潮。

7-诉衷情·梦江南
文/美羊羊
念多忌长梦方兴，常作江南行。当年初识山好，锦字惹倾城
前世棹，或同程，也无凭。月来戏水，云来补天，各自安宁。


8、诉衷情  *  春思
文/微笑带过

     东风初醒意难留。恰似梦中求。远山春色如画，孑影盼归舟。
     空对月，感时休。宛如秋。天高云散，昨日温馨，怎个因由？

-天香

学友跟帖:
1、诉衷情 忆旧游
文/口心雨
斜阳影里复登楼，尚忆旧时游。一江春色如画，笑靥映清幽。
人已去，水空流，久凝眸。痴心如在，照影惊鸿，永驻心头。

墨儿简评：问好心雨！
小令上片起两句点明时间地点事件，黄昏登楼忆昨，紧接着点明忆的内容，江边同赏春。下片起拍再次回到现在，人去楼空，前两句三言句对仗，统领于后一句三言句。符合写作要求。四言句前一句统领后两句，且后两句尽量对仗，这里似乎完成得欠妥。再就是清幽本就风景优美之意，同春色如画重复了。个人觉得下片心字重复也欠妥。整体看来，意脉顺畅，情景交融，章法到位，挺不错的，学习了。个见，以老师复评为主哈。

2、诉衷情
文/墨儿
晚风好事画帘掀。惹我泪涟涟。一从阳关三叠，怕见月儿圆。
同驭墨，共调弦。两缠绵。曾经点滴，恍如昨日，已隔经年。

老孙试评:
上次没敢给墨儿点评，这次舍得一身剐吧。小令写现在，忆过去，生感叹，非常流暢。
（1）起拍七言意象丰满;（2）6字句222结构，和5字句共同蓄势;（3）3个3字句前两个对偶，后一个生感叹，情景交融;（4）结拍第一个4字句统领后2个四字。（5）阳关三叠，用了典。这都符合讲义要求。
只是，起拍7言后的5言句，进一步拓展起拍才好，这里入情似早了。
不敢给墨儿点评，是因为作者给人以冷艳美女的感觉，这次说清了，原来是心上人西出阳关了。本文的“恍如昨日，同驭墨，共调弦。两缠绵。”，以前的“分明倾慕久，何以伴随难。”、“花谢来年能待，情疏往日无凭。”写离别相思，文笔已炉火纯青。
不说向你学习了，学也学不了。

3、诉衷情·再分手
文/老孙
古城校外水塘前，桃李杏花天。同游旧地分手，无语看双鸳。
尝柳眼，嚼榆钱。涩中酸。东风无赖，偏送浮香，偏入眉弯。

安新试评：孙老师才思敏捷，小词脉络明确，主题分明。景起交待了时间地点，春日桃李杏花纷纭城外水塘。桃李杏花天化用古人句子，在这里很好看。但“校外”是不是“郊外”笔误了？上片结句人物出场，点出分手的词人重游旧地，独自看着水中鸳鸯，“分手”与“双鸳”形成强烈反差。但这里我觉得“无语”用得有些太中性了，不能很好地表达词人孤苦心绪。过片2个3字句对偶，第3个3 字句总结酸涩心绪应该就是传说中的虚实结合吧，是我最不会的。但是不知道“尝柳眼，嚼榆钱。”与上片是什么样的关系？是词人和恋人以前曾一起品尝，还是词人自己独自品尝酸涩？结句第1个4字句总领后2个4字句，风不知词人只是自顾自地送来浮香，但“入眉弯”是和前面句子对偶了，但是有些会让人不明白，是什么入眉弯，是风吗，还是浮香？或是愁绪？总体感觉，单独看上下片都很好，但连在一起就有些跳脱了。很受您的启发。我攒的词就直接用了您的“旧地”。粗鲁妄评，请见谅。

4. 诉衷情·
文/安新
乱花飞絮又伤春，零落辗香尘。小桥昔日旧地，照影只他人。
云漠漠，水粼粼，惹啼痕。相思别恨，瘦了青衫，空自销魂。

万图碎初评：问好安新，小词格律无误，起句入题，情绪连贯饱满，过渡自然流畅，学习了。三字句对偶不错，后面的“惹啼痕”稍微外向了些，结句“空自销魂”个人觉得再多些留白会更好。

5.诉衷情
文/万图碎

情之一字怎生书，记忆已模糊。当时镜里红袖，烟火满裙裾。
钗上凤，耳边珠，笑何如。三千旧事，几度风霜，满是荒芜。

一云问好 万图碎 组友。碎呀？还是醉呀？[微笑]
首先告知，因为，理解能力差，试评也是瞎，鸭子赶上架，担待一点哈。
小词清晰靓丽，流利自然，朗朗上口。开板交代了这个情字，情为何物？很难说清。过渡又延伸了这个情字，忆起那些动情的时刻。结拍启发人之共鸣并呼应了这个情字。学习了。只是感觉尾句 满是荒芜，虽然有点太过悲凉，倒也发人深思。个人理解 ，休怪。共勉。
6
诉衷情·惊鸿一瞥砌华年
文/一云
海棠斜映小轩窗，随风暗生香。几番飞絮寥落，旧事绕柔肠。
花树下，玉溪旁。共春光。经年不往，司花奈何，天各一方。

问好一云：白云试评：小词读来琅琅上口，有词味 ，层次清晰，脉络分明，韵部正确。起拍景起暗中含情，也就是情景交融，引出下文，忆起从前两人共度的美好时光。三字句对偶不错。
个人感觉下片与词题有点偏离。其中“一”为仄，这里应该是平。小词整体不错，赞一个！

7、诉衷情
   文/白云
        溪桥岸柳笼疏烟，春暮百花残。庭前砌下飞絮，缕缕惹人烦。
        愁似雨，落心间，锁眉弯。同心欲结，人却天涯，怎续前缘。

安新试评：白云小词很美。起拍景起，第一意群交待暮春景像，第二意群衔接紧密，以飞絮带起下片。过片三个3字句没有对偶，好像是流水句吧，愁像雨丝一样比喻的很形象。结片点题，原来两个相思相爱之人各在涯，如何同心共结？但感觉最后一个四字句不太好，和“同心欲结”有些意重，可以再想想其它结法，或更好些？欣赏啦，所评不恰敬请谅解。