古风小令六期第二十一讲回雁组作业贴

不再

组群+学号+名字
例如:回雁00-XXX
第二十一讲作业

参考例词格律，填词《蝶恋花•追忆》一首，限用词林正韵。

参考例词：
【定格】蝶恋花
中仄中平平仄仄。
谁道闲情抛掷久？
中仄平平，中仄平平仄。
每到春来，惆怅还依旧。
中仄中平平仄仄，中平中仄平平仄。
日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。

中仄中平平仄仄。
河畔青芜堤上柳。
中仄平平，中仄平平仄。
为问新愁，何事年年有？
中仄中平平仄仄，中平中仄平平仄。
独立小桥风满袖，平林新月人归后。

提醒一下：
今天作业规定了词题，大家在填写时候注意词文的正确排版格式。


温馨提示
作业截止时间周二晚十点，点评截止周三晚十点，逾期不予点评 。

清风啊

第二十一讲作业
回雁12-清风

蝶恋花  追忆
点检时光轻拾步，特地寻春，又到春归处。耳畔欢声都几许，清影相依朝和暮。
只是如今人已去，燕燕莺莺，似语相思句。一诺随风留不住，痴心散落天涯路。

潇湘妃

小令六第二十一讲作业
回雁16－潇湘妃子

《蝶恋花· 追忆》
  文／潇湘妃子
         梦入扬州烟雨路，携手游春，春意随心驻。满眼花红兼碧树，觉来细雨敲窗柱。
         欲寄彩笺书尺素，雁去鱼沉，没个安排处。独倚幽窗天已暮，伯劳泣落花无数。

音离～

第二十一讲作业:
回雁03-音离
蝶恋花
文/音离
   已是春深兼日暮。独对空庭，畅饮还无绪。断肠销魂无说处，落红满地如相顾。
   不恨天涯相思苦。只恨如今，已把前盟误。雁返燕来花再语，缘来缘尽叹无数。

沙场点兵

古风小玲六七第二十一讲作业
回雁20----沙场点兵

沉醉花丛香满袖，喜鹊登枝，水绕迎风柳。露湿锦衣凭色诱，明知带刺难释手。

梦里时常怀故旧。醉梦醒来 ，花影随风走。默笑情怀能几篓，思君空剩杜康酒。

月影。

第二十一讲作业
回雁01-月影

蝶恋花.追忆
文/月影
        记得桃园初会处。情窦初开，粉面娇羞露，手弄香云心撞鹿。欲言又止情难诉。
        几度春来春又去。往事依稀，梦里常来续。只愿天公相眷顾。蓦然回首花开遇。

@月入闲庭

令六第二十一讲作业
回雁09-月入闲庭

蝶恋花•馨园怀人

     别后心田红豆种，密约沉沉，万里桐花凤。忍听莺声轻啭弄，琴丝懒拨愁丝动。
     休忆名花春日宠，蝶影翻香，曾共关雎诵。只自而今吟又痛，馨园月白三更梦。

翦翦风寒

小令六期第二十一讲作业
回雁11-翦翦风寒

蝶恋花•追忆
回雁11-翦翦风寒
        一自严亲从此去。岁岁清明，倍觉生无趣。寻遍松林原上路。斜阳没个题诗处。
        犹记当年灯下语。汝若题名，吾必娴词赋。只恨无常真可恶。一番约定成空许。

墨玺

古风小令六第二十一讲回雁组作业：

回雁18-墨玺


蝶恋花·追忆
文/墨玺
     细雨纷纷低燕子。烟柳青堤，几叶渔舟系。樵笛一声春夕里。高楼独坐情无寄。
     与妹当年游此地。伞底双人，笑语温然矣。人面映来成旧事。桃花依旧教人醉。

@月入闲庭

@月入闲庭 发表于 2022-5-10 16:28
令六第二十一讲作业
回雁09-月入闲庭

感谢星空老师和风寒同学细致入微的点评，喜欢指出我的不足，这样才能进步嘛！我再改改！

小雨无声

古风小令六第二十一讲回雁组作业：

回雁06-小雨无声


蝶恋花·追忆


    懵懂无知来处路，岁月青葱，清影留难住。月下花前携手渡，莺莺燕燕朝和暮。
    物是人非堪忍顾，望断天涯，唯有情思苦。功过已然都作古，风雨人生且徐步。

浮生$

小令六第二十一讲作业
回雁10-浮生

蝶恋花•追忆
文/浮生
      寂寞寒烟笼细柳。莺燕依然，无赖催春瘦。飞絮不堪经离久，暗随微雨盈罗袖。
      别后思君腰减旧。忽忆当年，送尽犹回首。廿四桥边风载酒，亭空鹤老今知否。

红泥。

回雁05－红泥
古风小令第二十一讲作业：
蝶恋花      盼归
文／红泥
彩蝶花间相对舞。桃李芬芳，一夜春风渡。更有莺歌兼燕语。轻轻飞向云天去。
默默依窗情几许。愁上眉头，心念君知否。望断天涯真个苦。归来细把相思诉。

小雨无声

小雨无声 发表于 2022-5-11 18:37
古风小令六第二十一讲回雁组作业：

回雁06-小雨无声

感谢浮生同学的认真点评。

若楠。

回雁实交作业11人。“蝶恋花”词牌的特点，一般写多愁善感，缠绵悱恻的意境。起拍环境的渲染，与写作者要抒发的情感相协调，不要相隔。长短句错落，情感有波折，有相聚的欢欣，必有别离的忧伤，表达出情感饱满。韵脚密，节奏快，欲诉还休、思忆无穷，刻画得淋漓尽致。过片由景生情，铺垫要自然顺接到下片的情感生发。
仔细品读，清风、潇湘妃子的词味儿浓厚，擅用典故、虚词，手法娴熟。熟读李煜的词令，相思欲寄无从寄，没个安排处。点赞潇湘妃子的结拍句—“伯劳泣落花无数”。
“劳燕分飞”这个成语典出南宋·郭茂倩《乐府诗集·东飞伯劳歌》“东飞伯劳西飞燕，黄姑织⼥时相见。”现代成语将劳燕分飞解释为⽐喻夫妻、情侣别离的情形。
我只能说一声，浮生同学进步很快。格物明理，了解花事物语所代表的意象，浮生同学通过观察外在事物，了解自我本心，这是写诗词最好的直觉。飞絮不堪经离久，暗随微雨盈罗袖。飞絮，落红从枝头坠落，却没有着地，暗喻一缕缕情愫，不知往何处寄托？雨中飘零，恰似满满的相思，掉入了自己的袖口。
浮生、翦剪风寒、墨玺对应同学的互评，恰如其分，切中要害。说说问题，比如红泥同学，骊山石老师点评是中肯的，的确意境的表达，偏离主题。月影的起拍“桃园初会处”，与下片结句“蓦然回首花开遇”，把这个地方的韵字互换一下，更好。当然，这仅我个见。墨玺的蝶恋花，问题在于，其一，情感的抒发与景致的描写，有些分离、牵强，描景过多，没有把自我内心的真实情感，置身其中。其二，斟字酌句，过于白话，缺乏文雅。“与妹当年游此处，可以，把前两个字换成虚词，“曾忆”岂不美哉？另外，古人的佳句可以借鉴，但“脱胎”仍需换骨，方能推陈出新，不落窠臼。

回雁组宝宝们无论是填词，还是互评，都极其用心，督促同学们共同进步！评阅老师们辛苦啦，同学们的作业点评非常中肯，尤其是白云、蓝色星空、骊山石老师！期望家人们保持优秀作风，继续努力！

咏梅

蝶恋花
文/往事如一
悄失时光谁可索？ 岁月东流，一去难回昨。 别把青春流水落，且将壮志豪情烙。

莫叹坚持无所获。坎坷征途，难免存凶恶。 自是恒心藏谷壑，休言投巧才高跃。