古风招生群凝联炼对班B组第四讲作业帖

云诗雷情

七期学前班第四讲B组作业：
（学号网名）


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==


2、声声燕语呢喃意【白衣】==



二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；老马


2、儿子；儿时



三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==


2、染指梅花香满袖【白衣】==



四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==


2、来时路上花开艳【白衣】==

浩海闲舟

七期学前班第四讲B组作业：

n42-浩海闲舟

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素:约、住 、春 、 风 、来、我、院
单音节单纯词:约、住、春、风、来、我、院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节词素:  声、燕、语、呢、喃、意

单音节单纯词:  声、燕、语、意

双音节语素:呢喃

双音节单纯词:呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；   合成词  
       老马:如果指的是马就是合成词 。

                如果指的是姓马的人，就是词组

2、儿子； 合成词

      儿时:     词组


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词:  没有

词组:许是、前生、一朵


2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词:没有

词组:染指、梅花、满袖


四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外/莺声/频/扰梦【白衣】=
      偏正  偏正  副  动宾
      状语  主语  状  动宾

2、来时/路上/花/开艳【白衣】==
      

        状    语     主   谓补

林雪樱

七期学前班第四讲B组作业：
（B组n-57  林雪樱）


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约，住，春，风，来，我，院
双音节语素：【无】
单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院
双音节单纯词：【无】


2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素：声，声，燕，语，意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声，声，燕，语，意
双音节单纯词：呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；老马

老师：合成词

老马：词组


2、儿子；儿时

儿子：合成词

儿时：词组



三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词：前生，一朵
双音节词组：许是


2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词：满袖
双音节词组：染指，梅花


四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

驿外         莺声         频          扰            梦
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         主语       状语       谓语         宾语


2、来时路上花开艳【白衣】==

来时         路上         花           开            艳
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         定语        主语        谓语        补语      

清韵兰心

七期学前班第四讲作业：
B组  n59-清韵兰心

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约，住，春，风，来，我，院
单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，燕，语，意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声，燕，语，意
双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
老师：合成词
老马：词组

2、儿子；儿时
儿子：合成词
儿时：词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：一朵
双音节词组：许是，前生

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：无
双音节词组：染指，梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

     驿外（词组，定语） 莺声（词组，主语）频（单纯词，状语 ） 扰（单纯词，谓语 ）   梦（单纯词，宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==

来时路上（词组，状语）花（单纯词，主语）开（单纯词，谓语）艳（单纯词，补语）

墨砚

七期学前班第四讲B组作业：n-60墨砚


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素；　约住春风来我院
单音节单纯词；约住春风来我院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素；　声燕语意
单音节单纯词；声燕语意
双音节语素；呢喃
双音节单纯词；呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
合成词；老师　老马（姓马的人）
词组：老马（指老的马）

2、儿子；儿时

合成词；儿时
词组：儿子

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词；许是．一朵
双音节词组；前生；　

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词；梅花

双音节词组：染指，　满袖


四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

驿外         莺声         频          扰            梦．
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         主语       状语       谓语         宾语

2、来时路上花开艳【白衣】==

来时         路上         花           开            艳
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语       定语        主语        谓语        补语

世说心语

七期学前班第四讲B组作业：
B34-世说心语


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约，住，春，风，来，我，院
双音节语素：【无】
单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院
双音节单纯词：【无】


2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素：声，声，燕，语，意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声，声，燕，语，意
双音节单纯词：呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；老马

老师：合成词

老马：词组


2、儿子；儿时

儿子：合成词

儿时：词组



三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词：前生，一朵
双音节词组：许是


2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词：满袖
双音节词组：染指，梅花


四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
驿外         莺声         频          扰            梦
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         主语       状语       谓语         宾语


2、来时路上花开艳【白衣】==
来时         路上         花           开            艳
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         定语        主语        谓语        补语      

轻寒一剪梅

七期学前班第四讲B组n44轻寒一剪梅 作业：

（学号网名）

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素 ——    约，住，春，风，来，我，院                                                           

双音节语素_——   没有                                                   

单音节单纯词——  约，住，春，风，来，我，院                                                                                                        

双音节单纯词——  没有   

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素 ——    声，燕，语，意, 呢,喃                                                         

双音节语素_——   呢喃                                                   

单音节单纯词——  声，燕，语，意                                                                                                      

双音节单纯词——  呢喃   

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师：合成词；老马：词组

2、儿子：合成词；儿时：词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词：前生，一朵

双音节词组：许是，

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词：梅花

双音节词组：染指，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外 莺声   频     扰       梦【白衣】==

    词组 词组 单纯词  单纯词  单纯词

    状语 主语   状语   谓语    宾语

2、来时 路上   花         开        艳【白衣】==

   词组 词组  单纯词  单纯词  单纯词

      状语        主语     谓语     补语

寒空半有无

B组 n41-寒空半有无

七期学前第四讲作业：

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素：约、住、春、风、来、我、院； 声、燕、语、意

双音节语素：呢喃

单音节单纯词：约、住、春、风、来、我、院； 声、燕、语、意

双音节单纯词：声声、 呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师：附加式合成词（前加）；   老马：词组（偏正式）

2、儿子：附加式合成词（后加）；   儿时：词组（偏正式）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节词组：许是、前生、一朵 、染指、梅花、满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外 莺声  频    扰      梦【白衣】==

    定语 主语  状语 谓语 宾语

2、来时路上  花      开     艳【白衣】==

     状  语       主语  谓语 补语

回憶

七期学前班第四讲B组作业：
（学号网名）
b组n-149回忆

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==
     
     单音节语素；约 住 春 风 来 我 院
   双音节语素；
   单音节单纯词；约 住 春 风 来 我 院
   双音节单纯词；

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

     单音节语素；  声 燕 语 呢 喃 意
   双音节语素；  呢喃
   单音节单纯词；声 燕 语 呢 喃 意
   双音节单纯词；呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

    1、老师；  老马

       合成词    词组

     2、儿子；  儿时

        合成词    词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

   1、许是前生梅一朵【白衣】==

          双音节合成词；前生 一朵
      双音节词组 ； 许是
     2、染指梅花香满袖【白衣】==

          双音节合成词；
      双音节词组 ； 染指 梅花 满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

     驿外//   莺声//   频//     扰//         梦

   词组      词组     单纯词   单纯词    单纯词
   定语      主语     状         谓语         语宾

2、来时路上花开艳【白衣】==

     来时//    路上//   花 //     开//       艳
     词组     词组      词组     单纯词    单纯词
     状语     状语      主语     谓语       补语

素素＠

n_51素素B组

七期学前班第四讲B组作业：


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素；　约  住  春  风  来  我  院
单音节单纯词；约  住  春  风   来   我  院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素；　声  燕  语 呢  喃 意
单音节单纯词；声    燕   语   呢  喃  意
双音节语素；     呢喃
双音节单纯词；声声     呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
合成词；老师       （前加式合成词）
词组：老马            （偏正词组）

2、儿子；儿时

合成词；儿时      （后加式合成词）
词组：儿子          （偏正词组）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词     许是    前生    ，一朵
双音节词组

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词      满袖

双音节词组：染指　梅花     

四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

驿外    /     莺声     /    频     /     扰/     梦．
定语         主语       状语            谓语    宾语     

2、来时路上花开艳【白衣】==

来时    /     路上   /    花 /  开    /    艳
   状语       状语     主语    谓语     补语

见贤思齐

七期学前班第四讲作业：
B组：n45-见贤思齐

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来，我，院
双音节语素：
单音节单纯词：来，我，院
双音节单纯词：约住，春风

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：声声，呢喃
单音节单纯词：意
双音节单纯词：燕语

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
1、老师；       老马
   合成词    /     词组

2、儿子；     儿时
     合成词/    词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生
双音节词组：一朵

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】=
      定语/主语/状/谓/宾

2、来时/路上/花/开/艳【白衣】==
      定语/定语/主/谓/补

笑而不语

七期学前班第四讲作业：
B组 N32 笑而不语
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素 :        约，住，春，风，来，我，院
单音节单纯词:     约，住，春，风，来，我，院

双音节语素 :     无
双音节单纯词:     无
2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素:        声，燕，语，呢，喃，意
单音节单纯词:    声，燕，语，呢，喃，意

双音节语素:声声，呢喃
双音节单纯词:  无

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师(合成词)；老马(词组)

2、儿子(合成词)；儿时(词组)


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词:一朵
双音节词组:许是，前生

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词:无
双音节词组: 柒指，梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
驿外   莺声   频     扰   梦
定语    主语   状    谓   宾

2、来时路上花开艳【白衣】==
来时 路上      花    开    艳
(定语)
状         语      主    谓    补

小葫芦

B组n37-小葫芦
七期学前班第四讲作业：


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】=

单音节语素：:约，住，春，风，来，我，院
双音节语素:无
单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院
双音节单纯词:没

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素:声，燕，语，意
     双音节语素：呢喃
     单音节单纯词：：声，燕，语，意
     双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

合成词：老师。词组：老马。

2、儿子；儿时

合成词：儿子。词组：儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词：许是，前生，一朵。
双音节词组：无。

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词：染指，满袖。
双音节词组：梅花。

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==

合成词/合成词/单纯词/单纯词/单纯词
          定/   主/  状/ 谓/ 宾

2、来时/路上/花/开/艳【白衣】==

合成词/词组/单纯词/单纯词/单纯词

             状/      主/  谓/  补

海阔天空＠

B组n53～海阔天空七期学前班第四讲作业：


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素;春，等我，院，来
双音节单纯词;约住

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素;燕，语，意
双音节单纯词;声声，
双音节语素;呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师(词组)；老马(合成词)

2、儿子词组；儿时(合成词)


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词;前生，许是
双音节词组;一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词;染指，香满
双音节词组;梅花，满袖


四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==驿外(状)  莺声(偏正性名词)做主语  频(副词）做状语  扰梦(扰谓语，梦宾语)动宾

2、来时路上花开艳【白衣】==
来时(动宾)定语 路上主语 花开艳(谓语）

小红鱼

B组n-46  小红鱼
七期学前班第四讲作业：

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：  约  住   春   风  来  我  院
双音节语素：  无
单音节单纯词：约  住   春   风  来  我  院
双音节单纯词：无

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：  声  燕   语   意
双音节语素：  呢喃
单音节单纯词：声  燕   语   意   
双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
   双音节合成词：老师
   词组：            老马
2、儿子；儿时
   双音节合成词：儿子
   词组：            儿时


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
    双音节合成词：许是
    双音节词组：  前生   一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==
    双音节合成词：无
     双音节词组：  染指   梅花   满袖  

四、列出下列句子的句子成分：
    1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
        驿外 莺声   频       扰     梦
       状语  主语  状语   谓语   宾语

   2、来时路上花开艳【白衣】==
       来时路上   花      开      艳
         状语     主语    谓语    补语

海海

七期学前班第四讲作业：

 n-33天若有情

 代缴

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

 

1、约住春风来我院【白衣】==

 单音节语素:
约 住 春 风 来 我 院

单音节单纯词:
约 住 春 风 来 我 院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素:
     声   燕 语  意
单音节单纯词:
    声  燕  语  意

双音节语素:  呢喃
双音节单纯词:  呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

 合成词: 老师   老马

词组:   老马

2、儿子；儿时

 合成词:  儿时

 词组:    儿子

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词:

  许是   一朵

双音节词组:   前生

2、染指梅花香满袖【白衣】==

 双音节合成词:  梅花
双音节词组: 染指  满袖
 

四、列出下列句子的句子成分：
D
 

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

 驿外  莺声    频     扰   
     梦  
词组  词组  单纯词  

单纯词    单纯词

定语   主语  状语  谓语
宾语
2、来时路上花开艳【白衣】==

来时   路上   花     开

艳
词组  词组  单纯词  单

纯词  单纯词

状语   定语   主语   谓语   补语

丽洁冰雪

n39-丽洁冰雪第四讲作业

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：来，我，院
双音节语素：约住、春风
单音节单纯词：来，我，院
双音节单纯词：约住，春风

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意
双音节语素：声声，呢喃
单音节单纯词：意
双音节单纯词：燕语

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
1、老师；       老马
   词组   /     合成词

2、儿子；     儿时
     词组/    合成词

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生
双音节词组：许是、前生、 一朵

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】=
      定语//主语//状//谓//宾

2、来时//路上//花//开//艳【白衣】==
      定语//定语//主//谓//补
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云淡风轻·

七期学前班第四讲B组作业：
n48云淡风轻


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约  住  春  风  来 我  院
双音节语素：没有
单音节单纯词：约  住  春  风  来  我  院
双音节单纯词:没有
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声  燕  语 意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声  燕 语 意
双音节单纯词：呢喃



二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；老马
  老师是合成词
  老马是词组

2、儿子；儿时
  儿子是合成词
  儿时是词组



三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：前生  许是
双音节词组：  一朵


2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：梅花
双音节词组：染指  满袖



四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==  
     驿外   莺声   频    扰    梦
   词组   词组  单纯词单纯词单纯词
   状语   主语   补语  谓语  宾语


2、来时路上花开艳【白衣】==
      （来时     路上 ）    花     开     艳
    词组      词组      单纯词  单纯词 单纯词
        定语             主语   谓语   补语

海海

七期学前班第四讲作业；47号胭脂扣
代缴
1.找出下列句子的单音节语素，双音节语素和单音节单纯词，双音节单纯词。
1.约住春风来我院=
    单音节语素=约，住，春，风，来，我，院
   单音节单纯词=【】
2.声声燕语呢喃意=
   单音节语素 =声，燕，语，意
  双音节 单纯词=【】
双音节语素=呢喃
双音节单纯词=呢喃
二.判断下列双音节词是合成词还是词组。
    1.老师=合成词    老马=词组
     2.儿子 =合成词  儿时=词组
三.找出下列句子的双音节合成词和双音节词组。
     1.许是前生梅一朵=
       双音节合成词 =前生   一朵
      词组=许是
     2.染指 梅花香满袖=
      双音节合成词 =染指    满袖
      词组=梅花
四.列出下列句子的句子成分。
      1.驿外/  莺声/  频/  扰/  梦=
       定语    主语   状语  动词  宾语
       2.来时/   路上  花/   开/   艳=
         定语    定语   主语  谓语  补语

海海

七期学前班第四讲作业；n_35海海
1.找出下列句子的单音节语素，双音节语素和单音节单纯词，双音节单纯词。
1.约住春风来我院=
    单音节语素=约，住，春，风，来，我，院
   单音节单纯词=【无】
2.声声燕语呢喃意=
   单音节语素 =声，燕，语，意
双音节语素=呢喃
双音节单纯词=呢喃
二.判断下列双音节词是合成词还是词组。
    1.老师=词组 老马=合成词
     2.儿子 =合成词  儿时=合成词
三.找出下列句子的双音节合成词和双音节词组。
     1.许是前生梅一朵=
       双音节合成词 =许是，前生   
      词组=一朵
     2.染指 梅花香满袖=
      双音节合成词 =染指    满袖
      词组=梅花
四.列出下列句子的句子成分。
      1.驿外/  莺声/  频/  扰/  梦=
       定语    主语   状语  动词  宾语
       2.来时/   路上  花/   开/   艳=
         定语    定语   主语  谓语  补语

巫山一段云

七期学前班第四讲作业   B36-巫山一段云

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约、住、春、风、来、我、院
单音节单纯词：约、住、春、风、来、我、院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声、燕、语、意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声、燕、语、意
双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
老师：合成词
老马：词组

2、儿子；儿时
儿子：合成词
儿时：词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节词组：许是、前生、一朵

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节词组：染指、梅花、满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
驿外（定语） 莺声（主语）频（状语 ） 扰（谓语 ）   梦（宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==
来时路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

宁静致远＠

七期学前班第四讲B组作业：
B—N52宁静致远



一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素:约、住 、春 、 风 、来、我、院
单音节单纯词:约、住、春、风、来、我、院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节词素:  声、燕、语、呢、喃、意

单音节单纯词:  声、燕、语、意

双音节语素:呢喃

双音节单纯词:呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；   合成词  
       老马:如果指的是马就是合成词 。

                如果指的是姓马的人，就是词组

2、儿子； 合成词

      儿时:     词组


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==

双音节合成词:  没有

词组:许是、前生、一朵


2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词:没有

词组:染指、梅花、满袖


四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
驿外         莺声         频          扰            梦
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         主语       状语       谓语         宾语


2、来时路上花开艳【白衣】==
来时         路上         花           开            艳
词组         词组      单纯词    单纯词     单纯词
定语         定语        主语        谓语        补语  

海海

  七期学前班第四讲作业： n50锦瑟伊人
代教

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==。                   单音节语素：约、住、春、风、来、我、院
单音节单纯词：住、春、风、来、我、院
2、声声燕语呢喃意【白衣】==。                   单音节语素：声、燕、语、意。                            双音节语素：呢喃。                          ，。          单音节单纯词：燕、语、
双音节单纯词：声声

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
合合词：老师。  词组：老马
2、儿子；儿时
合成词：儿子。 词组：儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
合成词：许是。                                               词组：前生。 一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==
合成词：染指、梅花，。                                      词组：满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外／莺声／频／扰梦【白衣】==
    定语／主语／状语／宾语
2、来时／路上／花/开艳【白衣】==
      定语／定语／主语／谓语

n50锦瑟伊人

净心莲

七期学前班第四讲作业：
b组n~55净心莲

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素:约，住，春，风，来，我，院
双音节语素:无
单音节单纯词:约，住，春，风，来，我，院

双音节单纯词:无
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
mm
单音节语素:声，燕，语，意
双音节语素:呢喃
单音节单纯词:声，燕，语，意
双音节单纯词:呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
合成词:老师
词组:老马

2、儿子；儿时
合成词:儿子
词组:儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
合成词:无
词组:许是，前生，一朵

2、染指梅花香满袖【白衣】==

合成词:无
词组:染指，梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外定语莺声主语  频状语  扰梦宾语【白衣】==

2、【来时路上】状语
花开艳【白
主谓宾
衣】==

蝶若雪

七期学前班第四讲作业：
B组n56一若雪

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约；住；春；风；来；我；院
双音节语素：无
单音节单纯词：约；住；春；风；来；我；院
双音节单纯词：无

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，燕；语；意
双音节语素：呢喃（连绵词）
单音节单纯词：声，燕；语；意
双音节单纯词：呢喃

二、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：前生；一朵
双音节词组：许是；

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花；满袖


三、列出下列句子的句子成分：

1、驿外  莺  声  频  扰  梦【白衣】==
       状     定  主  状  谓  宾

2、来时  路上  花  开  艳【白衣】==
        状     状      主  谓  补

倣飛

浩海闲舟 发表于 2015-6-18 22:24
七期学前班第四讲B组作业：

n42-浩海闲舟

一、2、呢喃是双音节语素，那么便不是单音节语素了。
三、1、双音节合成词：前生，一朵。而不是词组。
2、双音节合成词：染指
另外双音节词组：梅花，满袖
四、
驿外  莺  声  频  扰  梦
状      定   主  状  谓  宾

倣飛

轻寒一剪梅 发表于 2015-6-19 20:27
七期学前班第四讲B组n44轻寒一剪梅 作业：（学号网名）一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节 ...

呢喃是双音节语素，便不是单音节语素了。  
染指是合成词，梅花是词组。  

驿外（状）莺(定)声(主)频（状）扰(谓)梦(宾)

倣飛

寒空半有无 发表于 2015-6-19 22:15
B组 n41-寒空半有无

七期学前第四讲作业：

一、声声不是双音节单纯词。
三、词组:许是，梅花，满袖。
合成词:前生，一朵，染指。

倣飛

回憶 发表于 2015-6-20 09:22
七期学前班第四讲B组作业：
（学号网名）
b组n-149回忆

呢喃是双音节语素，便不是单音节语素了。另外呢喃不是单音节单纯词。
三、2、染指是合成词。
四、驿外做状语

倣飛

见贤思齐 发表于 2015-6-20 18:24
七期学前班第四讲作业：
B组：n45-见贤思齐

单音节语素其实也就是单音节单纯词，所以:
单音节语素:约、住、春、风、来、我、院
单音节单纯词:约，住，春，风，来，我，院。
在‘’约住春风来我院‘’这句中，没有双音节单纯词，所以约住，春风不是双音节单纯词。

2、单音节语素:声，燕，语，意。
单音节单纯词:声，燕，语，意。
声声不是双音节语素，燕语不是双音节单纯词。呢喃是双音节语素也是双音节单纯词。

二、儿子是词组；儿时是合成词。
三、2、满袖是词组。
四、1、驿外是状语。2、这里来时既可作定语，也可作状语