沧浪书院楹联三期初级班微雨组第十讲作业

林涧传清鸣

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
学号网名


一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）


1、他站起来看了我一眼。
2、母亲教给我许多生产知识。
3、上级派他当教导员。
4、房子前面有一口井。
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。


庭花落尽春将去【非初言】
古音：


今音：


小结构：
复合结构（大结构）


析联：


对句：


【作业截止下周二】

文心2

初级班第十讲作业：
微雨60-文心

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

小结构：定中动补状中
复合结构（大结构）：
庭花落尽/春将去
    主谓      主谓
析联：暮春时节，庭院花儿都已经落尽了，春天将逝去，表达一种怜惜与不舍的情怀。
对句：杏眼望穿人未归【文心】

叶牵衣

初级班第十讲作业：
微雨叶牵衣
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。【连动句】
2、母亲教给我许多生产知识。【双宾句】
3、上级派他当教导员。【兼语句】
4、房子前面有一口井。【存现句】
5、人参、貂皮、乌拉草。【名词性非主谓句】

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花/落尽/春/将去【非初言】

古音：
平平仄仄平平仄

今音：
平平仄仄平平仄

小结构：
偏正动补偏正


复合结构（大结构）:
前四主谓 后三主谓

析联：院内的花都凋零了春天将要过去 实意伤春之情

对句：浊酒斟空眉未舒【依依】

语笑嫣然！

初级班第十讲作业：
微雨39～语笑嫣然
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
双宾句
3、上级派他当教导员。
兼语句
4、房子前面有一口井。
存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

小结构：2212  定中 动补  状中
复合结构（大结构）：43 主谓  主谓
析联：庭院里的花都凋谢，春天即将结束。

对句：秋水望穿人未归【语笑嫣然】

莫欣

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
微雨09莫欣

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。
（双宾句）
3、上级派他当教导员。
（兼语句）
4、房子前面有一口井。
（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】

古音：
平平入仄平平仄
今音：
平平仄仄平平仄

小结构：
2212
偏正动补状中
复合结构（大结构）
43
主谓主谓

析联：
庭花纷纷落尽，春天即将逝去。

对句：
愁句吟残恨不平【莫欣】

新文

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
微雨18新文


一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄

小结构：
2212
偏正动补状中
复合结构（大结构）
43
主谓主谓

析联：
析联：庭院里的花都凋谢了，春天即将结束。


对句：山鸟啼残客未归【新文】

古韵情怀

沧浪书院楹联三班初级班第十讲作业：
微雨  29--古韵情怀


一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）


1、他站起来看了我一眼。（连动）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾）
3、上级派他当教导员。（兼语）
4、房子前面有一口井。（现存）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。


            庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄


今音：平平仄仄平平仄


小结构：2212（定中动补壮中）
复合结构（大结构）


庭花落尽/春将去   43（主谓主谓）


析联：花已落尽，春已逝去，难舍的情怀


对句：檐鸟窥残人未归

微雨10-水木清华

初级班第十讲作业：
微雨10-水木清华

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）

2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）

3、上级派他当教导员。（兼语句）

4、房子前面有一口井。（存现句）

5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

小结构：偏正/动补/主谓
复合结构（大结构）主谓/主谓

析联：庭院里的花落完了，春天将逝。惜春之情跃然纸上。可叹！

对句：远客齐来酒莫空【水木清华】

雨中漫步32

初级班第十讲作业：
微雨32-雨中漫步
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
双宾句
3、上级派他当教导员。
兼语句
4、房子前面有一口井。
存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄
小结构：
庭花/落尽/春将去
偏正/后补/主谓
复合结构（大结构）
庭花落尽/春将去
主谓          主谓
析联：庭院里的花都凋谢了，春天也将过去。
对句：溪柳垂开鸟倦飞

张翠英

沧浪楹联三期初级班第十讲作业：
微雨-36-闪亮每一天

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

小结构：定中动补状中

复合结构（大结构）：
庭花落尽/春将去
    主谓      主谓
析联：
暮春时节，庭院里的花儿都已经落尽了，春天即将过去，表达一种怜惜与不舍的感情。

对句：家燕归来酒已香（闪亮每一天）

水潺潺

初级班第十讲作业：
微雨08-水潺潺
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
双宾句
3、上级派他当教导员。
兼语句
4、房子前面有一口井。
存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

小结构：定中 动补  状中
复合结构（大结构）：主谓  主谓
析联：庭院中的花都开罢了，春天要过去了

对句：野树成荫夏欲来

若灿若灿

初级班第十讲作业：
微雨46一若灿
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）
1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）
二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄
小结构：定中动补状中
复合结构（大结构）：
庭花落尽/春将去
    主谓      主谓
析联：暮春时节，庭院花儿都已经落尽了，春天将逝去，表达一种怜惜与时不我待的心情。
对句：侯鸟催诗岁不留

a文清

初级班第十讲作业：
微雨25-文清
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
双宾句
3、上级派他当教导员。
兼语句
4、房子前面有一口井。
存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

小结构：定中 动补  状中
复合结构（大结构）：主谓  主谓
析联：庭院中的花都凋落殆尽了，春天要过完了

对句：岸柳成荫夏正临

春晓·

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
学号网名
微雨03-春晓

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）


1、他站起来看了我一眼。【连动句】
2、母亲教给我许多生产知识。【双宾句】
3、上级派他当教导员。【兼语句】
4、房子前面有一口井。【存现句】
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句

          庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄
小结构：2212，定中动补状中
复合结构（大结构） 43，主谓主谓
析联：院子里的话已经落尽了，春天马上就要过去了，一切的美好也不复存在了，立意，惜春，思乡，怀人
对句：杯酒斟空愁未消【春晓】

心晴花开

初级班第十讲作业：
微雨20-心晴花开
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）
1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）
二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄
小结构：定中动补状中
复合结构（大结构）
庭花落尽/春将去
主谓       主谓
析联：庭院里的花朵凋零尽了，美好的春天即将逝去，有惜春伤春之感。
对句：阶草长成夏欲归【心晴花开】

暖阳1

沧浪楹联三期初级班第十讲作业：
微雨-15暖阳

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

小结构：定中动补状中

复合结构（大结构）：
庭花落尽/春将去
    主谓      主谓
析联：
庭院里的花儿都已经落尽了，春天即将过去，表达一种怜惜与不舍的感情。

对句：窗月凝霜秋已来【暖阳】

wyj跨越时空

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
学号网名


一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾语）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

           庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄
小结构：偏正 动补 偏正（2212）
复合结构（大结构）：庭花落尽／春将去
                                       主谓            主谓
析联：门外的花已凋谢，预示着春天将要过去。

对句：驿马归来夜已深【跨越时空】


【作业截止下周二】

赏梅人

初级班第十讲作业：
微雨组-赏梅人

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
双宾句
3、上级派他当教导员。
兼语句
4、房子前面有一口井。
存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
名词性非主谓句

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：
平平仄仄平平仄
今音：
平平仄仄平平仄
小结构：庭花/落尽/春/将去2212
             定中/动补//状中
复合结构（大结构）
庭花落尽/春将去43
主谓/主谓
析联：院子里的花都落了，残红销尽，青春也将不在，对岁月匆匆，生命的短暂表現了焦虑惆怅的哀叹

对句：池水半开红欲然【赏梅人】

闯荡

本帖最后由 林涧传清鸣 于 2023-11-30 20:28 编辑

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
学号网名微雨—闯荡


一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）


1、他站起来看了我一眼。连动句
2、母亲教给我许多生产知识。双宾语

3、上级派他当教导员。兼语句
4、房子前面有一口井。存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。


庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄


今音：平平仄仄平平仄


小结构：2212定中，动补，状中。
复合结构（大结构）43主谓，主谓


析联：冷色调，院了里的花快落完了，春天过去了。


对句：白发添新梦已残【闯荡】
对句：夜雨飘来客未归【闯荡】


【作业截止下周二】

小如风

初级班第十讲作业：
微雨28..小如风

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾）
3、上级派他当教导员。（兼语）
4、房子前面有一口井。（存现）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古：平平仄仄平平仄

今：平平仄仄平平仄

小结构：定中动补状中
复合结构（大结构）：
庭花落尽/春将去
    主谓      主谓
析联：满庭花瓣已落，春天即将逝去。些许的失落。
对句：杯酒斟空客未还【小如风】

至善至美

初级班第十讲作业：
微雨35一至善至美
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
     （连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。
      （双宾语句）
3、上级派他当教导员。
        （兼语句）
4、房子前面有一口井。
       （存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄
小结构：
庭花/落尽/春将去
定中/状中/状中
复合结构（大结构）
    庭花Ⅱ落尽 /春将去
     主语Ⅱ谓语/宾语
                       春Ⅱ 将去
                      主语/谓语
析联：庭院里的花儿快落完了，春天即将结束

对句：巢燕飞回曰已斜  [至善至美]

青衣qy

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
微雨13-青衣

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1)、他站起来看了我一眼。（连动句）
2)、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3)、上级派他当教导员。（兼语句）
4)、房子前面有一口井。（存现句）
5)、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄

小结构：
2212
偏正动补状中
复合结构（大结构）
43
主谓主谓

析联：
析联：庭园里的花全都凋谢了，春天也即将结束。

对句：中秋月圆人未归【青衣】

扬兮

沧浪学院初级班第十讲作业：
微雨21-扬兮

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

复合结构（大结构）：
庭花落尽/春将去
    主谓      主谓
析联：这美丽的庭院，在随着花落而逐渐萧条，很显然，春天将要离去。表达作者由于春天的离去而萌生伤感之情。
对句：岁月流空志未酬【扬兮】

蝶舞蝶

初级班第十讲作业：
微雨—蝶舞
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）
1、他站起来看了我一眼。【连动句】
2、母亲教给我许多生产知识。【双宾句】
3、上级派他当教导员。【兼语句】
4、房子前面有一口井。【存现句】
5、人参、貂皮、乌拉草。【名词性非主谓句】
  二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
庭花/落尽/春/将去【非初言】
古音： 平平仄仄平平仄
今音： 平平仄仄平平仄
小结构： 偏正动补偏正  
复合结构（大结构）: 前四主谓 后三主谓  
析联：院内的花都凋谢尽了春天将要逝去 伤春
对句：苑杏欣然子漫垂【蝶舞】

翰墨舞霓裳

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
微雨组11-安然浅笑

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

            庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄
小结构：庭花/落尽/春/将去2212
               定中/动补//状中
复合结构（大结构）
庭花落尽/春将去43
主谓/主谓
析联：院子里的花都落了，残红销尽，青春也将不在，对岁月匆匆，生命的短暂表現了焦虑惆怅的哀叹

对句：野竹成阴绿更浓【安然浅笑】

清晨竹林

   初级班第十讲作业：
微雨组组长-清晨竹林
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。
（双宾语）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。
（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄

今音：平平仄仄平平仄

小结构：庭花/落尽/春/将去
               定中/中补/—/状中
复合结构（大结构）   
               庭花落尽 /春将去        
                   主谓   /主谓
                                             
析联：庭院里的花已经凋零了，春天也要消失，作者心里生出一丝惜春之情。

对句：柳絮飞时夏已来【清晨竹林】

@沧海一笑@

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
学号网名
微雨45-沧海一笑


一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）


1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。


庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄


今音：平平仄仄平平仄

                庭花/落尽/春/将去
小结构：定中动补主状中
复合结构（大结构）主谓/主谓


析联：庭院的花落完春天也快过了


对句：南雁归来水已温


【

于花石

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
学号网名：微雨53-云淡风清

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）
1、他站起来看了我一眼。 【连动句】
2、母亲教给我许多生产知识。 【双宾句】
3、上级派他当教导员。 【兼语句】
4、房子前面有一口井。 【存现句】
5、人参、貂皮、乌拉草。【名词性非主谓句】

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
庭花落尽春将去【非初言】
古音：平平仄仄平平仄
今音：平平仄仄平平仄
小结构：2212   定中 动补 壮中
复合结构（大结构）
庭花落尽/春将去   43【主谓 主谓】
析联：庭前诸多花儿已落尽，惋惜春光即将逝去。
对句：溪柳妆成客未归【云淡风清】

清茗柳浪

沧浪书院楹联三期初级班第十讲作业：
微雨40-清茗柳浪

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）
1、他站起来看了我一眼。
答：连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
答：双宾句
3、上级派他当教导员。
答：兼语句
4、房子前面有一口井。
答：存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。


庭花落尽春将去【非初言】
古音：仄平仄仄平平仄


今音：平平仄仄平平仄


小结构：庭花/落尽/春/将/去。
复合结构（大结构）
庭花  落尽  春  将去
   主  谓              偏正
                    主     谓
        偏        主     谓
析联：春离开的前提，庭花落尽。写春离从庭院之花入手。

对句：影雁归来水与明
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闲居

初级班第十讲作业：
微雨19   —— 闲居
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）

1、他站起来看了我一眼。
（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识
（双宾句）
3、上级派他当教导员。
（兼语句）
4、房子前面有一口井。
（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。
（主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

庭花/落尽/春/将去【非初言】

古音：
平平仄仄平平仄

今音：
平平仄仄平平仄

小结构：
偏正动补偏正


复合结构（大结构）:
前四主谓 后三主谓

析联：庭院里的花落完了，春天也就远去了

对句：静夜听风雨欲来（闲居）