沧浪书院词一期班高词长调第四讲作业贴踏月组

特耳

三、作业：
1、必作：依毛滂正格体【九金增宋重】，主体范围“一枝梅笑破冬严”或“窗外秋冬换，卷中冰雪携。”任选其一，填一阕《水调歌头》可步韵依韵用韵，亦可自选韵部。
写作要求：首拍两个五字句可用对仗句亦可用流水句；过片的三字句要求必须作对仗，前两句对，后两句对，鼎足对任选其一。
2、选作：依苏轼正格体【明月几时有】填一阕《水调歌头》，主体范围自拟，可记游、纪事、咏物、抒怀。可步韵依韵用韵，亦可自选韵部。
写作要求：首拍两个五字句可用对仗句亦可用流水句；过片的三字句要求必须作对仗，前两句对，后两句对，鼎足对任选其一。

流星望月

沧浪书院词一期班高词长调第四讲作业：
踏月11-流星

水调歌头·望星空
作者：流星
秋气满庭院，白露染阶坪。玉楼高处望断，银汉水盈盈。欲驾青鸾飞镜。又抚瑶琴斗柄。愁绪乱疏星。极目远天外，云雾渺难平。

念当下，人易老，客心惊。故交散尽，今夜空有泪纵横。回首三年光景。进入凄凉之境。恶梦几时醒。坐久霜华重，清漏已初更。

蘭组力辛

词一期长调第4讲作业
水调歌头
以“一枝梅笑破冬严”为意，作长调。
踏月16-力辛
拥衾觉清冷，岁晚夜催寒。
晨看庭树，黄叶纷落上雕阑。
蕴雪围炉天气，煮酒分茶时候。掩户抚琴弦。欲得东风顾，自作鹤仙眠。

透窗櫺，入帘幕，郁芬传。
冬严笑破，一簇枝暖当窗看。
片片皓霜初绽，朵朵暗香四溢
似觉入仙源。
无限春消息，争俏报冬残。

静雪

水调歌头·一枝梅笑破冬严
踏月05～静雪
疏星浮旷宇，缺月挂枝头。数株庭树，朦胧斜影探西楼。我欲寻梅问月，但见虬枝屈曲，侠骨压霜羞。不畏清寒苦，独占一冬柔。
心暗许，情难却，梦自幽。也曾卑怯，满腹哀怨总无休。岁近中年始醒，自古芳华各异，凡事顺悠悠。笑对寒风冽，一任水东流。

祇林青树

水调歌头·咏荷
踏月10～祇林青树
夏日惟荷美，碧叶接长天，风轻云淡，香霭袅袅绕池间。舒卷罗裙翠袖，摇曳红巾霞袂，仙子降尘寰。荷伞参差舞，莲朵似星繁。
      出淤泥，藏虚节，濯清涟。粉肌玉骨，拥入飒飒素秋寒。兰棹轻歌荡漾，媛女妖童顾盼，说尽采莲欢。何惧霜寒冷，玉藕更香鲜。