古风学院词班·九期第五讲【月楼组】作业贴

夕阳燕

词九期初级第五讲作业：


按照所给格律，以“春”为背景，填词《如梦令》一首。
【定格】
中仄中平平仄，中仄中平平仄。
曾宴桃源深洞，一曲舞鸾歌凤。
中仄仄平平，中仄仄平平仄。
长记别伊时，和泪出门相送。
平仄，〖平仄〗，中仄仄平平仄。
如梦，如梦，残月落花烟重。

见微知著

词九期初级第五讲作业：
如梦令•晚春闲步
文/见微知著
      花落几番轻误。独自芳丛徐步。风起柳吹绵，孤旅暗伤春暮。飞絮，飞絮，同寄此身何处？

大白菜

词九期初级第五讲作业：
月楼07--玉米
如梦令  春景
堤畔春风梳柳。曲径百花齐秀。丽景醉游人，恰似香醇美酒。
倾诱。倾诱。春水被风吹皱。
2024.1.20

小青梦

如梦令，春归
文/小青
暮雨袭来亭院，风扣珠帘飞窜。
推抚绮窗时，闻取往来归燕。
惊叹，惊叹，又到一年春暖。

芷溪6

如梦令•春思

文/芷溪

           又到三春时候，两岸花开如旧。遇得蝶蜂儿，应是当年挚友，可否，可否，许我来生相守。

清风之约

如梦令
月楼03–清风之约
昨日花开如梦。今日只堪入梦。历尽数春回，以为一年一梦。晨梦。晨梦。却是一天一梦。

春江水暖.

月楼组08~春江水暖
词九期初级第五讲作业：

按照所给格律，以“春”为背景，填词《如梦令》一首。

如梦令      游春
      春江水暖
花朵频摇争娇，蝶影回环展俏。小朵鬓间簪，乘兴溪前近照，痴笑，痴笑，岁月又回年少。

微雨10-水木清华

词九第五讲作业

如梦令•相遇
月楼20-水木清华
        花落铺平小路。你我不期相遇。心有万千言，总想指天倾诉。倾诉。倾诉。过了年年风雨。

天地沙鸥

古风词九期第五讲作业

如梦令·踏春
月楼02-天地沙鸥
         曾到野郊深处，遍地黄花春煦。留影正当时，蝴蝶过来充数。抓住，抓住，相与韶光同度。

苏白衣

如梦令
文/苏白衣
       冷雨着窗难寐，晨起赴街茶会。酌酒问经年，只晓藏书一味。
微醉，微醉，如此这般安慰。

晓风残月y

词九期初级第五讲作业：
月楼06•晓风残月


《如梦令》  •   夜思

        夜雨杏花枝上，梦断寒衾深巷。又忆远方人，瘦尽豆灯鸡唱。难忘，难忘，是否旧时模样。


《如梦令》  •   有约
            

        剪烛画屏红透，帘卷几温新酒。兀自弄琴弦，已是五更时候。知否，知否，窗外雨摧春柳。

一路春风

如梦令
文／春风
  雪落小城厚厚，喜煞南方土豆。堆个雪娃娃，发起一场战斗。知否，知否，重返年轻时候。如梦令·春
文／春风
    周未踏青乡陌，李白桃红柳碧。更有那莺儿，最是热情洋溢。诗客，诗客，快把春光收缉。

越倾心

如梦令
文/越倾心
一任凄风冷雨，处处残花飞絮。小径已无痕，
云锁来时归路。愁绪，愁绪。梦向天涯何处？

756清风明月

古风词九第五讲月楼组作业小结：
       本讲作业月楼组应交作业15份，实交作业12份。越倾心同学的新作已通知到评阅老师，待评。评阅老师们都认真负责，各位辛苦了！
      我依次都看了同学们的作品和点评，感觉多数同学都写的主题符合要求，意境、词脉都较好，点赞。其中印象深的晓风残月同学的作品意境、写作手法上还是比较老道的。再就是春江水暖、水木清华俩同学的作品感觉比较好（个见）。这些作品用词再加凝炼，会更吸引人。
     参考评阅老师们的建议，这次作业中的不足感觉有以下这些：1、格式。不确定的同学可以看上一讲作业小结。 2、主要的用词，尤其叠韵用词要适中，用诗家语，不能生涩不畅。3、《如梦令》单调小令，声情可清新雅丽、可婉约达情。整首词要情境和谐统一，不要景隔，不能有断痕。寓情于景，合乎常理，留有余味，令人遐想，是最好的。说的容易，真正做好也是不容易的，做到“四心三多”才行。      总之，交作业的同学们都表现不错，加油！

意难忘

第五讲作l业
月楼12一意难忘
如梦令  夜送

窗外更深雾重，雪压枝条无缝。举步出前门，阿妹珠涟相送。心动。心动。何日飞龙盘凤。