词九·班级练笔12.苏幕遮

淘垣之外

词九·班级练笔12.苏幕遮
出题: 静影沉璧
'春将尽，残花落更开，有意送春归，无计留春住；梦里青春可得追？欲将诗句绊余晖。
再过两天立夏，请以“送春”为题，填一首《苏幕遮》。

参考例词及格律：
苏幕遮 范仲淹
仄平平，平仄仄（韵），
碧云天，黄叶地。
中仄平平、中仄平平仄（韵）。
秋色连波、波上寒烟翠。
中仄平平平仄仄（韵）。
山映斜阳天接水。
中仄平平、中仄平平仄（韵）。
芳草无情、更在斜阳外。
仄平平，平仄仄（韵）。
黯乡魂，追旅思。
中仄平平、中仄平平仄（韵）。
夜夜除非、好梦留人睡。
中仄平平平仄仄（韵）。
明月楼高休独倚。
中仄平平、中仄平平仄（韵）。
酒入愁肠、化作相思泪。

南塘云影。

一、老师练笔跟帖：
1.苏幕遮•送春
文/静影沉璧
絮飞烟，春欲晚，无计留春，杜宇声声唤。花谢花开谁眷恋？行板离歌、云迹天涯远。
锦书残，心绪乱。晓月窥窗、两鬓经霜剪。梦里东风吹不倦。绿了芳丛，醉了樱桃面。


2.苏幕遮
文/月色如水
暮云浮，衰草接。水映斜阳、柳外莺声歇。满目杨花天欲雪。无赖东风、不解吹离别。
酒千殇，词一阙。指下幺弦、几度声呜咽。跌破春心谁与说？月冷书斋、何故悲圆缺。


3.苏幕遮·送春
文/淘淘
柳花轻，风影乱。翠色如波、波上流光转。委地残红收拾遍。一任斜晖、零落深深院。
叹青丝，霜已半。不耐危楼、不耐危楼畔。弦月钩檐休独看。只恐清宵、枕梦迟还浅。


4.苏幕遮  送春
文/六月清荷
柳笼烟，花作雨。杜宇声声，听到伤心处。欲赋新词无好绪人在尘中，怕赋留尘句。
燕呢喃，莺起舞。大好风光，一霎成虚度。轻唤游丝相绊住，还望东君，重写春之序。


5.苏幕遮·送春
文/白云
碧连天，花满地。草色青青，杨柳含烟翠。帘透春光人易睡。睡起恹恹、偏惹庸人累。
雨随风，飞絮坠。过眼春生应为年年事。岁月因何如逝水。只放春来，不再东君会。


6.苏幕遮•送春归
文/小憩片刻

落花残，绵雨软。蜂蝶疏临，陌上春将晚。寂寞闲游无旅伴。近赏桃枝，忽见青胎显。

绪千重，心百转。似水韶华，何必愁难返。岁月蹉跎多变换。莫讶炎凉，不日新桃宴。

7.苏幕遮·送春
文/静思
踏残红，嗟岁序。漫渡光阴，又与娇姝遇。春在荼蘼花尽妒。不说伤怀，香伴春归去。
叹人生，经世路。美在青阳，叶茂花枝辅。草长莺飞桃李路。莫负年华，空对伤情旅。


8.苏幕遮·送别
文/凤儿
雨飞花，风曳柳。春色将阑、暗淡长空又。芳草连绵斜渡口。易水无情、已送云帆走。
望中赊，能聚首。莫让青丝、一束银簪负。轻捻衣襟知几久。无计留君、谁伴明窗右。


9.苏幕遮·谷雨
文/慢慢长大
落梨花，飞柳絮。水畔青堤，尽处铺纨素。未及叹嗟三月暮。曳朵轻云，却送星星雨。
恨浮生，难做主。欲挽青春，又被红尘误。蝉鬓悄然霜几度。鸾镜生尘，尘是天涯土。

10.苏幕遮•送春
文/纳兰沐馨
泊渔船，栖白鹭。离燕声声，无计留春住。欲把乡心凭岸诉。明月无情，难解其酸楚。
看而今，尘世路。万里烟云，尽是伤春语。岁岁年年花不误。何奈归期，每每都空负。

11.苏幕遮·春归去
文/南塘云影
落花飞，风蝶憩。欲敛沉香，好著春滋味。争奈春红流似水。万种情思，叹此空无计。
结春愁，书别意。落日清风，可解人憔悴。立尽斜晖心字碎。蝶梦难留，杜宇啼声细。




一、老师练笔跟帖：（1—11）


1.苏幕遮•送春
文/静影沉璧
絮飞烟，春欲晚，无计留春，杜宇声声唤。花谢花开谁眷恋？行板离歌、云迹天涯远。
锦书残，心绪乱。晓月窥窗、两鬓经霜剪。梦里东风吹不倦。绿了芳丛，醉了樱桃面。


三哥师简评：
多情自古伤离别，更那堪、飞花飞絮时节。狠心的人儿，经过短暂的欢愉，你便决然而去，杜宇声声，唤不回你那颗浪迹天涯的心。只留下我翻残锦书，两鬓如霜。现实中落花流水春去也，然而在梦中春风并未停歇，依旧吹了绿芳丛吹醉了樱桃面。
小词采用虚实结合的细腻笔触将一个分分合合的爱情故事展现在读者面前。整首意脉连贯，一气呵成，读来酣畅淋漓。
说点瑕疵，非韵句要与下面的韵字句构成一个完整的句意，从而完成一个意群，读来丝滑顺爽。有两处处理不当：
无计留春，杜宇声声唤。
可参考：十八滩头，杜宇声声唤。
晓月窥窗，双鬓经霜剪。
可参考：一夜秋来，双鬓经霜剪。


2.苏幕遮
文/月色如水
暮云浮，衰草接。水映斜阳、柳外莺声歇。满目杨花天欲雪。无赖东风、不解吹离别。
酒千殇，词一阙。指下幺弦、几度声呜咽。跌破春心谁与说？月冷书斋、何故悲圆缺。


三哥师简评：
诗词是一种艺术形式，笔下意携弦外音方为境界。词的上片以杨花兴起，则下片情感宜做跟进。杨花离别，何遽不是人离别？然下片物象杂乱，未形成一个完整的立意。单纯的伤春，不知伤在何处。另，衰草多为秋冬之语，用于春天不恰当。


试作调整：
2.苏幕遮
文/月色如水
暮云浮，烟草接。杨柳依依、柳外莺声歇。满目杨花天欲雪。无赖东风、不解吹离别。
叹飘零，伤契阔。指下幺弦、几度成呜咽。跌破春心谁与说？月里姮娥、犹自声凝噎。




3.苏幕遮·送春
文/淘淘
柳花轻，风影乱。翠色如波、波上流光转。委地残红收拾遍。一任斜晖、零落深深院。
叹青丝，霜已半。不耐危楼、不耐危楼畔。弦月钩檐休独看。只恐清宵、枕梦迟还浅。


三哥师简评：
上片伤春下片伤己。立意一目了然。然句与句之间跳跃太远脉络不通，读来不免语滞。上片写景情感基调不和谐。另，枕梦是何梦？缺乏铺垫，便有无病呻吟之嫌。


4.苏幕遮  送春
文/六月清荷
柳笼烟，花作雨。杜宇声声，听到伤心处。欲赋新词无好绪人在尘中，怕赋留尘句。
燕呢喃，莺起舞。大好风光，一霎成虚度。轻唤游丝相绊住，还望东君，重写春之序。


三哥师简评：
上片杜宇声声，听到伤心处。此情此景，不是死别定是生离。然作者所伤的仅仅是欲赋新词无好绪。当真是“为赋新词强说愁”了。
下片拟人手法写出一种美好的盼望，语意双关，颇有亮点。只是莺歌燕舞到一霎虚度，转换太快。
建议：上片重点着笔大好春光，下片以“柳笼烟，花作雨”做过渡，引起下拍虚度。




5.苏幕遮·送春
文/白云
碧连天，花满地。草色青青、杨柳含烟翠。帘透春光人易睡。睡起恹恹、偏惹庸人累。
雨随风，飞絮坠。过眼春生、应为年年事。岁月因何如逝水。只放春来，不再东君会。


三哥师简评：
整个上片透露出一色旖旎春光，唯结拍一个“累”字无由，乃至拖累了情感的过渡。下片围绕岁月如逝水展开铺排并以诘问做煞尾。构思新颖。只是“不再东君会”与“年年事”有悖。待到明年，东君依旧可相会。
整首由景到情没有构成一个完整的立意。


6.苏幕遮•送春归
文/小憩片刻
百花残，香雨散。蜂蝶疏临，陌上空停晚。寂寞闲游无旅伴。近赏桃枝，忽见青胎显。
意方平，心少怨。似水韶华，虽去难回返。春夏年年时序转。莫讶炎凉，不日新桃宴。


凤儿老师指导：
这首词立意是青春不再回。遣词造句应向主题思想，送春归靠拢。
修改后：
苏幕遮•送春归
文/小憩片刻
落花残，绵雨乱。莺蝶空忙，陌上春将晚。无计留春唯一叹。深浅青枝，昨日难寻见。
绪千重，心百转。似水韶华，虽去难回返。岁月蹉跎多变换。莫讶炎凉，不日新桃宴。




7.苏幕遮·送春
文/静思
踏残红，嗟岁序。漫渡光阴，又与娇姝遇。春在荼蘼花尽妒。不说伤怀，香伴春归去。
叹人生，经世路。美在青阳，叶茂花枝辅。草长莺飞桃李路。莫负年华，空对伤情旅。


三哥师简评：
这首词以春去不伤春为立意，情怀当赞。欲表达一种观点，如果只靠口述笔写，表达手法就有些苍白无力。一味的腹语，读之如嚼蜡。
双调的词上下片之间一定要突出一个字：变。包括时间、地点、虚实的转换。这是写作章法上的构思。上下片一个模式，便有单调呆板之感。


8.苏幕遮·送别
文/凤儿
雨飞花，风曳柳。春色将阑、暗淡长空又。芳草连绵斜渡口。易水无情、已送云帆走。
望中赊，能聚首。莫让青丝、一束银簪负。轻捻衣襟知几久。无计留君、谁伴明窗右。


三哥师简评：
上片寥寥数笔讲时间、地点、人物、事件交代的清清楚楚，下片顺理成章进入人物心理活动。整首意脉连贯，呈一气呵成之势。大家执笔，名不虚传。
“知几久”处，换成：惆怅久，或许更好一些


9.苏幕遮·谷雨
文/慢慢长大
落梨花，飞柳絮。水畔青堤，尽处铺纨素。未及叹嗟三月暮。曳朵轻云，却送星星雨。
恨浮生，难做主。欲挽青春，又被红尘误。蝉鬓悄然霜几度。鸾镜生尘，尘是天涯土。


三哥师简评：
上片惜春下片悯人，与情景交融之中娓娓道来。下笔工稳，意脉顺畅。煞尾处“尘是天涯土”神来一笔，破见功底。
又被红尘误，这里红尘俩字见大见虚，不如细腻一些，换成：又被营营误。


10.苏幕遮•送春
文/纳兰沐馨
泊渔船，栖白露。离燕声声，无计留春住。欲把乡心凭岸诉。明月无情，难解其酸楚。
看而今，尘世路。万里烟云，尽是伤春语。岁岁年年花不误。何奈归期，每每都空负。


三哥师简评：
送春是引子，乡思是主题，如果分不出主次，那么立意就有些散乱了。作者在脉络的把握上欠缺火候，句与句之间明显的跳脱。细节处更是很多地方需要推敲。比如，白露应该是秋天之露，春天虽然有露，但是不白。再如，泊，栖与离字容易造成矛盾。离燕也不是春天的景，再酌。


11.苏幕遮·春归去
文/南塘云影
落花飞，风蝶憩。欲敛沉香，好著春滋味。争奈春红流似水。万种情思，叹此空无计。
结春愁，书别意。落日清风，可解人憔悴。立尽斜晖心字碎。蝶梦难留，杜宇啼声细。


三哥师简评：
这首词是典型的暮春闲愁之作。上片以目及之景将伤春之气氛渲染的淋漓尽致。下片以立尽斜晖为境，进一步对闲愁做铺垫，从而流露出孤独寂寞凄苦的心绪。煞尾以杜宇的啼声作结，缠绵含蓄，凸显一种朦胧美。

南塘云影。

学生练笔及点评

1.苏幕遮•送春
文/见微知著
       过清明，连谷雨。芳草萋萋，碧色埋行路。木叶深深花落去。杜宇声悲，牵惹人情绪。
       雪霜添，名利误。身世飘零，留也留难住。陌上风回争忍顾。杨柳堆烟，卷起花飞絮。


潇湘浅评：问好学友！词题“送春”。上片以时间为序，以芳草、杜宇写景，歇拍人物暗出。下片入情，鬓添银丝，功名未就，身世飘零。煞拍景结。整阕词脉络稍欠清晰。上片景物可以按远近高低铺排。芳草埋行路，木叶深深花落，感觉都是近景。下片“风回”表意模糊。“送春”，可以按照“景～情（春将尽，留春不住，些许惜春伤感）～景结（或情景交融结），这样比较容易写作。个见，仅供参考。

南塘云影。

2、苏幕遮 . 无计留春
文/贝爱
     叶添肥，花辞树，碧柳连汀，汀上莺无助。白水亭桥连陌路，簇簇团团，几许香魂聚。
     计无施，情若絮，惆怅如云，云掩佳人步。有意留春春不驻，一片痴心，知与谁人诉。
心中的灯试评    非常喜欢苏幕遮这个词牌，它宜摹景，宜抒情，情景交融，一吟三唱，非常有韵味。贝爱同学这首小词，以细腻的笔调，描摹出暮春的景色，抒发了自己赏春惜春又无计留春的情愫，词脉贯通，格律无误，不错的一首小词。只是个别词句尚需斟酌，宜求精细。比如碧柳连汀，汀上莺无助，此处的这个莺换作水鸟就比较好，可能为了平仄格律吧，枝上莺无助也可，只是为了汀字这个顶针格，弄得不自然了，用鸥无助呢？

南塘云影。

4、苏幕遮·送春
文/云阁-若叶
       柳飞花，风送絮。翻恨残红、红泪凋深圃。粉蝶徘徊生眷顾，碧笼桃枝，春色无寻处。
       叹衰颜，闻杜宇。夜夜悲声、声断天涯路。回首半生名利误。倚遍阑干，却向谁人诉。

月色浅评:问好同学！读了好几遍，好的作品总是百读不厌。上片开篇，寥寥数语点出暮春情景，惜春叹春留不住春的情怀跃然纸上。下片情如水，一唱三叹，叹衰颜，名利误，词如行云流水一气呵成。欣赏学习。

南塘云影。

5.苏幕遮•叹春
          文/水乡～雪莲
        落花飞，青帝倦。柳絮飘飘，杜宇声声怨。风雨无情春去远。芳草萋萋，山水斜阳畔。
        曲无腔，人倚案。怅望天涯，思绪如潮漫。夜色渐深诗意浅。梦里寻春，不见春眉眼。

月色浅评:问好同学！此词起笔点题，风雨送春远，而无计留春住，读来暗然神伤。下片描写虽是暮春时节，依然怅望天涯的感受，更是触景生情，梦里依然寻春。描写细腻感人。下片曲无腔感觉不太好，可斟酌。

南塘云影。

6.苏幕遮·送春
   文/滴水莲
        绿方浓，红渐痩。莺语声声，不忍东风走。慢捡残花擎素手，细数流光，往事难回首。
         鬓丝斑，尘染就。半世蹉跎，已误青春久。欲把闲愁推入酒，独倚黄昏，泪洒青衫袖！

问好同学！最难修得是无情！此词景中有情，以景铺砌，款款而陈，过片衔接自然，，下片继以春归春暮，感叹人生易蹉跎，残红落素手，泪洒青衫袖。此词细腻婉转，深情绵长。欣赏学习。

南塘云影。

7.苏幕遮  叹春
  文/雨嫣
倚轩窗，听婉啭，一霎惊春，春已行经半。忽有轻红飞数瓣。旋过檐牙，镶嵌青裙畔。
递香轻，生顾盼，忆取初年，笑把云鬟绾。细数流光时有叹。几树斜阳，斑驳梨花苑。
妮妮问好雨嫣同学：上片三字句偶句工。一霎惊春，春已行经半比较亮眼。准过人物暗出贴切自然。过片流水句有些生硬，细数七字句衔接不是太好，意群之间有断痕，上片明显优于下片。

南塘云影。

8.苏幕遮 送春
文/江中月
柳绵飞，荷盖碧。渐老莺声、声若春归急。忍看荼蘼开到寂。怅惋千千，只道时光易。
抖精神，移履屐。鬓已星斑，多把花香惜。满目葱茏浓欲滴。画卷更新，静待蝉鸣日。
妮妮问好江中月同学：整首词脉络还是可以的，只是立意与出题要求稍有违背。个别字有些重了，荷盖的盖，柳绵飞的时候，说荷叶如盖不太恰当。