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本帖最后由 小龙儿 于 2015-7-20 04:10 编辑
古风学院联六期一班初级班升级考试试卷 风组组长红尘一笑
一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、
敲棋知进退
落子晓攻防
存在问题，合掌
2、
春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
存在问题:隔景
与，连词，情，名词，词性不对品
愿与，偏正，无情，动宾，结构不对
二、请标出词性，解析联意，并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
名名副动副形名
耳畔时闻雏凤音
名名副动形名名
花间中独自欣赏初绽放的花，耳边好像不时回旋着初生的雏凤叫声。
上联初副词、香形容词，下联雏形容词，凤名词
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（ C）对。
A正对 B反对 C流水对
2，石池春暖人宜浴；水阁冬温客更多是（A ）
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞，任他风风雨雨；春光如许，招来燕燕莺莺。是（C）
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞，不能事父兄”，这里的两个事是属于词的（A ）现象，又比如在“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”句中的苦，劳两字属于词的（B ）现象。
A兼类 B活用 C前事兼类，后事活用，苦，劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归不得，五湖烟景有谁争。
入声字:夕，蝶，月，绝，发，不，得，
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字：无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应（无 ）此法；
斯人奇在（不 ）知名。
积石（导 ）流趋大海；
崆峒（倚 ）剑上重宵。
花笺茗椀（香 ）千载；
云影波光（活 ）一楼。
为人（竖 ）起脊梁铁；
把卷（撑 ）开眼海银。
一生那（有 ）真闲日；
百岁仍（多 ）未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸
夸张
2、楼外飞花轻叩门
比拟
3、彻夜江声流枕上
移就
4、槛外暮江帆远近
借代
5、明月入窗一案雪
比喻
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江水暖鱼啄日
1、正确断句（包括大断句和小断句）判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
春江/水暖/鱼/啄日
平平仄仄平仄仄
春江水暖/鱼啄日
马蹄律正格 诗律正格、
2、分析平仄结构，判断出句是古音还是今音，是否有平仄方面的毛病？
答:
春江/水暖/鱼/啄日
平平 仄仄 平 平仄[今音]
平平 仄仄 平 仄仄[古音]
今音
平仄没毛病 古音的话 句子失替 啄入声字
3、分析词性和词组结构。
春江/水暖/鱼/啄日
名名名形名动名
偏正 主谓 动宾
4、采用了什么修辞手法？
拟人
5、写出你对出句的理解。
春天来了，阳光照在江面上，江水渐渐暖了 ，鱼儿浮出水面自由自在的嬉戏，追逐着日头的影子，描写了一副很惬意的场景。
八、请说出学联有哪三多和四心？10分
答:；三多；多读 多练 多思考
四心；静心、恒心、细心、信心。
九、解析联意，并按出句进行对句。10分
出句：经春小笋方生骨
对句：持节幽篁始抱云
联意:经过春雨的滋润小小的竹笋生长出坚硬的骨节，经过多少的风吹雨打拔节而起 直入云霄。说出了竹子的气节。
对句； 过雨青杆欲破天
十、找出下联中的领字，并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光，最好是红蓼花疏，白蘋秋老；
把酒对琼楼玉宇，莫辜负天心月到，水面风来。
领字:
凭拦看，最好是，把酒对，莫辜负
作用:作用：在一个联句里面起到统领全句的作用,句与句之间承上启下的作用，而且词性放宽，必拘泥平仄。
附加题：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
玉案灯残小字疏
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
经风历雨草青青
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发表于 2015-7-16 00:33:10
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