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发表于 2015-7-18 21:09:27
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本帖最后由 绮凌心 于 2015-7-18 21:37 编辑
古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷
画09—绮凌心
一、分析下列对联是否存在问题,如有问题请指出错误所在:10分
1、敲棋知进退
落子晓攻防
答:.敲棋与落子,进退与攻防,属于合掌
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
答:上联“愿与”和下联“无情”失对,词性与结构都不符,下联可换成偏正式能动词,比如“不争”
二、请标出词性,解析联意,并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
耳畔时闻雏凤音
答:
花间(方位名词)独赏(偏正动词)初香(偏正名词)影 (名词)
耳畔(方位名词)时闻(偏正动词)雏凤(偏正名词)音(名词)
联意:花丛中独自欣赏草木初开的香气如扶摇梦幻之踪迹,
耳畔边不时听到百鸟逢春的啼鸣如新生凤凰之雅音。
其中的香字,本事形容词,此处做名词用,用比喻手法,将香气比喻为有形有影的实体,加强联中身临其境飘飘欲仙之感。
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷,无意争春独自香是( C)对。
A正对 B反对 C流水对
2,石池春暖人宜浴;水阁冬温客更多是(A )
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞,任他风风雨雨;春光如许,招来燕燕莺莺。是(A )
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞,不能事父兄”,这里的两个事是属于词的( C)现象,又比如在“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”句中的苦,劳两字属于词的( B)现象。
A兼类 B活用 C前事兼类,后事活用,苦,劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归不得,五湖烟景有谁争。
答:夕 ,蝶, 月 。绝。 发 。不。 得 。
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字:无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应(无 )此法;
斯人奇在( 不)知名。
积石(导 )流趋大海;
崆峒(倚 )剑上重宵。
花笺茗椀( 活)千载;
云影波光( 香)一楼。
为人( 撑)起脊梁铁;
把卷( 竖)开眼海银。
一生那( 多)真闲日;
百岁仍(有 )未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸
答:比喻 ,
2、楼外飞花轻叩门
答:拟人
3、彻夜江声流枕上
答:夸张
4、槛外暮江帆远近
答:设问
5、明月入窗一案雪
答:比喻
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江水暖鱼啄日
1、正确断句(包括大断句和小断句)判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
2、分析平仄结构,判断出句是古音还是今音,是否有平仄方面的毛病?
3、分析词性和词组结构。
4、采用了什么修辞手法?
5、写出你对出句的理解。
出句:春江水暖鱼啄日
对句:历难新人始觉坚
答: 1,春江/水暖/鱼/啄日 属于马蹄律
2,平平仄仄平平仄 ,用的是今音,其中“啄”字是古仄今平,依照今音没有错,如果 是依照古音,则是失替。
3,春江(偏正式名词做方位状语用)水暖(主谓词组)鱼(名词)啄日(动宾)
4,比喻
5,春日的江河中,水温渐暖,太阳的影子映在水里,水中的鱼儿在光影中穿梭,放佛在啄 咬吸食着水中的太阳
八、请说出学联有哪三多和四心?10分
答:多看 多想 多练 恒信 信心 细心 静心
九、解析联意,并按出句进行对句。10分
出句:经春小笋方生骨
对句:持节幽篁始抱云
答:刚过春天的笋芽还未成茂盛之竹枝,正在孕育内在的骨节。象征的是凡事有始,方兴未艾之际,正是蓄势待发之时
十、找出下联中的领字,并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光,最好是红蓼花疏,白蘋秋老;
把酒对琼楼玉宇,莫辜负天心月到,水面风来。
附加题:20分
对句,要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
江畔风急过客多《绮凌心》
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
常思又恨客迟迟《绮凌心》
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