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发表于 2015-7-18 21:09:27
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本帖最后由 绮凌心 于 2015-7-18 21:37 编辑
古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷
画09—绮凌心
一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、敲棋知进退
落子晓攻防
答：.敲棋与落子，进退与攻防，属于合掌
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
答：上联“愿与”和下联“无情”失对，词性与结构都不符，下联可换成偏正式能动词，比如“不争”
二、请标出词性，解析联意，并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
耳畔时闻雏凤音
答：
花间（方位名词）独赏（偏正动词）初香（偏正名词）影 （名词）
耳畔（方位名词）时闻（偏正动词）雏凤（偏正名词）音（名词）
联意：花丛中独自欣赏草木初开的香气如扶摇梦幻之踪迹，
耳畔边不时听到百鸟逢春的啼鸣如新生凤凰之雅音。
其中的香字，本事形容词，此处做名词用，用比喻手法，将香气比喻为有形有影的实体，加强联中身临其境飘飘欲仙之感。
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（ C）对。
A正对 B反对 C流水对
2，石池春暖人宜浴；水阁冬温客更多是（A ）
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞，任他风风雨雨；春光如许，招来燕燕莺莺。是（A ）
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞，不能事父兄”，这里的两个事是属于词的（ C）现象，又比如在“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”句中的苦，劳两字属于词的（ B）现象。
A兼类 B活用 C前事兼类，后事活用，苦，劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归不得，五湖烟景有谁争。
答：夕 ，蝶， 月 。绝。 发 。不。 得 。
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字：无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应（无 ）此法；
斯人奇在（ 不）知名。
积石（导 ）流趋大海；
崆峒（倚 ）剑上重宵。
花笺茗椀（ 活）千载；
云影波光（ 香）一楼。
为人（ 撑）起脊梁铁；
把卷（ 竖）开眼海银。
一生那（ 多）真闲日；
百岁仍（有 ）未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸
答：比喻 ，
2、楼外飞花轻叩门
答：拟人
3、彻夜江声流枕上
答：夸张
4、槛外暮江帆远近
答：设问
5、明月入窗一案雪
答：比喻
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江水暖鱼啄日
1、正确断句（包括大断句和小断句）判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
2、分析平仄结构，判断出句是古音还是今音，是否有平仄方面的毛病？
3、分析词性和词组结构。
4、采用了什么修辞手法？
5、写出你对出句的理解。
出句：春江水暖鱼啄日
对句：历难新人始觉坚
答： 1，春江/水暖/鱼/啄日 属于马蹄律
2，平平仄仄平平仄 ，用的是今音，其中“啄”字是古仄今平，依照今音没有错，如果 是依照古音，则是失替。
3，春江（偏正式名词做方位状语用）水暖（主谓词组）鱼（名词）啄日（动宾）
4，比喻
5，春日的江河中，水温渐暖，太阳的影子映在水里，水中的鱼儿在光影中穿梭，放佛在啄 咬吸食着水中的太阳
八、请说出学联有哪三多和四心？10分
答：多看 多想 多练 恒信 信心 细心 静心
九、解析联意，并按出句进行对句。10分
出句：经春小笋方生骨
对句：持节幽篁始抱云
答：刚过春天的笋芽还未成茂盛之竹枝，正在孕育内在的骨节。象征的是凡事有始，方兴未艾之际，正是蓄势待发之时
十、找出下联中的领字，并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光，最好是红蓼花疏，白蘋秋老；
把酒对琼楼玉宇，莫辜负天心月到，水面风来。
附加题：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
江畔风急过客多《绮凌心》
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
常思又恨客迟迟《绮凌心》
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发表于 2015-7-16 11:16:06
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