本帖最后由 凌寒独雪 于 2015-7-18 23:15 编辑
古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷 雪副组+凌寒独雪
一、分析下列对联是否存在问题,如有问题请指出错误所在:10分
1、敲棋知进退
落子晓攻防 答:知晓同意,所以此联合掌。
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
答:上联失替,风与花均是平声
二、请标出词性,解析联意,并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间/独赏/初香/影
主谓/动宾/ 后补
耳畔/时闻/雏凤/音 主谓/动宾/ 后补
析联:独自在花间欣赏,耳边不时的听到雏凤的声音。
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷,无意争春独自香是(C )对。
A正对 B反对 C流水对
2,石池春暖人宜浴;水阁冬温客更多是(A )
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞,任他风风雨雨;春光如许,招来燕燕莺莺。是(C )
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞,不能事父兄”,这里的两个事是属于词的(C)现象,又比如在“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”句中的苦,劳两字属于词的( )现象。
A兼类 B活用 C前事兼类,后事活用,苦,劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归不得,五湖烟景有谁争。
答:入声字有:蝶,发,五,月,绝,得,不
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字:无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应(无 )此法;
斯人奇在(不 )知名。
积石(导 )流趋大海;
崆峒(倚 )剑上重宵。
花笺茗椀(香 )千载;
云影波光(多 )一楼。
为人(竖 )起脊梁铁;
把卷(撑 )开眼海银。
一生那(有 )真闲日;
百岁仍(活 )未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸,比喻
2、楼外飞花轻叩门,拟人
3、彻夜江声流枕上,比喻
4、槛外暮江帆远近,排比,
5、明月入窗一案雪,衬托法
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江水暖鱼啄日
1、正确断句(包括大断句和小断句)判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
2、分析平仄结构,判断出句是古音还是今音,是否有平仄方面的毛病?
3、分析词性和词组结构。
4、采用了什么修辞手法?
5、写出你对出句的理解。
春江水暖/鱼/啄日(今音) 平平仄仄平平仄,属马蹄律 并列 主 动宾 春天到了江水暖了,鱼也浮上水面嬉戏,好象亲吻太阳一样。
八、请说出学联有哪三多和四心?10分 答:要多析联,多标平仄,多练词性。析联要用心,对句要细心,标平仄要耐心
九、解析联意,并按出句进行对句。10分
出句:经春小笋方生骨
对句:持节幽篁始抱云
答:经过春天的笋子才生出骨架,只有长出枝节的竹子才会高。比喻任何人事经过风雨才会成长。
十、找出下联中的领字,并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光,最好是红蓼花疏,白蘋秋老;
把酒对琼楼玉宇,莫辜负天心月到,水面风来。
领字有:凭阑看,最好是,把酒对,莫辜负。便于衔接,加强语气。
领字:“最好是”和“莫辜负”在联中引领下文的作用。
附加题:20分
对句,要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]翠竹寒风枝影摇
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]百花争艳草青青
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