精华0
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古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷 学号+网名棋03荷塘月色
一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、敲棋知进退
落子晓攻防
答:合掌。上下联都是下棋，意思重合。
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
答:隔景，春，夏，与连词-情名词词性不对品，
二、请标出词性，解析联意，并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
答:花-名词，间-方位词，独，形容词，赏-动词，初-副词，香-形容词，影-名词
耳畔时闻雏凤音
答:耳-名词，畔，方位词，时-副词，雏-形名词，凤-名词，音，名词
析联:花儿刚刚开放，我独自欣赏花姿倩影。耳边时常传来，小鸟的叫声。
宽对:初香-雏凤属于宽对。因为都是偏正词组，初，雏属于修饰词，许可宽对。
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（ 流水）对。
A正对 B反对 C流水对
2，石池春暖人宜浴；水阁冬温客更多是（A ）
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞，任他风风雨雨；春光如许，招来燕燕莺莺。是（ C）
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞，不能事父兄”，这里的两个事是属于词的（ C）现象，又比如在“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”句中的苦，劳两字属于词的（ A）现象。
A兼类 B活用 C前事兼类，后事活用，苦，劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
答:夕，
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
答:谢
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
答:蝶，月
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
答:绝，
自是不归归不得，五湖烟景有谁争。
答:不，得
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字：无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应（ 无）此法；
斯人奇在（ 不）知名。
积石（ 导）流趋大海；
崆峒（ 倚）剑上重宵。
花笺茗椀（ 竖）千载；
云影波光（ 香）一楼。
为人（ 竖）起脊梁铁；
把卷（ 撑）开眼海银。
一生那（ 有）真闲日；
百岁仍（ 多）未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸
答:比喻。
2、楼外飞花轻叩门
答:拟人。
3、彻夜江声流枕上
答:夸张
4、槛外暮江帆远近
答，白描
5、明月入窗一案雪
答:比喻
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江/水暖/鱼/啄日
春江水暖/鱼啄日
1、正确断句（包括大断句和小断句）判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
答:春江水暖鱼啄日
使用的马蹄律。
2、分析平仄结构，判断出句是古音还是今音，是否有平仄方面的毛病？
春江水暖鱼啄日，
平平仄仄平平仄
答:今音，没有平仄毛病。
3、分析词性和词组结构。
春江水暖鱼啄日
名名名形名动名
偏正主谓 动宾
4、采用了什么修辞手法？
答，拟人
5、写出你对出句的理解。
答:春天来了，水变暖了，太阳映在水中，鱼儿欢快的嬉戏。
八、请说出学联有哪三多和四心？10分
答:多看，多写，多学，虚心，静心，
九、解析联意，并按出句进行对句。10分
出句：经春小笋方生骨
析联:经历了春天的，竹笋刚刚生出傲骨，
对句，含露桃花才有姿
对句：持节幽篁始抱云
十、找出下联中的领字，并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光，最好是红蓼花疏，白蘋秋老；
把酒对琼楼玉宇，莫辜负天心月到，水面风来。
答:领字:凭栏看，最好是，把酒对，莫辜负。
答:领字增加了美感。
附加题：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
异地身孤愁绪多
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
情深难忘爱依依
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窥视卡
雷达卡
发表于 2015-7-18 21:30:29
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发表于 2015-7-25 00:26:35