六期一班风组 33-梧桐秋雨 升级考试题

碧玺

古风学院联六期一班初级班升级考试试卷帖 风33-梧桐秋雨

一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、敲棋知进退
      落子晓攻防
答：。。。。合掌

2、春风愿与桃花住
      夏雨无情柳树摇
答。。。。隔景

二、请标出词性，解析联意，并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分

花间独赏初香影
名名副动副形名

耳畔时闻雏凤音
名名副动形名名

析联：捧一杯香茗，赏春天的春景，听鸟语花香。惬意。暖色调。

三、选择题  10分

1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（ c）对。
A正对  B反对  C流水对

2，石池春暖人宜浴；水阁冬温客更多是（A ）
A、行业联  B、贺联    C、咏物联

3、逸兴遄飞，任他风风雨雨；春光如许，招来燕燕莺莺。是（C ）
A、连珠对   B、句内自对  C、连珠对和句内自对

4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞，不能事父兄”，这里的两个事是属于词的（C）现象，又比如在“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”句中的苦，劳两字属于词的（ B）现象。
A兼类    B活用   C前事兼类，后事活用，苦，劳是活用

四、找入声字:   10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归不得，五湖烟景有谁争。

答：入声字：夕，蝶，月，绝，发，不，得。

五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字：无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多

千古死应（ 多）此法；
斯人奇在（ 不）知名。

积石（ 导）流趋大海；
崆峒（ 倚）剑上重宵。

花笺茗椀（ 香）千载；
云影波光（ 竖）一楼。

为人（ 活）起脊梁铁；
把卷（ 撑）开眼海银。

一生那（ 有）真闲日；
百岁仍（ 无）未了缘。

六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分

1、橼笔还须天作纸
答：夸张，借喻

2、楼外飞花轻叩门
答：拟人

3、彻夜江声流枕上
答：暗喻

4、槛外暮江帆远近
答：对比

5、明月入窗一案雪
答：比喻
        拟人
七、根据要求分析下面的出句    10分

春江水暖鱼啄日

1、正确断句（包括大断句和小断句）判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。

大断句：春江水暖/鱼啄日
小断句：春江/水暖／鱼／啄日

适用的是：马蹄韵和意节律

2、分析平仄结构，判断出句是古音还是今音，是否有平仄方面的毛病？

春江水暖鱼啄日
平平仄仄平平仄(今)
平平仄仄平仄仄(古)

出句运用的是今音，如果古音则失对

3、分析词性和词组结构。
春江    水暖     鱼    啄日
名名    名形     名    动名
偏正     主谓             动宾



4、采用了什么修辞手法？

。。。拟人
5、写出你对出句的理解。
。。。。。春天来了，水涨起来，鱼又恢复了顽皮的天性，开始在水里跟太阳嬉戏呢！暖色调

八、请说出学联有哪三多和四心？10分
答：三多：多看，多练，多想
        四心：细心，恒心，静心，信心

九、解析联意，并按出句进行对句。10分
出句：经春小笋方生骨
对句：持节幽篁始抱云

析联：春天来了，万象更新，小笋渐渐的长成有气节的竹子。在悠闲的跟云谈心呢！春意盎然，一切都那么生机勃勃。暖色调


十、找出下联中的领字，并说明领字在本联中的作用。10分
【凭阑看】云影波光，【最好是】红蓼花疏，白蘋秋老；
【把酒对】琼楼玉宇，【莫辜负】天心月到，水面风来。

这12个字在本联的作用是，强调，修饰后句，使意境更加完美。

附加题

：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
     
    别院霜寒落叶黄


2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
      
    初晴有梦月悠悠

微风

五题八分

再度失忆

第六题1夸张、3移就4借代5比喻、本题得4分。

微风

作废

诗心不改

你好风组 33-梧桐秋雨；第三题。第四小题，第一问错了，得8分

仗剑行

附加十分

冠山月画

八题，得10分。

云烟往事

第二题得4分′′桃园

荼蘼花事了

一、1、正确，得分5分。 2、正确，得分：5分。
       本题共得分10分

心瞳

十题八分

香姐

第四题得10分

野蔷薇

第九题析联3分，对句0分，共3分

司空楚颜

第七题10分

寒江雪@

合计：85分