沧浪书院楹联四期幽兰组第五讲作业

惜缘!!

沧浪书院楹联四期第五讲作业

组名学号-网名
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(  )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(  )
3. 他（在）哪里？(  )
4. 他（在）教室学习呢。(  )
5. 他（在）写字。(  )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：
词性：
析联：
对句：

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

雨中漫步32

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰40-雨中漫步
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(动词  )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(  副词)
3. 他（在）哪里？(动词  )
4. 他（在）教室学习呢。(  介词)
5. 他（在）写字。(副词  )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
名     动 名 副  副 动    副 动 名 名 动 名 名
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：名名副动名名动
析联：西风逐渐强劲，鸿雁的声音也消失了。
对句：朔雪欲来江水寒【雨中漫步】

小Y

沧浪书院楹联四期第五讲作业


组名学号-网名
幽兰18小Y
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(  动词)
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副词 )
3. 他（在）哪里？(动词  )
4. 他（在）教室学习呢。(  介词)
5. 他（在）写字。( 副词 )


二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/动/副/动
忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
副/动/名/名/动/名/名
谓浯：闻


三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：名名副动名名动
析联：秋风越来越狂烈，鸿雁都飞走了。
对句：
西风渐劲鸿声断【夕洛】
小月未圆孑影孤【小Y】

山湖居士

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰组-山湖居士
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词)

2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词)

3. 他（在）哪里？(动词)

4. 他（在）教室学习呢。(介词)

5. 他（在）写字。(副词)

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/动/动，

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/名词/动/名/名。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
词性：名名/副功/名名/动
析联：秋风慢慢地强劲起来了，听不到大雁的鸣叫了。
对句：客馆平添月露寒【山湖居士】

秋叶静美

沧浪书院联四期第五讲作业
幽兰09－秋叶静美
一、区分下列句子中括号里词语的词性
1.这件事太（突然）了  （形容词）
2.我和他在北京（偶然）相遇  （副词）
3.他（在)哪里？  （动词）
4.他（在)教室里学习呢  （介词）
5. 他（在）写字  （副词）

二、标明下列词语的词性
李白/乘/舟/将/欲/行      忽/闻/岸/上/踏/歌/声
名    动   名 副 形  动      副 动 名 名 动  名 名

三、对下列出句断句 标注词性 析联并对句
出句:西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句:西/风/渐/劲/鸿/声/断
词性:名 名  副 形 名  名 动
析联:西风渐渐强劲，大雁都飞走了，深秋的景象，有孤寂、悲凉之意。
对句:孤客自知归梦残【秋叶静美】

吕轻侯

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰10—吕轻侯
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。——（形容词）
2. 我和他在北京（偶然）相遇。——（副词）
3. 他（在）哪里？——（动词）
4. 他（在）教室学习呢。——( 介词 )
5. 他（在）写字。——（副词）

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
名词/动/名/副/动/动，副/动/名/名/动/名/名。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断
词性：名词/副/形/名词/动
析联：秋天的风，渐渐强劲，快要入深秋了，南飞的大雁渐渐远去……
对句：秋水初寒月色凉

凉秋秋

@金菊15-小雪
沧浪书院楹联四期第五讲作业


组名学号-网名
幽兰～凉秋秋
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(动词  )谓语
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副词 )修饰动词
3. 他（在）哪里？( 动词 )作谓语
4. 他（在）教室学习呢。(介词  )介宾短语做状语
5. 他（在）写字。( 副词 )修饰动词


二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
    名 动 名   副  副 动


忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
副 动  名 方  动 名  名
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：
西风渐劲鸿声断【夕洛】
方名副形名名动
析联：西风愈来愈烈，传信的鸿雁也没了踪影，边塞的人儿啥时候才能归来呀
对句：何日凯旋戎马归【凉秋秋】


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梦无忧

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰21-梦无忧
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(  动词)
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词  )
3. 他（在）哪里？( 动词 )
4. 他（在）教室学习呢。( 介词 )
5. 他（在）写字。( 副词 )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
名名 动名  介  副动    副 动  名 名  动 名 名
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断
词性：名名 副动 名名 动
析联：鸿雁声在西风的强劲中逐渐消失。冷色调
对句：落叶已残客路寒【梦无忧】

刘少逸

沧浪书院楹联四期第五讲作业

幽兰02-刘少逸
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词  )
3. 他（在）哪里？(  动词)
4. 他（在）教室学习呢。(  介词)
5. 他（在）写字。(  副词)

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
   名/动/名/副/动/动

忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
副/动/名/名/动/名/名

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断
词性：名名/副动/名名/动
析联：秋风瑟瑟，渐渐强劲，归雁渐行渐远，已听不到鸣叫。
对句：南岳初疏树影寒。【刘少逸】

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秋润

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰06-秋润
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。( 动词)
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副词)
3. 他（在）哪里？( 动词 )
4. 他（在）教室学习呢。(介词  )
5. 他（在）写字。( 副词 )

二，标明下面词语的词性：
李/白/乘/舟/将/欲/行，
名 名  动  名  副  形  动
忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
副  动  名 名  动  名  名

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西/风/渐/劲/鸿/声/断
词性：名 名  形 形  名  名  动
析联：西风越来越强劲了，鸿雁都飞往南方，听不到它的名叫声了。
对句：秋水微澜雁影稀【秋润】

2024.10.11

张小光

沧浪书院楹联四期第五讲作业

幽兰19-张小光
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词)
3. 他（在）哪里？( 动词 )
4. 他（在）教室学习呢。( 介词 )
5. 他（在）写字。( 副词 )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/动/动

忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
副/动/名/名/动/名/名

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：名名副动名名动
析联：秋天到了，西风也渐渐变得强劲起来，鸿雁的叫声听不到了。给人肃杀、凄凉之感。

对句：异客频嗟愁绪生【张小光】

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

小絮絮

第五讲作业
幽兰33-小絮絮
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(动 词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副词 )
3. 他（在）哪里？( 动词 )
4. 他（在）教室学习呢。(介词 )
5. 他（在）写字。(副词  )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/
名词/动/名/动/副/动。副/动/名
上/踏/歌/声。
名/动/名/名

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
断句：
词性:   名名/副动/名动/动
析联：西风越来越大，已经听不到鸿雁的声音。
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
对句：落叶频飞秋色深

湘兰

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰11-湘兰
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。( 形 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副  )
3. 他（在）哪里？(  动)
4. 他（在）教室学习呢。(介  )
5. 他（在）写字。(  副)

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/
名词/动/名/副/副/动，副/动/名/副/动/

歌/声。
名/名

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐/劲/鸿声/断
词性：名   /副/形/ 名    /动
析联：
此联写的是秋景，秋风瑟瑟，天气越来越凉了，征鸿远去，直至天际看不见。
对句：
西风渐劲鸿声断，明月初升云雾稀。【湘兰】

张桃红

沧浪书院楹联四期第五讲作业

幽兰03-张桃红
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。( 动词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(  副词)
3. 他（在）哪里？( 动词 )
4. 他（在）教室学习呢。( 介词 )
5. 他（在）写字。(  副词)

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名/动/名/副/副/动

忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
副/动/名/名/动/名/名

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：名/名/副/形容/名/名/动
析联：西风渐渐变得强劲了，南飞大雁的叫声也跟随着渐渐消失了。
对句：秋雨绵长枫叶红

白开水。

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰07-白开水

一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(  形)
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副 )
3. 他（在）哪里？(  动)
4. 他（在）教室学习呢。( 介 )
5. 他（在）写字。( 副 )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
断句：2221
词性：名名副形名名动
析联：西风就是秋天的风，秋风吹的越来越冷了，形容秋天的脚步越来越远去了，鸿声就是大雁的叫声，随着秋的远去，大雁的叫声也越来越远去了，冷色调。

对句：白发频添故土遥【白开水】

柳暗花明1

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰17-柳暗花明
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(动词  )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(  副词)
3. 他（在）哪里？(动词  )
4. 他（在）教室学习呢。(  介词)
5. 他（在）写字。(副词  )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
名     动 名 副  副 动    副 动 名 名 动 名 名
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：名名副动名名动
析联：西风逐渐强劲，鸿雁的声音也消失了。
对句：北斗长旋岁月稠。
【柳暗花明】

逸尘@

沧浪书院楹联四期第五讲作业
【幽兰01-逸尘】

一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(  动词)
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副词 )
3. 他（在）哪里？(动词  )
4. 他（在）教室学习呢。(  介词)
5. 他（在）写字。( 副词 )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/动/副/动
忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
副/动/名/名/动/名/名

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
断句：2221
词性：名名/副动/名名/动
析联：秋风越狂越大，大雁的叫声逐渐远去，直至消失。

出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
对句：故里难回浊泪流【逸尘】

竹-阳光

沧浪书院楹联四期第五讲作业

幽兰27-阳光
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。( 动词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副词 )
3. 他（在）哪里？( 动词 )
4. 他（在）教室学习呢。( 介词 )
5. 他（在）写字。( 副词 )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，  忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
名/名/动/名/副/副/动，  副/动/名/名/动/名/名。
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2/2/2/1
词性：名/名/副/动/名/名/动
析联：西风逐渐强劲，鸿雁的鸣叫声也听不到了。
对句：素律已摧岸柳残【阳光】
注：“素律”古人也称秋季

云水.禅心

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰26-云水.禅心
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词)

2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词)

3. 他（在）哪里？(动词)

4. 他（在）教室学习呢。(介词)

5. 他（在）写字。(副词)

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/动/动，

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/名词/动/名/名。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
词性：名名/副动/名名/动
析联：秋风渐渐地强劲，已听不到大雁的鸣叫。
对句：秋水无情草色枯【云水.禅心】

沙洲、

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰38-沙洲
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词)


2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词)


3. 他（在）哪里？(动词)


4. 他（在）教室学习呢。(介词)


5. 他（在）写字。(副词)


二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/动/动，


忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/名词/动/名/名。


三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
词性：名名/副形/名名/动
析联：秋风慢慢地强劲起来了，已经听不到大雁的鸣叫声了。
对句：浊酒频斟月影寒【沙洲】

影子-深圳

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰-影子

一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词)

2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 形容词 )

3. 他（在）哪里？( 动词 )

4. 他（在）教室学习呢。( 介词 )

5. 他（在）写字。(时间副词 )

二，标明下面词语的词性：

李白/乘/舟/将/欲/行，  

名 /动/名/副/动/动，

忽/闻/岸/上/踏/歌/声。

形/动/名/名/动/名/名。
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
斷句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
詞性：名名/副形/名名/动
析聯：秋逐渐深了，秋风秋寒使得大雁都銷聲匿跡了。悲凉，冷色调
對句：羁客难还呓语听【影子】

萍萍123456

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰组 萍萍
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。( 副词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副词 )
3. 他（在）哪里？(  动词)
4. 他（在）教室学习呢。( 介词 )
5. 他（在）写字。( 副词 )
二，标明下面词语的词性：
李白(代词)/乘（动词)/舟(名词)/将(副词)/欲(动词)/行(动词)，忽(副)/闻(动词)/岸(名词)/上(动词)/踏(动词)/歌(名词)/声(形容词)。
  三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句： 出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断
词性：名词/形容词/名词/动词
析联：西风越来越厉害了天渐渐冷了，只听到风的声音未听到鸿的声音。鸿已远去了。
对句：明月偏惊客路遥  
作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

戏墨花开

沧浪书院楹联四期初级班第五讲作业
幽兰05-戏墨花开
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(动词  )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(  副词)
3. 他（在）哪里？(动词  )
4. 他（在）教室学习呢。(  介词)
5. 他（在）写字。(副词  )

二，标明下面词语的词性：
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
名形动名副副动  副动名名动名名
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：名名副动名名动
析联：西风逐渐强劲，天气越来越冷鸿雁的声音也消失了。
对句：闺阁幽深小梦残  【戏墨花开】

弦月

沧浪书院楹联四期第五讲作业

幽兰35-弦月
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词)
3. 他（在）哪里？( 动词 )
4. 他（在）教室学习呢。( 介词 )
5. 他（在）写字。( 副词 )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/动/动

忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
副/动/名/名/动/名/名

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：名名副动名名动
析联：西风渐渐变得强劲起来，鸿雁的叫声听不到了。

对句：晓露逐寒万物凋【弦月】

山湖居士

沧浪书院楹联四期第五讲作业

幽兰31一蜗牛
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。( 形容词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词  )
3. 他（在）哪里？( 动词 )
4. 他（在）教室学习呢。( 介词 )
5. 他（在）写字。( 副词 )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。

名词/名词/名词/动词/形容词/动词

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：2221
词性：西/风/渐/劲/鸿/声/断
            名/名/形/名/名/名/动
析联：西风的劲道越来越强烈了，天空飞过鸿雁的声音都已消尽了。

对句：黄菊已残雪花初

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

小宇儿

浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰组-小宇
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词)

2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词)

3. 他（在）哪里？(动词)

4. 他（在）教室学习呢。(介词)

5. 他（在）写字。(副词)

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/动/动，

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/名词/动/名/名。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
词性：名名/副功/名名/动
析联：西风逐渐变得强劲有力，大雁的叫声也渐渐消失了。
对句：秋雨初寒旅梦残【小宇】

张翠英

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰组-8-闪亮每一天
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词)

2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词)

3. 他（在）哪里？(动词)

4. 他（在）教室学习呢。(介词)

5. 他（在）写字。(副词)

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/副/动，

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/名词/动/名/名。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断

词性：名名/副形/名名/动

析联：秋风越来越强劲，大雁已南飞，鸣叫声已听不到了。

对句：浊酒频斟别恨多【闪亮每一天】

西涧幽兰

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰组28-西涧幽兰
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。(形容词)

2. 我和他在北京（偶然）相遇。(副词)

3. 他（在）哪里？(动词)

4. 他（在）教室学习呢。(介词)

5. 他（在）写字。(副词)

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，
名词/动/名/副/动/动，

忽/闻/岸上/踏/歌/声。
副/动/名词/动/名/名。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
词性：名名/副功/名名/动
析联：西风暗示秋深了，寒风将近，慢慢地强劲起来了，听不到大雁的鸣叫了。
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
对句：黄菊犹新叶色浓【西涧幽兰】

晴狼

沧浪书院楹联四期第五讲作业
幽兰30—晴狼
一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。——（形容词）
2. 我和他在北京（偶然）相遇。——（副词）
3. 他（在）哪里？——（动词）
4. 他（在）教室学习呢。——( 介词 )
5. 他（在）写字。——（副词）

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
名词/动/名/副/副/动，副/动/名/名/动/名/名。

三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风渐劲鸿声断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断
词性：名词/副/形/名词/动
析联：秋天的风，渐渐强劲，快要入深秋了，南飞的大雁渐渐远去……
对句：夜雨初晴枫叶红【晴狼】

读书三境

幽兰36-读书三境

一，区分下面句子中括号里词语的词性：
1. 这件事太（突然）了。( 形容词 )
2. 我和他在北京（偶然）相遇。( 副词 )
3. 他（在）哪里？(动词  )
4. 他（在）教室学习呢。(介词  )
5. 他（在）写字。( 副词 )

二，标明下面词语的词性：
李白/乘/舟/将/欲/行，忽/闻/岸/上/踏/歌/声。
名词/动/名/副/副/名，副/动/名/形/动/名/名
三、对下列出句断句；标注词性，析联并对句：
出句：西风/渐劲/鸿声/断【夕洛】
断句：西风/渐劲/鸿声/断
词性：名词/形容/名词/动
析联：西风代表秋天，渐劲一是风大一是形容天越来越冷，鸿指雁，秋冷雁去，故鸿声断
对句：夜雨已寒秋色浓