七律---孟津一中随吟

邙山窑洞

七律---孟津一中随吟

阔别黉门五十秋，重回故地泪凝哞。
恩师渐退容颜老，后辈常知岁月稠。
笑脸依稀长入梦，霜眉俊朗不言愁。
盛衰与共身康健，百载名园再聚头。     

集贤散人

阔别黉门五十秋，重回故地泪凝哞。
恩师渐退容颜老，后辈常知岁月稠。
笑脸依稀长入梦，霜眉俊朗不言愁。
盛衰与共身康健，百载名园再聚头。

集贤散人

这首诗表达了作者对母校的深厚感情和对恩师及同学的怀念之情。

集贤散人

题材与情感： 诗人在经历了五十年的阔别后重返校园，情感上充满了感慨与怀旧。通过“阔别”和“重回”等词汇，诗人展现了时间的流逝和对故地的深切怀念。

集贤散人

意象与表现：

“泪凝哞”生动地表达了作者内心的激动与感伤，预示着对过去岁月的追忆。

集贤散人

“恩师渐退容颜老”则体现了对恩师的敬仰和对时光无情的感慨，表达了对教育者的感念。

集贤散人

时光的流逝：

“后辈常知岁月稠”指出了年轻一代对时间流逝的敏感，反映了代际之间的联系。

集贤散人

“霜眉俊朗不言愁”描绘了恩师的威严与智慧，尽管岁月在他身上留下痕迹，却依然保持着风采。

集贤散人

团聚的希望：

“盛衰与共身康健”，强调了人与人之间的情感纽带，不论环境如何变化，彼此的情谊依旧坚固。

集贤散人

最后一句“百载名园再聚头”则给人以希望，暗示着在这片曾经学习与成长的地方，依然能够找到彼此，再次汇聚。

集贤散人

语言与风格： 诗的语言优美，意境深远，使用了许多生动的意象，能够让读者感受到时间的流逝和人情的温暖。整体结构严谨，情感层次分明。

集贤散人

总的来说，这首诗不仅是对过去的追忆，也是对未来的期盼，展现了人际关系的珍贵与教育的力量。

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鹤语写春秋

这首《七律・孟津一中随吟》是一首饱含深情的怀旧之作。

鹤语写春秋

首联：生动地刻画出诗人内心深处对母校的深厚情感以及久别重逢的激动与感慨。

鹤语写春秋

颔联：将视角转向恩师与后辈。通过对不同代际的描写，传达出岁月变迁、人事更迭的沧桑感。

鹤语写春秋

颈联：进一步回忆往昔。展现出一种乐观积极的态度以及对过去美好时光的深深眷恋。

鹤语写春秋

尾联：表达了对母校和师友们的美好祝愿。体现出诗人对未来重逢的期盼以及对母校、对情谊的珍视，给全诗画上了一个充满希望与温情的句号，让读者能深切感受到诗中蕴含的浓浓的怀旧情、师生情和校友情。

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邙山窑洞

集贤散人 发表于 2024-12-3 09:11
阔别黉门五十秋，重回故地泪凝哞。
恩师渐退容颜老，后辈常知岁月稠。
笑脸依稀长入梦，霜眉俊朗不言愁。

欢迎老师赏读。

邙山窑洞

鹤语写春秋 发表于 2024-12-3 16:45
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邙山窑洞

鹤语写春秋 发表于 2024-12-3 16:41
尾联：表达了对母校和师友们的美好祝愿。体现出诗人对未来重逢的期盼以及对母校、对情谊的珍视，给全诗画上 ...

光明就在前头

邙山窑洞

鹤语写春秋 发表于 2024-12-3 16:40
颈联：进一步回忆往昔。展现出一种乐观积极的态度以及对过去美好时光的深深眷恋。
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饱含着对母校的浓浓深情

邙山窑洞

鹤语写春秋 发表于 2024-12-3 16:39
颔联：将视角转向恩师与后辈。通过对不同代际的描写，传达出岁月变迁、人事更迭的沧桑感。 ...

老师，永远的灯塔

邙山窑洞

集贤散人 发表于 2024-12-3 09:18
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