沧浪书院楹联四期紫竹组中级班第二讲作业

惜缘!!

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业

组名学号-网名

作业：

一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、

旌旗十万斩阎罗【陈毅】
2、

月映梨花千树雪【清风一梦】
3、

挥竿敲月落【不小心】
4、

莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
5、

一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
6、

抱柱唯一诺【舰长】
7、

坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
8、

风暖鸟声碎【杜荀鹤】

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：
析联：
对句：

作业要求学员互评。楼下评楼上的，第一楼评最后一楼。

作业截止时间：下周三晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

甜菜之声

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹02-甜菜之声
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、借代
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
2、借喻
月映梨花千树雪【清风一梦】
3、夸张
挥竿敲月落【不小心】
4、比拟
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
5、叠语
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
6、引典、用典
抱柱唯一诺【舰长】
7、双关
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
8、通感
风暖鸟声碎【杜荀鹤】

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：瘦的呀，那腰身纤细的呀，整个人跟鸟的羽毛一样轻
对句：娇憨体态柔如云【甜菜之声】

九紫竹

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
组名学号-网名
紫竹——九紫
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】夸张、拟人
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】
夸张

4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】双关
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】回文
6、
抱柱唯一诺【舰长】用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。重字
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
对比
二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：腰身瘦了，好像羽毛一般轻盈。
对句：花添气色妙如仙

作业要求学员互评。楼下评楼上的，第一楼评最后一楼。

作业截止时间：下周三晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

九紫竹

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹32-戈平
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】（借代）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】（比喻，夸张
3、
挥竿敲月落【不小心】（夸张，拟人）
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】（双关）
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】（重字）
6、
抱柱唯一诺【舰长】（用典）
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。（重字）
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】（通感）

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：瘦后轻得象羽毛一样
对句：张开裙摆漾如云【戈平】


作业要求学员互评。楼下评楼上的，第一楼评最后一楼。

作业截止时间：下周三晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

留白

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹21-留白
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】（借代）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】（比喻，夸张
3、
挥竿敲月落【不小心】（夸张）
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】（双关）
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】（回文）
6、
抱柱唯一诺【舰长】（用典）
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。（重字）
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】（通感）

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：瘦后轻得象羽毛一样轻盈，
对句：展开笑脸美如仙【留白】

惜缘!!

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业

紫竹-惜缘
作业：
一，判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
答：旌旗（借代）
   阎罗（比喻）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
答：比喻。
3、
挥竿敲月落【不小心】
答：夸张。
4、
莲子心中苦；
梨儿腹内酸。【金圣叹】
答：比拟，双关，对偶。
5、
一家两岸隔；两岸一家亲。【台湾萧启郎】
答：借代，规则重字。
6、
抱柱唯一诺【舰长】
答：用典。
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
答：排比，递进，规则重字。
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
答：通感。

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：夸张，比喻
析联：瘦下来的纤腰盈盈一握，像羽毛一样轻盈。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
对句：愁怜鬓发白如霜【惜缘】

小雪花1

紫竹26—小雪花
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、旌旗十万斩阎罗【陈毅】借代  夸张、拟人
2、月映梨花千树雪【清风一梦】比喻
3、挥竿敲月落【不小心】夸张
4、莲子心中苦，
    梨儿腹内酸。【金圣叹】  谐音 双关
5、一家两岸隔；
    两岸一家亲。【台湾萧启郎】  回文  借代
6、抱柱唯一诺【舰长】用典
7、坐，请坐，请上坐；
   茶，敬茶，敬好茶。规则重字  排比
8、风暖鸟声碎【杜荀鹤】通感
二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：夸张
析联：人瘦了，腰身好像羽毛一般轻。
对句：妆成颜色艳如桃【小雪花】

竹叶青青

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹10-竹叶青青
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
旌旗(借代)
阎罗(借喻)
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】
夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
借因双关
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
交股
6、
抱柱唯一诺【舰长】
用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
排比
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
移觉
二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：瘦雀的腰身如羽毛轻

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
对句：忽来诗意涌如泉【竹叶青青】

一葉

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹12-一葉
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
借代、比喻、夸张
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
比喻、夸张
3、
挥竿敲月落【不小心】
夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
谐音、对偶、
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
重字
6、
抱柱唯一诺【舰长】
用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
重字、排比
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
通感
二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻、夸张
析联：身体瘦了，轻盈若羽毛。
对句：抛开心事静无澜【一葉】

水芙蓉

沦浪联四中级班第二讲作业：
紫竹13水芙蓉
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
借代
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】
夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
双关
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】交股
6、
抱柱唯一诺【舰长】
用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
排比
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
通感


二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：纤细的腰身轻的好比羽毛，是谁让美人衣带渐宽？
对句：缘何衣带宽还长【水芙蓉】

千千

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹01-千千
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
借代
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
借喻
3、
挥竿敲月落【不小心】
夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
双关
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
重字
6、
抱柱唯一诺【舰长】
用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
双关
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
通感


二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：身体瘦下来了（可能减肥成功很开心）腰身感觉像羽毛一样的轻。
对句：乐开玉面美如花【千千】

时晴

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹40-时晴
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、借代
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
2、借喻
月映梨花千树雪【清风一梦】
3、夸张
挥竿敲月落【不小心】
4、比拟
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
5、规则重字
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
6、用典
抱柱唯一诺【舰长】
7、双关
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
8、通感
风暖鸟声碎【杜荀鹤】

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：比喻腰身瘦的像羽毛一样轻。
对句：长成体态壮如牛【时晴】

木溪生

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹11-木溪生
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、借代
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
2、借喻
月映梨花千树雪【清风一梦】
3、夸张
挥竿敲月落【不小心】
4、比拟双关
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
5、规则重字
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
6、用典
抱柱唯一诺【舰长】
7、重字
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
8、通感
风暖鸟声碎【杜荀鹤】

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：腰瘦得轻似羽毛般，体现了人的身体轻盈、美妙。
对句：舞来姿态妙如仙【木溪生】
评楼上：长成体态壮如牛【时晴】
对句字面上对着了，但与上联联意极不协调，破坏了美感，无味。

寅石

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹08-寅石
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】（借代）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】（比喻，夸张）
3、
挥竿敲月落【不小心】（夸张）
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】（双关）
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】（规则重字）
6、
抱柱唯一诺【舰长】（用典）
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。（递进重字）
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】（通感）

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：形容一个人很瘦，再瘦后轻得象羽毛一样轻盈，
对句：唱来小曲乐如花【寅石】

紫竹高山流水

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹42-高山流水
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、借代
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
2、比喻
月映梨花千树雪【清风一梦】
3、夸张
挥竿敲月落【不小心】
4、对偶
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
5、对偶  回文
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
6、用典
抱柱唯一诺【舰长】
7、排比
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
8、通感
风暖鸟声碎【杜荀鹤】


二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。


出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：腰身瘦的如同羽毛一般轻盈
对句：红盈棠果耀如灯〖高山流水〗


作业要求学员互评。楼下评楼上的，第一楼评最后一楼。

青青晨晨

6#惜缘!!

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业

紫竹-青青晨晨
作业：
一，判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
答：旌旗（借代）
   阎罗（比喻）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
答：比喻。
3、
挥竿敲月落【不小心】
答：夸张。
4、
莲子心中苦；
梨儿腹内酸。【金圣叹】
答：比拟，双关，对偶。
5、
一家两岸隔；两岸一家亲。【台湾萧启郎】
答：借代，规则重字。
6、
‘抱柱唯一诺【舰长】
答：用典。
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
答：排比，递进，规则重字。
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
答：通感。

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：夸张，比喻
析联：瘦下来的纤腰盈盈一握，像羽毛一样轻盈。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
对句：【展开舞姿美若仙】

智慧果

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业

紫竹35智慧果
一，判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
答：借代、比喻
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
答：比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】
答：夸张
4、
莲子心中苦；
梨儿腹内酸。【金圣叹】
答：比拟、双关、对偶
5、
一家两岸隔；两岸一家亲。【台湾萧启郎】
答：借代、规则重字
6、
抱柱唯一诺【舰长】
答：用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
答：排比、递进、规则重字
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
答：通感

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：夸张、比喻
析联：瘦的像羽毛一样轻盈。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
对句：展开笑脸颜如玉

青青晨晨

我交不进作业了。麻烦你代交可好。
沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹33-力辛
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】（借代）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】（比喻）
3、
挥竿敲月落【不小心】（夸张）
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】（双关）
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】（回文）
6、
抱柱唯一诺【舰长】（用典）
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。（重字）
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】（通感）

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：瘦得身轻象羽毛一样。
对句：愁缘心事重如山。（力辛）

屋檐避雨人

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业

紫竹36 屋檐避雨人
作业：
一，判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
答：旌旗（借代）
   阎罗（比喻）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
答：比喻。
3、
挥竿敲月落【不小心】
答：夸张。
4、
莲子心中苦；
梨儿腹内酸。【金圣叹】
答：比拟，双关，对偶。
5、
一家两岸隔；两岸一家亲。【台湾萧启郎】
答：借代，规则重字。
6、
抱柱唯一诺【舰长】
答：用典。
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
答：排比，递进，规则重字。
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
答：通感。

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：夸张，比喻
析联：一，首先确定上联说的是女生，写爷们儿都是虎背熊腰鹤势螳形之类的。二，能轻似羽，这要瘦到何种地步？个人感觉吧有两个意思，一是瘦得没去看了，二是武林高手。
对句：第一个意思：涂完眉眼吓丢魂
第二个意思：修成武艺气如虹
再对一个：妆成粉黛艳如花

安欣

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹17-安欣
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】 比喻 借代
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】双关  对仗
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】借代  交股对
6、
抱柱唯一诺【舰长】用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。排比 递进 重字
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】通感

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻夸张
析联：形容女子体态轻盈（换个角度也可以理解为体态销售憔悴）
对句：舞开宫袖妙如仙【安欣】

快乐海

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹05-快乐海
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、借代、比喻
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
2、借喻
月映梨花千树雪【清风一梦】
3、夸张
挥竿敲月落【不小心】
4、双关、谐音、比拟、对偶
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
5、叠语、借代
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
6、引典、用典
抱柱唯一诺【舰长】
7、排比、重字
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
8、通感
风暖鸟声碎【杜荀鹤】

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：夸张
析联：瘦的呀，那腰身纤细的呀，整个人跟鸟的羽毛一样轻
对句：痴弹曲乐乱如麻【快乐海】

草田

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹19一草田
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
借代、比喻。
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
比喻、夸张
3、
挥竿敲月落【不小心】
夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
双关、对偶、
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
重字
6、
抱柱唯一诺【舰长】
用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
重字、排比
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
通感
二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻、夸张
析联：瘦去的身体，轻若羽毛，展现窈窕。
对句：描来玉靥美如花[草田]

一朵云

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹28一朵云
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】（借代、比喻和夸张，）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】（比喻，夸张和对偶）
3、
挥竿敲月落【不小心】（夸张）
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】（双关）
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】（借代）
6、
抱柱唯一诺【舰长】（用典）
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。（重字）
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】（通感）

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻、夸张
析联：瘦后轻得象羽毛一样轻盈，
对句：情开玉面美如仙【一朵云】

适旻

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹15-适旻
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】（借代）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】（比喻）
3、
挥竿敲月落【不小心】（夸张）
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】（双关）
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】（借代，规则重字）
6、
抱柱唯一诺【舰长】（用典）
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。（渐进重字）
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】（通感）

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：瘦了的腰身轻如羽毛
对句：荷载俗务重如山【适旻】

静品书香

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业

紫竹06-静品书香

作业：

一、判断下列句子所采用的修辞手法：

1、

旌旗十万斩阎罗【陈毅】

借代、比喻

2、

月映梨花千树雪【清风一梦】

比喻

3、

挥竿敲月落【不小心】

扩大夸张

4、

莲子心中苦，

梨儿腹内酸。【金圣叹】

双关、谐音、对偶、比拟

5、

一家两岸隔；

两岸一家亲。【台湾萧启郎】

借代、双字叠语

6、

抱柱唯一诺【舰长】

用典

7、

坐，请坐，请上坐；

茶，敬茶，敬好茶。

排比、重字

8、

风暖鸟声碎【杜荀鹤】

通感

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】

修辞手法：比喻、夸张

析联：瘦下来的腰身像羽毛一样轻盈。

对句：香凝翠黛美如仙【静品书香】

素辛

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹30-素辛
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
借代、比喻
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】
夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
双关、谐音、对偶
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
借代、规则重字
6、
抱柱唯一诺【舰长】
用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
排比、规则重字
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
通感

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻、夸张
析联：人瘦了以后，腰身纤细，整个人跟鸟的羽毛一样轻盈。
对句：新添鬓发淡如霜【素辛】

竹22-雪松

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹39-雪松
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】夸张、拟人。
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】双关
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】回文
6、
抱柱唯一诺【舰长】用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。重字
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】比喻、拟人

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：形容一个人身体纤细，身子轻盈地像羽毛一样轻(赵飞燕类似)
对句：愁思瀚海广无垠【雪松】

吴学智

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹25-吴学智
作业：
一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
旌旗(借代)
阎罗(借喻)
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】
夸张
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】
借因双关
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】
交股
6、
抱柱唯一诺【舰长】
用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
排比
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
移觉
二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻
析联：瘦雀的腰身如羽毛轻

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
对句：抛开俗务马如龙（吴学智）

云夕

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业

紫竹22-云夕
作业：
一，判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
答：借代、比喻
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
答：比喻。
3、
挥竿敲月落【不小心】
答：夸张。
4、
莲子心中苦；
梨儿腹内酸。【金圣叹】
答：双关，对偶。
5、
一家两岸隔；两岸一家亲。【台湾萧启郎】
答：回文、规则重字。
6、
抱柱唯一诺【舰长】
答：用典。
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
答：规则重字，递进。
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
答：通感。

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻，夸张
析联：瘦下来的纤腰像羽毛一样轻盈。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
对句：灵添步履疾如风【云夕】

天涯芳草草

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业

紫竹23-天涯芳草
一，判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】
答：借代。
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】
答：比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】
答：夸张
4、
莲子心中苦；
梨儿腹内酸。【金圣叹】
答：比拟、双关、对偶
5、
一家两岸隔；两岸一家亲。【台湾萧启郎】
答：借代、规则重字
6、
抱柱唯一诺【舰长】
答：用典
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
答：排比、递进、规则重字
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】
答：通感

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：夸张、比喻
析联：瘦的像羽毛一样轻盈。
出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
对句：轻舞霓裳美如花。（天涯芳草）