沧浪书院楹联四期紫竹组中级班第三讲作业

苗家大叔

沧浪书院楹联四期中级班第二讲作业
紫竹组-43号-苗家大叔

一、判断下列句子所采用的修辞手法：
1、
旌旗十万斩阎罗【陈毅】（借代）
2、
月映梨花千树雪【清风一梦】（夸张，比喻
3、
挥竿敲月落【不小心】（拟人，夸张）
4、
莲子心中苦，
梨儿腹内酸。【金圣叹】（双关，拟人）
5、
一家两岸隔；
两岸一家亲。【台湾萧启郎】（重字）
6、
抱柱唯一诺【舰长】（用典）
7、
坐，请坐，请上坐；
茶，敬茶，敬好茶。（重字）
8、
风暖鸟声碎【杜荀鹤】（通感，拟人）

二、分析下列出句所用修辞手法，析联、对句，作互评。

出句：瘦却腰身轻似羽【故思】
修辞手法：比喻，夸张
析联：腰身瘦后象羽毛一样轻
对句：强来筋骨壮如牛【苗家大叔】



沧浪书丶院楹联四期中级班第三讲作业
紫竹组-43号-苗家大叔

一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社  麟庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨； 春光如许，招来燕燕莺莺。
答：采用叠语对
2、前人联：閒看門中月；思耕心上田。
答：采用拆字巧对
3、前人联：人中柳如是；是如柳中人。
答：采用回文联

二、析联，分析出句是否采用传统对格？如果是，是采用哪种传统对格？并对句和互评：
溪烟袅袅萦新柳【非初言】是否传统对格：
属于哪一种传统对格：是（叠语对）
析联：小溪水面上的烟雾缭绕在绿色的杨柳周边
对句：岸鸟啾啾盼暖阳



　　

画行云

补沧浪书院楹联四期中级班第三讲作业
紫竹37-画玄机
作业：
一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社  麟庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
叠字

2、前人联
閒看門中月；
思耕心上田。
拆字

3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
回文


二、析联，分析出句是否采用传统对格？如果是，是采用哪种传统对格？并对句和互评：
出句：溪烟袅袅萦新柳【非初言】
是否传统对格：是
属于哪一种传统对格：叠字
析联：岸柳含烟之景
对句：杏雨徐徐叠翠微

金城

沧浪书院楹联四期中级班第三讲作业

紫竹20-金城
作业：
一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社  麟庆 
逸兴遄飞，任他风风雨雨； 
春光如许，招来燕燕莺莺。 
答：叠语对。

2、前人联
閒看門中月；
思耕心上田。
答：拆字联。

3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
答：双句回文联。多字异位互重。
　　
二、析联，分析出句是否采用传统对格？如果是，是采用哪种传统对格？并对句和互评：
出句：溪烟袅袅萦新柳【非初言】
是否传统对格：是
属于哪一种传统对格：叠语对。
析联：在溪水边，早春的柳芽萌发，烟雾缭绕。出句描绘的是初春宁静的晨景。
出句：溪烟袅袅萦新柳【非初言】
对句：海日粼粼泛曙光【金城】

慧山灵雨

沧浪书院楹联四期中级班第三讲作业

紫竹27-水晶心
作业：
一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社 麟庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
答：叠字对。

2、前人联
閒看門中月；
思耕心上田。
答：拆字对。

3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
答：双句回文联。
　　
二、析联，分析出句是否采用传统对格？如果是，是采用哪种传统对格？并对句和互评：
出句：溪烟袅袅萦新柳【非初言】
是否传统对格：是
属于哪一种传统对格：叠字对。
析联：溪水升起烟雾，缭绕着刚萌发的柳枝。出句描绘的是早春景色。
出句：溪烟袅袅萦新柳【非初言】
对句：野水潺潺映早樱【水晶心】