本帖最后由 滦平人 于 2025-2-16 19:10 编辑
转自他坛： 25版《中国当代古典诗词白皮书》 本系列主题：“叶氏学术大旗不砍，中华传统诗难未已” 第四章 “力挺哑韵论”与“洋泾浜英语”式叶氏诵读 第五节 “以形代质论”导致“以韵代诗”才最要命
文/特约记者整理 记者：
重温《“确切诵读论”催生了“洋泾浜吟诵”闹剧” 》，此际犹觉骇然。《古典诗歌吟诵九讲》分明是“主打“跑野马”式讲诗”的，冠以“古典诗歌吟诵九讲”书名后，竟能卖到“38元/本”！后经改头换面另名出版的《叶嘉莹：爱上古诗词的九堂课》更是卖到“49.80元/本”，居然“还在豆瓣上开99元的“吟诵课””呢！
吟者:
据“豆瓣读书”等网上内容简介，改头换面、另名出版的《叶嘉莹：爱上古诗词的九堂课》竟与《古典诗歌吟诵九讲》如出一辙！也是“说诗忆往、《诗经》四言体、《楚辞》与楚歌体、乐府诗、五言绝句、五言律诗、五言古诗和五言排律、令词、长调”等九项内容。而且，不独广西师大出版社，江苏凤凰文艺出版社也跟风出版呢！
记者：
这就属于“炒作”与“强推”了吧？料应有利可图吧？关键是“以假充真”、连“洋泾浜英语”都有所不及的“叶氏吟诵”，居然“爆火”，那得误导多少人啊！
吟者：
“误导吟诵”倒还在其次，不过是成就了“中古平水韵神话”、催生了不计其数的“中古音吟诵骗子”而已矣。基于“平水词林无声哑韵确切吟诵”的“以形代质论”导致“以韵代诗”之风甚嚣尘上，才最要命啊！其中的“弯弯绕”不可不察啊！
记者：
据自由人先生《放任“欧美名牌钥匙”乱捅“中国描金箱上白铜锁”探源》所引“哔哩哔哩”上的短视频《叶嘉莹先生的吟诵和吟唱》，叶先生曾经亲口坦承：
“其实没有人教我吟诵，也没有一个固定的调子，说怎么吟诵。”
既然如此，“无门无派”、实属“平水旱鸭子”的叶先生何不收敛一些、低调一些呢？那等连“洋泾浜英语”都有所不及的“叶氏吟诵”，干嘛非要高调强推呢？
吟者：
你问我，我问谁去呀？叶先生非但高调出版《古典诗歌吟诵九讲》和《叶嘉莹：爱上古诗词的九堂课》反复炒作，居然“还在豆瓣上开99元的“吟诵课””呢！
《有字幕 02.吟诵里有诗歌一半的灵魂》显示，“上下嘴唇轻轻一碰”之间，“吟诵重要性”便被夸张到严重关乎“诗歌的生命”了啊！“玄学意味”十分浓烈啊！
记者：
就像过分拔高“兴发感动”一样，叶先生对“吟诵重要性”的“极度夸张”实在“太过离谱”！难道不谙“过犹不及”之理吗？得，还是简单领略几段吧：
“豆瓣的朋友，大家好！我是叶嘉莹。在接下来的几个月时间里，我会给大家讲一讲中国的古典诗词。我这一生讲授古典诗词，已经有70多年之久了。”
“中国的好诗，都有一种兴发感动的力量。这种兴发感动的力量是从何而来呢？我以为，正是从吟诵得来的，是从声音引起的这种兴发感动。但是很可惜，传统的吟诵几乎已经失传了，如果我们现在不赶快抢救，恐怕就要灭绝了。
而吟诵的灭绝，如果你不会吟诵了，那就是说，你只是用理智、理性来写诗，那么，诗歌里边那种兴发感动的力量，你就难以把它找回来了。因为诗歌的音声、节奏失去了，诗歌的生命就被减损了。”
“如果用现在的普通话来读，那个格律就不对了。所以有些个入声字，我读的时候，要特别地提醒一下。还有就是我们中国古代的诗词，本来不是这样平凡地读下去的，它是有一种吟诵的习惯。”
“为什么诗歌的吟诵是重要的？就是说，它有一种声律：平平平仄仄，仄仄仄平平。它的抑扬起伏，有一种节奏，有一种顿挫。你说我坐在这里，写个诗体，拿一本韵书，拼命地凑，你凑出来那个诗一定不是好诗。诗要自己跑出来！诗怎么自己跑出来？你要对诗歌的音乐的这个节奏和韵律，啊，非常熟悉。你熟于吟诵，于是你的诗，是随着声音跑出来的。它是一种律动，先于文字，在没有文字以前，你先有一种节奏的律动，你的语言文字，是伴随着这个音乐的节奏，自己跑出来的（提高嗓门）！
真正的好诗，都应该是这样。不是查着字典、对着韵书，一个一个拼凑出来的。可是这一定是说，你真得懂得诗歌的吟诵。”
“吟诵真的不但是读诗、欣赏诗、理解诗的一个重要的法门，而且也是你自己创作、写诗的一个重要的入门的手法。可是，我现在已经九十多岁了，已经白白地过了一世，我都没有培养出我的学生，有很好的吟诵的效果。我觉得我既对不起前代的诗人，也对不起我年轻的学生。”
“我说的中国的好的诗，都有一种兴发感动的力量，这兴发感动的力量从何而来？这个无论是对作者而言，对读者而言，都是从吟诵得来。我当时也知道，因为我的写诗，包括我的写古文，都是我高声朗读、吟诵的结果。”
“可能在我离开世界以前，要对吟诵有一个交代，我今天还是很看重这件事情。因为我从来没有公开过，讲我的吟诵，但是我觉得现在，这个吟诵要抢救，是刻不容缓的事情。
不然，背诗的人虽然很多，作诗的人也很多。背的时候既不懂得平仄，作的时候，真是，也作不出很好的好诗，因为他对于诗歌那个真正的灵魂、精华，没有掌握到。我希望能把吟诵的重要，以及个体诗词怎么样吟诵，不要密藏在自己的一本书里，公诸于世。因为再不抢救，我们的吟诵真是灭绝了。而吟诵的灭绝，不管你背多少诗，你都把诗歌的灵魂，真正那个感发的生命（忽然提高嗓门），生命，给丢掉了，就只剩下一个躯壳了。”
很显然，在逻辑上，叶先生诸多之处都不能自洽嘛！比如，叶先生一方面坦承“其实没有人教我吟诵，也没有一个固定的调子，说怎么吟诵。”一方面竟以“吟诵教师爷”自居，措辞居然如彼绝对、如彼夸张！分明一副“舍我其谁”的架势嘛！
吟者：
关键之关键在于，叶嘉莹先生居然把“会不会吟诵”与“能不能写出好诗”硬生生地“捆绑在一起”了：不会吟诵，那就甭想写出好诗！因为不会吟诵，你就“把诗歌的灵魂，真正那个感发的生命，生命，给丢掉了，就只剩下一个躯壳了。”
慢说丢掉“诗歌的灵魂”——“只剩下一个躯壳”，即便只丢掉“一半的灵魂”，那不也是“半死不活”吗？受“原生版非中国式诗论”蛊惑的“半吊子”甚或“门外汉”型“诗男韵女”们，谁人敢不重视呀？谁人能不“奉若神明”呢？
记者：
于是乎，在“境内外三大咸猪之手”数十年如一日地“联袂轮番忽悠”之下，一介“加拿大籍充其量的三流学者”，终被忽悠成“无所不能”、“泰斗/巨擘/宗师/诗灯/传灯”级别、“冠绝宇内的超级诗词学术大拿”了！当真荒诞之至也！
哦，早在叶嘉莹先生仙逝之前，在《放任“欧美名牌钥匙”乱捅“中国描金箱上白铜锁”探源》中，自由人先生便曾有这样几段点评，吟者先生对此又怎么看：
“1）天下同仁并列位看官有何观感？对叶先生的说法心悦诚服吗？比如这句:“这种兴发感动的力量是从何而来呢？我以为，正是从吟诵得来的，是从声音引起的这种兴发感动。”更如这句：“这个无论是对作者而言，对读者而言，都是从吟诵得来。” 您不觉得诸如此类说法太过绝对了吗？如果只会朗诵而不会像古人那样吟诵，真就作不出好诗，同时也体会不了古诗的灵魂与精华了吗？Yes or no？
2）影响肯定是有的。但是，远没有叶先生说的那么厉害、那么绝对嘛！关键之关键在于，叶先生曾经亲口坦承：“其实没有人教我吟诵，也没有一个固定的调子，说怎么吟诵。”既然如此，那么“叶氏吟诵”显然未必就是标准答案，更非唯一正解嘛！叶先生读不来平水韵，却变着花样地地倡导平水音并身体力行。那么，您不觉得“叶氏吟诵”与“叶氏平水韵”异曲同工，玄学意味尤为浓烈吗？
3）叶先生频频拿着“连她自己也说不清、道不明的东西”说事儿，而且居然说得那么绝对，那么玄乎！不会吟诵，居然掌握不到“诗歌那个真正的灵魂、精华”！连傻子都应知道，诗歌真正的精华乃在“情至之情”和“艺术性”，怎就生拉硬扯到“吟诵”上去了呢？不会吟诵便写不出好诗，不会吟诵便无法领略古诗灵魂与精华，这都哪儿跟哪儿呀？这都“什么逻辑”呀？分明“变相玩弄玄学”嘛！
4）这句最为吊诡：“我说的中国的好的诗，都有一种兴发感动的力量，这兴发感动的力量从何而来？这个无论是对作者而言，对读者而言，都是从吟诵得来。”几个意思呀？此处有个猫腻：古诗自不待言，“今诗”也是“主打中古平水无声哑韵”的。这不分明“变相推崇平水韵”吗？这不分明另类的“以形代质论”吗？
5）放着“出新、得味、炼字”等等核心艺术性不谈，却舍本逐末，变着花样地推销“以形代质论”！居然还到处扩散！居然还拿到网上去影响“豆瓣的朋友”！诚如HD先生所言：“大陆这些年竟然到处都是她”！以叶先生被抬举到“半天云上”的“至尊地位”而论，“欧美名牌的钥匙”分明已然捅烂了“中国描金箱子上的白铜锁”嘛！《步韵叶嘉莹先生 诗颂“学习强国”学习平台》不就是明证吗？”
吟者：
自由人先生还是相当客气的。叶先生一边坦承“其实没有人教我吟诵，也没有一个固定的调子，说怎么吟诵。”一边又以“吟诵教师爷”自居，成何体统嘛！
前曾谈及叶先生的“就是说”，吟者特别注意到，这里居然又来一串“就是说”、“那就是说”、“这一定是说”！此等措辞前后，逻辑关系安在呀？挨得上吗？
记者：
“就是说”、“那就是说”、“这一定是说”云云，均属“上下嘴唇轻轻一碰”嘛！真是开眼了，那样一尊“诗词学术大神”，竟是如此“非逻辑论证”的啊！
吟者：
必须强调：“以形代质论”实乃“以韵代诗论”。其中潜藏着“弯弯绕”啊！
首先，叶先生竟以“超级大神之尊”，把“吟诵重要性”夸张到“决定诗之成败”的地步，竟把“能否写出好诗”与“会否吟诵”硬生生地“绑在一起”了！更把“吟诵”效果拔高到严重关乎“诗歌的灵魂”之地步了啊！否则“诗歌的生命就被减损了”！“诗歌一半的灵魂”居然赋存于“吟诵”之中啊！然则谁敢不听吆喝呀？“学术性”的中诗学会，居然至今犹在“野蛮强推平水词林无声哑韵”啊！
其次，“吟诵”果真那般“神奇”吗？回答当然是否定的。“吟诵教师爷”叶先生自己的《为中宣部“学习强国”学习平台题诗》就是明证嘛！居然“毫无意义，离诗道远矣”！竟令91.1%的诗民/网友明确表示感到“难过”啊！难道叶先生“创作”此作时未曾“吟诵”吗？“随着声音跑出来的”怎就“不是诗”呢？由此可见，起码从客观效果上看，“叶氏吟诵”实属一场赤裸裸的“骗局”嘛！
第三，连“洋泾浜英语”都有所不及的“叶氏吟诵”尚且“火爆异常”，具有“类平水韵方言土语基础”的“学术骗子”、“吟诵骗子”能不跟风如潮并信心倍增吗？须知，叶先生与彼等“学术骗子”、“吟诵骗子”乃是“风借火势，火助风威”关系，“当代平水韵神话暨骗局”居然至今“肆虐天下”，叶嘉莹先生可谓“居功至伟”啊！滑稽的是，叶先生根本就没有“领衔”“歪吟平水韵”的起码资格嘛！
记者：
我一直纳闷，像“以情代诗论”之由来一样，叶先生如彼“歪解吟诵”并“神化吟诵”，分明变相“以形代质”、“以韵代诗”嘛！怎就一直没人管一管呢？直到不久以前，在网上看到这样一首屏间逗趣，才忽然间茅塞顿开，恍然大悟：
学步《闲聊俄乌》其三 昔有徐州将，武行讥作猪。 只今猪挂帅，拱了韵之初。
吟者：
余观此作，起承大抵说的国共当年逐鹿中原时刘峙故事。“只今猪挂帅，拱了韵之初”才是重点吧？更极耐玩味啊！“境外颠覆势力”亦即“美西方文化渗透势力与和平演变势力”可谓如狼似虎，“亡我之心”一直不死啊！在干系极大、攸关全局、看不见硝烟的诗词文化战线上，咱们纵然不派龙兄镇守，也应遣出虎弟把守，纵然不派虎，也应遣条狗嘛！若是任凭“猪挂帅”，那不就任人宰割了吗？
“情动于中”的确非常重要，却远未重要到厘定“文学皇冠上的明珠”——中华传统诗“最重要的标准”之地步嘛！“吟诵”也很重要，更远未重要到严重关乎“诗歌的灵魂”之地步嘛！“一为猴，一为马，二者根本就是两码事嘛！”叶先生若只在私下里开开玩笑倒是无可厚非，在全国范围内变着花样地“指猴为马”，则“玩得实在太过了”！更不是“学术泰斗/巨擘/宗师/诗灯/传灯”应有的作为嘛！
叶先生包括“以形代质论”亦即“以韵代诗论”在内的“原生版非中国式诗论”实在“太过要命”，分明“严重带偏”了“诗、韵、评”嘛！更有甚者，居然还不算完啊！“叶氏中华诗教理念”加持下的“诗教在线”更属“指猴为马”啊！
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