古风学院诗十一绝句班第七讲【杜甫组】作业贴

夕阳燕

古风诗十一期第七讲作业：

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。




作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。


作业截止时间：周日晚21点；逾期可以不用点评。




评阅点评截止时间：周一21点

笙小小

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组长-笙小小

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

起：七绝的起句要压住阵脚，也就是说要“吸引眼球”，尽量要避免全篇都很平淡的描写。

承：其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。比如起句用疑问句，承句就给予接应。

转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。转句是高调，与前面的高起并不矛盾，只要构成统一的描写意象，就能达到协调一致的整体效应。

合：第四句、结句要收中带散。
说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

望
文/笙小小
谁家公子远清江，横笛陂前影一双
吹落梅花千点雪，纷纷几朵坠寒窗

阿弥陀佛

古风诗十一期第七讲作业：

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）
答：①七绝的起句要压住阵脚 。②七绝的承句多为对起句的接应做和。③转句，要突兀。④结句要收中带散。
2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。
思远
文/杜甫08-阿弥陀佛
月夜窗寒清似水，谁家横笛落梅飞。
声声惹得离人泪，移步庭前靠树依。

修改

思远
文/阿弥陀佛
月夜寒窗清似水，谁家横笛落梅飞。
声声惹得离人泪，犹见双双林鸟归。

笙小小

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组28-阳光竹韵

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

1）起句：定基调，起兴或破题。（压住阵脚）

2）承句：承接深化，扩展铺垫。（为起句的接应做和）

3）转句：关键转折，另辟蹊径。（要突兀）

4）合句：收束全篇，点明主旨。（要收中带散）

2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

七绝·愁入酒
文/阳光竹韵

寒窗月影落梅飞，枯柳摇风横笛归。
孤饮一壶愁入酒，梦残泪染见朝晖。

江小屿

古风诗十一期第七讲作业：

学生：杜甫20-江小屿

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

答：
1起：要压住阵脚，
特点：吸引人

2承：为起句接应做和
特点：稳定，协调起句，

3转：突转一笔
特点：语气突兀，语意提升

4结：结中有散，词尽意远
特点：紧扣转句，照应前句意象



2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

七绝*寒窗梅落

何处飞声落冷霜，孤灯瘦影立寒窗。
落梅曲里相思起，映月帘前寂寞长。

白眉

古风诗十一期第七讲作业：


杜甫01白眉


1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）


首先，七绝的起句要压住阵脚，要“吸引眼球。点出意，尽快推出主题。


其次，承句是对起句的接应做和，抬升，保持诗脉连续性。


第三句、转句，要突兀。


要体现出一个转折或者提升，语气上要突兀，精神，语意上要提升转折，必须予以重点雕琢。


第四句、结句要收中带散。


要留有余味而将诗意引向远处，还要照应前面所做的描写。


2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。


七绝，误良缘


文/杜甫01白眉


遥思去岁别红霞，错过良人宜室家。
横笛随风吟客醉，寒窗摇月落梅花。

一江风

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫27-一江风

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

起：七绝的起句要压住阵脚，也就是说要“吸引眼球”，尽量要避免全篇都很平淡的描写。

承：其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。比如起句用疑问句，承句就给予接应。

转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。转句是高调，与前面的高起并不矛盾，只要构成统一的描写意象，就能达到协调一致的整体效应。

合：第四句、结句要收中带散。
说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

七绝．寒夜
文／一江风
寒夜残灯映镜台，清商横笛破空来。
情怀满腹无从诉，独坐幽窗数落梅。

柳月无声

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组25-柳月无声

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

1）起句：定基调，起兴或破题。

2）承句：承接深化，扩展铺垫。

3）转句：关键转折，另辟蹊径。

4）合句：收束全篇，点明主旨

2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

             七绝  夜坐闻笛
                 文/柳月无声
寒窗久坐鬓添华，小院风轻玉笛斜。
吹落梅花千片雪，任它春信入谁家。

糖粒儿

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫22--糖粒儿

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

起：七绝的起句要压住阵脚，也就是说要“吸引眼球”，尽量要避免全篇都很平淡的描写。

承：其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。比如起句用疑问句，承句就给予接应。

转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。转句是高调，与前面的高起并不矛盾，只要构成统一的描写意象，就能达到协调一致的整体效应。

合：第四句、结句要收中带散。
说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

寂夜无眠
寂寂寒窗到五更，帘帷风动梦难成，
苍凉一管由何处，吹落枝头点点红。

大漠孤烟+

第七讲作业
杜甫组13——大漠孤烟
1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）


1）起句：定基调，起兴或破题。（压住阵脚）


2）承句：承接深化，扩展铺垫。（为起句的接应做和）


3）转句：关键转折，另辟蹊径。（要突兀）


4）合句：收束全篇，点明主旨。（要收中带散）


2
无题
执着人生有几回，寒窗苦读角声催。
夜深月下吹横笛，飘撒双肩尽落梅。

青松涛

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组05-松涛

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

起：七绝的起句要压住阵脚，也就是说要“吸引眼球”，尽量要避免全篇都很平淡的描写。

承：其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。比如起句用疑问句，承句就给予接应。

转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。转句是高调，与前面的高起并不矛盾，只要构成统一的描写意象，就能达到协调一致的整体效应。

合：第四句、结句要收中带散。
说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

七绝·思
文/松涛
冷月孤灯酒满缸，谁人横笛立寒窗
声声幽怨梅花落，相约何时影一双。

风林火山

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫09-风林火山

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）
答：七绝的结构特点是“立体感”强。首先起句要压住阵脚，其次承句多接应起句，第三句转要突兀，最后结句要收中带散，把诗意延伸到诗外。

2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。


七绝：过年苦读
文/风林火山
零星鞭炮新年夜，孤影寒灯章句裁。
恍若笛声穿晓雾，落梅飞到凤凰台。

修改如下

七绝：新年苦读
文/风林火山
鞭炮零星除旧岁，屏前身影映寒窗。
忽闻横笛惊前夜，吹落梅花到曲江。

高山

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组19～高山


1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）


答：
1、起句要压住阵脚，要“吸引眼球。点出意，尽快推出主题。


2、承句是对起句的接应做和。


3、转句，要突兀。


4、结句要收中带散。




2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。




七绝·及第
文/高山
寒窗腊月纷飞雪，纵览诗书苦海行。
报喜学成归宿雁，前庭横笛落梅声。

如风如风

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组02-如风

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）
答：
起：七绝的起句要压住阵脚，也就是说要“吸引眼球”，尽量要避免全篇都很平淡的描写。

承：其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。比如起句用疑问句，承句就给予接应。

转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。转句是高调，与前面的高起并不矛盾，只要构成统一的描写意象，就能达到协调一致的整体效应。

合：第四句、结句要收中带散。
说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

夜思
文/如风
落梅几片香诗案，横笛佳人影不双。
一别经年无好梦，无边月色照寒窗。

之简

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫12-之简

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

答：七绝的结构的特点是“立体感”要强。
①起句要压住阵脚 ，尽量要避免全篇都很平淡的描写，也就是说要“吸引眼球”。

②承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。

③转句，要突兀。即使前面起的高，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。转句是高调，与前面的高起并不矛盾，只要构成统一的描写意象，就能达到协调一致的整体效应。总之，转句的要求，语气上要突兀精神，语意上要提升转折。

④结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

七绝/月夜有寄（之简）
疏疏梅影贴窗纱，冷冷清晖照万家。
坐起无眠思绪起，声声玉笛寄天涯。

玉珊

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组18-玉珊
1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）
答：
1. 起句压阵：开篇需醒目，或设问、或高起，快速点题，吸引读者。  
2. 承句接应：紧密衔接起句，或补充细节，或提升诗意，保持脉络连贯。  
3. 转句突兀：转折或递进，语气陡峭，形成诗意高潮。  
4. 结句收散：收束全篇且留余味，景结为佳，照应前文而延伸意境。  
2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

夏夜闻笛
玉珊
寒窗独对月如钩，谁遣瑶笙入小楼。  
暗数梅痕三两点，吹落江南一地愁。

夏之茉莉

古风诗十一期第七讲作业：

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

起：七绝的起句要压住阵脚，尽量要避免全篇都很平淡的描写。

承：其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。

转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。

合：第四句、结句要收中带散。

2结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

相思
寒窗月影暗星稀，横笛声中梅落飞。
一片幽香来入梦，东风不久伴君归。

金珠一枚

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫03-金珠一枚
1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）
答：起句要压住阵脚，要“吸引眼球。点出意，尽快推出主题。
      承句是对起句的接应做和，抬升，保持诗脉连续性。
       转句要突兀，要体现出一个转折或者提升，语气上要突兀，精神，语意上要提升转折，必须予以重点雕琢。
      结句要收中带散。要留有余味而将诗意引向远处，还要照应前面所做的描写。
2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。


七绝·闻笛
文/金珠一枚
瘦影寒窗别样长，谁家横笛倍凄凉。
梅花一曲伤心绝，往事何堪酒里忘。

蝶儿飞不过沧海

第七讲作业
杜甫组23-蝶儿飞不过沧海

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）


1）起句：定基调，起兴或破题，压住阵脚。


2）承句：承接深化，扩展铺垫，为起句的接应做和。


3）转句：关键转折，另辟蹊径，要转的突兀。


4）合句：收束全篇，点明主旨，要收中带散。



2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

七绝.忆吹笛

文/蝶儿飞不过沧海

版本1
孤雁入群格
忆昔寒窗同吹笛，梅花千点落东篱。
曲中尽是缠绵意，风忘婆娑鸟忘啼。

版本2
七绝
忆昔寒窗同吹笛，梅花千点落东篱。
当时只道寻常事，未晓世间多别离。

版本3
忆昔寒窗同吹笛，梅花千点落东篱。
而今不晓人何处，惟把相思填入词。

莫欣

古风诗十一期
杜甫组莫欣第七讲作业：


1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）
答：起句要压住阵脚，承句多为对起句的接应做和，自然承接。转句则要突兀，语意上要提升转折，结句要收中带散，照应主题。


2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。


吹笛
文/杜甫16莫欣

落梅曲里苦零丁，吹亮寒窗犹未停。
归路迢迢横笛短，相思难诉与君听。

纳兰沐馨

古风诗十一绝句班第七讲杜甫组论坛作业总结:

杜甫组应交作业23人，截止目前完成作业19人，点评19人。作业点评截止周日晚上9点，但是迟交的评阅老师也已给予点评，感谢各位评阅老师的辛苦点评，以及同学们辛苦作业！
这次作业基础知识也比较简单，大家做的也都挺好所以不存在啥大的问题，写作部分同学们都很用心的在写，大多老师点评也比较细致。而且有的老师在还没有安排点评任务的情况下就已经开始上论坛点评，真心感谢大家的支持！！！
作业中虽然不存在什么问题，但还是想在这里唠叨一下，咱们现在已经第七讲了总有人老拖着作业不按时写，其实作为评阅组长你们不按时写我们就可以不评老师也轻松，但是作为一个从学生走过来的人还是想着大家按时完成作业让老师们给指点一二，毕竟每个人对同一首作品都有不同的见解，虽然说老师们点评的不一定能达到你预期的效果但是总有那么一点能说出诗中存在的问题。
所以，希望同学能在每一次课程结束后都能积极的按时完成作业。我不管学几个班只要课上完就会提前凑作业，因为不写完作业总感觉有什么事情没有做完干啥心里都不踏实！希望大家也能养成一个积极完成作业的好xí惯。
还有就是我也是一直在做学生的路上，大家心里的那点小心思我还是了解的，所以我还是那句话:对于点评有什么想法欢迎随时讨论，如果觉得点评老师很辛苦不好意思有想法，可以找我说我也会委婉的传达到位，就是希望大家都能积极一些！

百合花瓣

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组组长-百合花瓣


1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）


1）起句：定基调，起兴或破题。


2）承句：承接深化，扩展铺垫。


3）转句：关键转折，另辟蹊径。


4）合句：收束全篇，点明主旨


2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，  余味。


                   寄语琼州
              文／百合花瓣
寒窗雾锁望琼州，横笛穿云韵更悠。
一曲落梅吹不尽，相思随月满南楼。

燕归来@

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫26燕归来
1、
起：七绝的起句要压住阵脚
承：其次，七绝的承句多为对句起的接应做和。
转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。
合：第四句、结句要收中带散。
2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。
雪夜
文/燕归来
寒窗雪冷月光清，半落梅花砌下横。
何处幽人吹笛曲，无端勾起故园情。

小青梦

古风诗十一期第七讲作业：
杜甫组-小青

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）

起：七绝的起句要压住阵脚，也就是说要“吸引眼球”，尽量要避免全篇都很平淡的描写。

承：其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。比如起句用疑问句，承句就给予接应。

转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。转句是高调，与前面的高起并不矛盾，只要构成统一的描写意象，就能达到协调一致的整体效应。

合：第四句、结句要收中带散。
说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。春愁
异乡异客寒窗夜，片片梅花落石台。
易老春光今又负，无心横笛独徘徊。

幻儿

古风诗十一期第七讲作业：

1、简要回答七绝的起、承、转、合写作结构特点。（列出要点即可）
答：起：第一句，七绝的起句要压住阵脚，也就是说要“吸引眼球”，尽量要避免全篇都很平淡的描写。
       承：第二句，七绝的承句多为对起句的接应做和。
       转：第三句、转句，要突兀。
即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。转句是高调，与前面的高起并不矛盾，只要构成统一的描写意象，就能达到协调一致的整体效应。
        合：第四句、结句要收中带散。
说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2、结合七绝起承转合的写作特点，有效融入“寒窗、横笛、落梅”三个主要元素为内容写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限，要求含蓄、蕴藉，余味。

月夜闻笛
文•幻儿
寒窗孤影月西沉，辗转无眠倚柱深。
片片红梅零落处，何人吹奏藏花吟？