九月读老师《写诗的原理六十八（怎样看合理认识与智慧.....

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合理认识来自于实践不假，但人的智慧差异也是客观事实，不可言彼而不言此，如果割裂开来就还是得不到合理认识。

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同样，真理是永恒的，不可不谓绝对的合理认识，但也有依据不同客观性质而来而去的特点，本质上的属性依然是原理、道理等规律性认识和这样的知识，因而最怕生搬硬套，生搬硬套本身就是不合理认识，在不合理认识下，真理也会成为谬误。

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这提示了，合理认识永远无法脱离对具体情形具体分析、透过现象看本质和一分为二这三大辩证唯物主义方法论的运用，实践如此，真理亦如此。