古风学院楹联七期梅组第五讲作业贴

蓝心

第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

2：课后阅读声律启蒙。 [img]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\8LDO48C$8@[GWU0353$FOVS.png[/img]http://baike.sogou.com/v422467.htm

作业截止日期；星期四。

慕白

第五讲作业  梅27-慕白   第五讲作业： 1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。 ：半盏清茶消俗念[深蓝色]     数量形名动名名 ：一篱疏竹隔尘嚣[星之吻]     数量形名动名名   上联的半和下联的一都是数词。上联的盏这里作量词，下联的篱是名词活用作量词。 上联的消和下联的隔是动词。 :似此江川宜牧马[柳无骨] 介代名名助动名  :如今岁月不饶人[休止符] 介代名名助动名 上联的此和下联的今都是代词。上联的牧和下联的饶都是动词。 2：课后阅读声律启蒙。  已读

暖春风儿

第五讲作业：

梅23-暖春风

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

014、
出句：青山/一笔/开/诗境 [兰之露兮]
         形名 数量 动 名名
         主语/定语/谓/宾语
         笔，比如“钢笔”是名词，在这里做量词
对句：沧海/半壶/壮/酒怀 [落梅]
         形名 数量 动 名名
           主    定   谓   宾
         壶，比如“水壶”是名词，在这里做量词

出句：花/开/雾里/谁人看 [浦江一夫]
         名 动 名名  代名动
         主谓   宾      补
对句：蝶/落/尘中/我独怜 [滑弦惊梦]
         名 动 名名  代形动
         主 谓   宾     补
         里，比如“公里”可以做量词，在这里做形容词
2：课后阅读声律启蒙。

美丽人生

梅30-美丽人生第五讲作业
作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
数词活用：虎贲三千，直扫幽燕之地
          名形数数，形动名名副名
           龙飞九五，重开尧舜之天
           名形数数，形动名名副名
     这里的三千和九五就是数词活用
量词活用：古藤书屋   倪国琏
     一庭芳草围新绿；
     数名形名动形形
     十亩藤花落古香。
     数名名名动形形
这里的庭和亩就是名词活用的量词
动词活用：、偶 题   郑 燮
     竹疏烟补密；
     名形名动形
     梅瘦雪添肥。
     名形名动形
这里的补和添就是动词活用
代词活用：罗浮山酥醪观楼   杨应琚
     小楼容我静；
     形名动代形
     大地任人忙。
     形名动代形
这里的人对我就是代词活用


2：课后阅读声律启蒙。 http://baike.sogou.com/v422467.htm
已读

美丽人生

梅30-美丽人生第五讲作业
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
数词活用：虎贲三千，直扫幽燕之地
          名形数数，形动名名副名
           龙飞九五，重开尧舜之天
           名形数数，形动名名副名
     这里的三千和九五就是数词活用
量词活用：古藤书屋   倪国琏
     一庭芳草围新绿；
     数名形名动形形
     十亩藤花落古香。
     数名名名动形形
这里的庭和亩就是名词活用的量词
动词活用：、偶 题   郑 燮
     竹疏烟补密；
     名形名动形
     梅瘦雪添肥。
     名形名动形
这里的补和添就是动词活用
代词活用：罗浮山酥醪观楼   杨应琚
     小楼容我静；
     形名动代形
     大地任人忙。
     形名动代形
这里的人对我就是代词活用


2：课后阅读声律启蒙。
已读

坐看云起

梅20 坐看云起七期第五讲作业
分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
1.梅边我做花公子【再嫁东风】=
名名代动名名名
竹下君成大丈夫
名名名动形量名
分析：下联 丈 量词，在本句中活用作名词，丈夫

2织成一片繁花景=绘就群山百鸟图
动动数名名名名     动动名名数名名
分析  下联的数词 百对上联的名词 繁，百作名词用
3出句：心香更比花香久[婉儿]
            名形付付名形形
　　对句：此月难及那月圆[云兮]
                代名形动代名形
分析  下联的代词  此对上联的心，那代词对上联的花   代词活用
4出句：安知书味清如水[周家大少爷]
            付动名名形动名
　　对句：一任山花开到家[小村]
                数动名名动动名
分析  下联的  开  动词对上联的形容词 清，开字活用

丁@子

梅26-丁子
第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
两树/梅花/一潭/水=四时/烟雨/半山/云
数量名名数量名     数量名名数量名
四面/荷花/三面/柳=一城/山色/半城/湖
数名名名数量名     数名名名数量名

秋山夜语

古风学院七期第五讲作业：
梅17--秋山夜语

1、        分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


（1）、数词的活用
出句：九曲/初通/三岛/近；
          数词/动词/数词/动词
对句：万山/遥拜/一峰/尊。
          数词/动词/数词/动词
上联中的“九曲，三岛”，下联中的“万山，一峰”都是数词的活用。


（2）、量词的活用
出句：一楫/雄心/泅/怒海【再嫁东风】
          名词/名词/动词/形容
对句：两肩/道义/慰/平生【方诸】
          名词/名词/动词/形容
上联中的“楫”，下联中的“肩”，在联中量词活用为名词。


（3）、动词的活用
出句：为恤/民艰/看/菜色
          动词/形容/动词/名词
对句：欲知/宦况/问/梅花
          动词/形容/动词/名词
上联中的“看”，下联中的“问”，都是动词的活用。


(4) 、代词的活用
出句：为爱/烟霞，共尔/远寻/方药；
          形容/名词，名词/动词/名词
对句：能耽/风雨， 与君/出钓/寒江
          形容/名词，名词/动词/名词
上联中的“尔”，对下联中的“君”，都是代词的活用。

2、        课后阅读声律启蒙。

滏涛唱晚

古风楹联学院七期梅组第五讲作业：

梅04-滏涛唱晚

一：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

1.
四面荷花三面柳；
数量名名数量名
一（城）山色半（城）湖。
数量名名数量名
说明：城，名词，活用为量词

2.
一（树）桃花香未竞==
数   量    名 名形动动
（满）（怀）春色韵悄成
  数         量     名名形动动
说明：树，怀名词用作量词；满，是形容词在例句中活用为数词。

3.
春风又（绿）江南岸
名名副   动     名名名
说明：绿形容词，活用作动词。

4.
清风有意难留我
形名动名副动名
明月无心自照人
形名动名副动名
说明：我，代词活用为名词。

如凡

古风七期第五讲作业：梅03-如凡

一：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

1、活用为数词的例子
挽郑成功   玄 烨
   四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；
   诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。

此联中数词位置上的字有：四、两、半、诸、一、孤，其中，半、诸、孤均为形容词活用做数词。

2、活用为量词的例子
题庾楼联   前 人
   半壁江山，六朝雄镇；
   一楼风月，几辈传人。

此联中壁、朝、楼皆是名词活用做量词。

3、动词活用的例子
憩云楼   曹龙树
     喜开心眼常登阁；
     若问行藏且看云。

赠人联   石韫玉
     精神到处文章老；
     学问深时意气平。

此两联中行、藏、学、问都是动词活用为名词。

4、代词与名词相对的例子
桂 湖   前 人
   五千里秦树蜀山，我原过客；
   一万顷荷花秋水，中有诗人。

厅堂联   前 人
   雪壁写东坡，大好江山，天与此堂占却；
   芳樽开北海，无边风月，我如孤鹤横飞。

此两联中上下联均是代词我与名词相对。

滏涛唱晚

古风楹联学院七期梅组第五讲作业：

梅07-青儿

一：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

1.一笛春香一笛梦；
   数量名名数量名
   半帘杏雨半帘风。
   数量名名数量名
说明：笛，帘都是名词，活用为量词

2.一缕东风香满院；
   数量形名名数量
   无边春色柳千堤。
   数量名名名数量
说明：满，无，是形容词在例句中活用为数词；院，边，名词活用为量词。

3.一路花香沾满履=
    形名   名 动形 名
    遍堤柳色绿成诗
    形名  名 动动 名
说明：句子中的“一”是数词活用为形容词，一路解释为满路的；下联的“绿”是形容词活用为动词；

4.浮名累我十年久；
   形名动代数量形
   本色随风一场空。
   形名动名数量形
说明：我，代词活用为名词。

严韵瑶

梅32-严韵瑶
第五讲作业：
一:分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
     1.万井/桑麻中，     点缀/六桥花柳
        名词/名词名词 ，名词/名词名词
        一城/灯火下，     浑映/十里湖天
        名词/名词名词，  动词/名词名词
联中‘’万井‘’    ‘’  六桥‘’     ‘’一城‘’       ‘’十里‘’为名词，这里活用为量词

2.红白/相兼，    醉后/怎分/南北
   形容词/动词，形容词/动词/名词
   青黄/不接，     贫来/尽卖/东西
    形容词/动词，形容词/动词/名词
上联中的‘’红，白‘’是形容词，活用为名词，指两种酒；下联中的‘’青，黄‘’亦是形容词活用名词，指庄稼

3.　四大/皆空，坐片刻/不分你我；
       名词 /名词，动词名词/名词
       两头/是路，喝一杯/各自西东。
       名词/名词，动词名词/名词
联中的‘’你，我‘’为人称代词，这里活用为名词
      
         
2：课后阅读声律启蒙。

梅组山水和然

梅组21-山水和然
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性
（1）自题联   姜宸英
     优游/乐/闲静；
形形/动/形形
     恬淡/养/清虚。
形形/动/形形
乐:名词，这里活用为动词，以闲静为乐。
  游:动词，这里活用为形容词，表述从容自在。

（2）题菜圃联   鄂尔泰
     此味/易知，但须/绿野/秋来/种；
方形/形动   形形/形名/名动/动
     对他/有愧，只恐/苍生/面色/多。
指代/状动   量形/形名/名形/形
   他：他对味，他为代词，这里活用。
      多：这里形容词，活用为动词，增多，与种相对。
      色：这里形容词，活用为出现饥色，动词，与来相对。
（3）福州贡院   黄 任
     场/列/东西，两道/文光/齐/北斗；
名/动/方方  数量/名名/动/方量
     帘/分/内外，一毫/关节/不/通风。
名/动/方方  数名/名名/形/动名
   道，这里为道路，活用为量词道，条的 意思。

浅月@

梅25-浅月  第五讲作业

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

1、活用为量词的例子：

   慧眼光中，开半亩红莲碧沼；

   名名名方  动数量形名形名

   烟花象外，坐一堂白月清风。

   名名名方  动数量形名形名

  “慧”形容词活用名词，“亩”、“堂”名词活用量词

2、活用为数词的例子：

   两树梅花一潭水；

   数量名名数量名

   四时烟雨半山云。

   数量名名数量名

  “树”、“时”、“潭”、“山”名词活用量词，“半”形容词活用数词

3、活用为动词的例子：

   黄初词赋空千古；

   形动名名动数量            

   白下江山送六朝。

   形动名名动数量

  “初”“空”形容词活用动词，“赋”动词活用名词

4、活用为代词的例子：

   用勿弃馀，常为此生留后福；

   动副动名  副动代名动形名

   类无嫌杂，须知斯世少全材。

   动副动名  副动代名动形名

  “后”、“全”名词活用形容词，“斯”动词活用代词

掬月

古风学院楹联七期梅组第五讲作业贴梅09-掬月
作业：
1、分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

202、湖心亭　陶 澍

　　

野烟/千叠/石/在水
名名/数量/名/动名

渔唱/一声/人/过桥。
名名/数量/名/动名
叠本为动词活用为量词，声为名词在句中活用为量词

205、摩云书院　前 人

　　

化雨无私，忆往昔踏雪来过，曾话春风一席；
动名动形，动名名动名动动，副动名名数量

摩云有志，愿诸生凌霄直上，毋忘灯火三更
动名动形。动形名动名动动，副动名名数量
一在句中是虚指，三在句中是实指，席和更都是名词活用为量词

210、题景李堂　彭邦畴

　　

一序证前游，太白光芒神久在；
数量动名名， 名  名形代形动

三章怀绝调，牡丹时节我刚来。
数量动名名。 名  名名代形动
一三都是实指相对，而序和章都是名词活用为量词相对，绝是形容词活用为名词，和前名词相对。神指精神，和我是代词相对，证和怀在句中都是名词活用为动词

白狐

古风学院楹联七期梅组第五讲作业：
梅18-宝丫头

一、分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
1：140  黑龙潭  硕庆
两树梅花一潭水
数量名名数量名
四时烟雨半山云
数量名名数量名
说明：树、时都是名词，活用为量词。

2：
花向笛边梅蕊落（白衣）
名形名名名名动
你从诗里梦中来（东风）
代形名名名名动
说明：你，代词活用为名词。
3：
一夜春风花错落
形名名名名形形
十分秀色眼迷离（东风）
形名名名名形形
说明：一、十，数词活用为形容词。

4：121  堂对  铁保
且将高咏娱良日
副副形动形形名
况有清修及盛年
副副形动形形名
说明：咏、修，动词活用为名词。

闫墨

古风学院楹联七期梅组第五讲作业：梅31-闫墨
一、分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

1：140  黑龙潭  硕庆

两树梅花一潭水

数量名名数量名

四时烟雨半山云

数量名名数量名

说明：树、时都是名词，活用为量词。


122、韩愈祠　法式善 　
起八代衰，自昔文章尊北斗；

动数量名，介名偏正动名词

兴四门学，即今俎豆重东胶。

动数量名，介名偏正动名词

说明：北斗，东胶；名词活用为代词。


13、九曲溪　黎士弘
九曲初通三岛近；

形名形名数名形

万山遥拜一峰尊。

形名形名数名形

说明：九、万，数词活用为形容词。
            通、拜，动词活用为名词。
            岛、峰，名词活用为量词。


4：121  堂对  铁保

且将高咏娱良日

副副形动连形名

况有清修及盛年

副副形动连形名

说明：咏、修，动词活用为名词。
            娱、及，动词活用为连词

闫墨

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禅茶一味

梅08-禅茶一味第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

数词化形容词:

六王毕

名名形

四海一

名名形

“一”统一，所以是形容词。

量词名词活用:

江苏南京华严庵——清·刘佐禹

悔不尽     千差万错  

  连动       并列名词

悟透了     后果前因

连动        并列名词

千差万错，原本是量词，在这里活用为并列名词。

动词化量词:

西南诸峰此独秀

名名量量副形名

东北一览小众山

名名量量副形名

诸峰|一览 峰（名词）、览（动词）在这联的语言环境中均可看作量词。


西看  夕阳    东看   月

动       名         动     名

坐观  流水    卧观   云

动        名         动    名

西|坐 东|卧 这里的“西看”、“东看”是方位名词与动词组成整体动词，名化动

夕阳|流水流（动词）与水（名词）组成整体名词。都是偏正结构，动化名，是工整的。

代词：

看他红花迎日暖；

动代形名动名形

守我苍松耐岁寒.

动代形名动名形

（“他”对“我”均为代词，亦是名词）

烟影淡月

第五讲作业：梅-01烟影淡月 1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。出句：花/开/雾里/谁人看 [浦江一夫]          名 动 名名  代名动          主谓   宾      补  对句：蝶/落/尘中/我独怜 [滑弦惊梦]          名 动 名名  代形动          主 谓   宾     补           里，比如“公里”可以做量词，在这里做形容词。

幽幽情伤

滏涛唱晚 发表于 2015-9-7 09:30
古风楹联学院七期梅组第五讲作业：

梅04-滏涛唱晚

梅04-滏涛唱晚你好!
前三题做的很棒，大贊，只有第四题:

清风有意难留我
形名动名副动名
明月无心自照人
形名动名副动名
说明：我，代词活用为名词。

代词可以对名词，不必活用，作业很认真，希望你继续努力!加油哈!

幽幽情伤

如凡 发表于 2015-9-7 10:05
古风七期第五讲作业：梅03-如凡

一：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标 ...

如凡你好!
作业很认真工整，除了第四题没有找出代词在对联中活用的例子外，前三题做的很棒，全对了大赞，希望你继续努力!加油哈!

九戒和尚

古风七期第五讲作业：梅12-醉茶
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

量词活用：

万树梅花一潭水
四时烟雨半山云

树，时，潭，山都是名词在这联中做量词使用。

数词活用：

但到半途须努力
欲登绝顶莫辞劳

半，绝本是形容词在这句中做数词使用。


动词活用：

一路花香沾满履
遍堤柳色绿成诗

这里的绿是形容词做动词使用

代词的活用

清风有意难留我
明月无心自照人

这里的人是名词，这里做代词使用

荷塘-月色

梅组29-荷塘月色

第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
数词活用：

一庭芳草围新绿=
全亩藤花落古香。
一数词，全，形容词，在此句中形容词全活用为数词。

量词活用：
删烦就简三秋树=
领异标新二月花
秋，月是名词，在此句中名词秋，月活用为量词。

动词活用：
成形成象真地脉=
不雕不琢本天然
形，象，雕，琢是名词，在此句中名词形，象，雕，琢活用为动词。

代词活用：
陌客无心来看我=
荷塘有意去送人
我，代词，人，名词，在此句中名词人活用为代词
2：课后阅读声律启蒙。

烟影淡月

第五讲作业:梅01-烟影淡月 一：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。 1，活用为量词 慧眼光中，开半亩红莲碧沼；烟花象外，开一堂白月清风 2.活用为数词 莫愁湖　李尧栋 一片湖光比西子； 千秋乐府唱南朝。 3.活用为动词 赠人联　石韫玉 精神到处文章老；学问深时意气平。 4.代词 不设樊篱，恐风月被他拘束；大开户牖，放江山入我胸怀

冰糖雪梨

古风七期初级第五讲作业： 梅组19-冰糖雪梨  1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。   数词活用  满城烟雨经年重 【联友】 一世繁华过眼迷   满城（形名） 一世（数量） 此处满可视为形容词活用数词 同为数量词的偏正词组 可成对。  代词活用    暂隐云庐修我性=【联友】 无需山寺悟禅机  【非初言】  我姓 禅机  此处我性为代名 偏正，禅机为名名  偏正，可以视为代词我活用为名词，可对。   动词活用  且将高咏娱良日；【清联】             况有清修及盛年。   下联修字 名词性里没有修为 修行的意思，应该是动词活用为名词。   

幽幽情伤

梅组15，溪落第五讲作业

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
一竿日上莺初啭[对月]
满树花开蝶又来[那月]

此联，竿树都是名词这里活用做量词
一数词，满是形容词，用做数词和一相对

清风有意难留我；
明月无心自照人。

我是代词，人名词，这里代词活用名词

人闲花已落[闲尘]
蛙语夜初凉[秋水]

凉，形容词这里做动词和落相对

花间藏古道[赵国]
指上问流年[纤指流韵

流：动词这里是流动的意思用做名词

如凡

幽幽情伤 发表于 2015-9-10 00:55
如凡你好!
作业很认真工整，除了第四题没有找出代词在对联中活用的例子外，前三题做的很棒，全对了大赞， ...

谢谢老师

浅月@

谢谢老师的点评，辛苦了

荷塘-月色

荷塘-月色 发表于 2015-9-10 15:57
梅组29-荷塘月色

第五讲作业：

谢谢风清扬老师的点评，月色知道了，嘿嘿