古风学院楹联七期菊组第五讲作业贴

蓝心

第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

2：课后阅读声律启蒙。 [img]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\8LDO48C$8@[GWU0353$FOVS.png[/img]http://baike.sogou.com/v422467.htm

作业截止日期；星期四。

牡丹@

菊19-风轻云淡，对联基础 第五讲 词性（上）
作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
答： 千古/钟声/犹在/耳==z
     偏正/偏正/动补/宾语
     万年/史册/已铭/心
     偏正/偏正/动补/宾语
千古=万年，是数量词。钟声=史册，名词。犹在=已铭，动词。耳=心，名词。

见贤思齐

古风学院七期第五讲作业：
菊16-见贤思齐

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
答:1、数词
数词有实指，也有虚词，
A、五岳     (实词);
B、三军过后竟开颜  (三、虚词)
c、五湖四海  (可实可虚)

列：
七鸭游湖，数数三双一只
仄仄平平，仄仄平平仄仄
数量动名，动动数量数量

尺蛇出洞，量量九寸十分
仄平仄仄，平平仄仄仄平
数量动名，动动数量数量

2、量词
表示计量单位的词，一般用在对联后面。
如：升、斗、尺、丈、里、斤、吨、件等等。

例：板凳要坐十年冷，
        仄仄仄仄仄平仄
        名名形动数量形

        文章不写一句空，
        平平仄仄仄仄平
        名名形动数量形
        (年、句是量词)

3、动词
  表示变化或动作的词。
如：走、跑、说、做、作、看、闻等等。
例：草堂留后世，
        仄平平仄仄
         名名动数量

        诗圣著千秋。
        平仄仄平平
        名名动数量
     (留、著是动词)

4、代词
    用于代替名词、动词、形容词、数词、量词或改变组句子的词。
如：吾、我、你、他、汝、彼、此、其、侬、伊、我们丶你们、他们等等。
例：我奉雪山为赠品，
        仄仄仄平平仄仄
        代动名名形名名

        君收云海作诗声。
        平平平仄仄平平
        代动名名形名名
       (我、君是代词)

2：课后阅读声律启蒙。
读了一小部分

轻寒-一剪梅

古风第五讲菊组  菊15 轻寒一剪梅 作业：

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


一、数词活用29、挽郑成功　玄 烨
四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；
数量形数名   数名动名   动介名名动数名
诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。
数名形数名  数名动名  动动名名动数名

形容词活用作数词：诸，两， 半，诸，孤


二、量词活用
32、古藤书屋　倪国琏
一庭芳草围新绿；
数量形名动形形
十亩藤花落古香。
数量名名动形形


名词活用做量词：庭，亩


三、动词活用
66、恒泰茶店　刘 墉
恒将雨露滋仙掌；
形动名名动形名
泰转阳和益寿眉。
形动名介动形名


形容词活用做动词：滋


四、代词活用
50、罗浮山酥醪观楼　杨应琚
小楼容我静；
形名动代形
大地任人忙。
形名动名形
62、凭吊岳墓感题　秦大士
人从宋后羞名桧；
代介名形动动名
我到坟前愧姓秦。
代介名形动动名

代词活用和名词相对：我


2：课后阅读声律启蒙。

红樱花

古风七期第五讲菊组作业:
菊副组-红樱花

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

一，数词活用为副词
怅望千秋一洒泪
             副
萧条异代不同时
             副
上联“一”为数词，下联“不”为副词，不可相对。
但上联“一”对其后边的动词“洒”起副词修饰作用，使“一”具备了副词的特征，这时，上联数词“一”便活用为副词，就能与下联副词“不”相对了。

二、量词活用
40、福州贡院   黄 任
场列东西，两道文光齐北斗；
名动名名，数量名名形名名
帘分内外，一毫关节不通风。
名动名名，数量名名副动名
毫，原本为名词，在这和量词相对，活用为量词：毫
三、动词活用为名词
动词处于宾语地位时，动词可活用为名词。
感时花溅泪
   名
恨别鸟惊心  

   名
下联“恨”是动词，作仇视、怨恨讲；“别”指分别讲。“别”在这里处于宾语地位，“恨别”是不愿意分别，就是说，动词宾语“别”，在动词“恨”的修饰中具备了名词的特征，活用为名词，这就可与上联名词“时”相对了。


四、代词活用
62、凭吊岳墓感题   秦大士
人从宋后羞名桧；
名
我到坟前愧姓秦。
名
我，原本为代词，在这和名词（人）相对，活用为名词。

浩海闲舟

菊13-浩海闲舟古风第五讲作业

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


29、挽郑成功　玄 烨

四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；
数名形数名    数名动名    形介名名动形名

诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。
数名形数名    数名动名    副动名名动形名

诸：形容词用作数词

寸：量词用作数词

镇、王、心、土、岛、隅：名词用作量词

秦淮公子

菊03秦淮公子作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
数词活用：
六朝烟雨落花毕
四海风云流水一
一，数词活用为动词，统一的意思。
量词活用
丈室香温岩宝坐
将坛风软拥高牙

丈，量词活用名词
动词活用
画图省识春风面
环佩空归月夜魂
上联“省”指酲悟，动词；“识”指认识，动词。动词“省”对动词“识”修饰后变为副词，与下联副词“空”相对。
代词活用

赵元任挽刘半农联：

十载奏双簧，无词今后谁成曲。

数人弱一个，教我如何不想他。

上联“词”、“曲”为名词，下联“我”、“他”为代词，活用为名词。

淡月@

菊11-无名古风第五讲作业
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

一树梅花香雪海～
数量名名动名名
满身瘦骨傲红尘
数量形名动名名
树、身、名词活用为量词
香、傲、形容词活用为动词

水能性澹为吾友；
名动名形动名名；   
竹解心虚是我师。
名动名形动名名
吾、我、代词活用为名词

古风无可

菊组同学作业积极

一米阳光

古风学院七期第五讲作业：菊28-一M阳光
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。



(1)形容词活用为数词:

海心亭 黄奎光--清联

有亭翼然，占绿水十分之一；
动名名副  动行名数量连数
何时闲了，与明月对影而三。
副名副副  动行名行量连数
“对”形容词作数词用

(2)介词活用为动词:

题安宁温泉  张英--清联

百鸟忘机，看天外云卷云舒；
数名动名  动名名名动名动
青山不老，任庭前花落花开。
行名动行  动名名名动名动

“任"介词作动词用


(3)名词活用为量词:

西湖龙井 张岱--清联

夜壑泉归，渥洼能致千岩雨；
名名名动  名名副副数量名
晓堂龙出，崖石皆为一片云。
名名名动  名名副副数量名
“岩”名词作量词用

(4).名词活用为代词:

题今又园  前人--清联

繁冗驱人，旧业尽抛尘市里，
行名动代  行名动动名名副
湖山招我，全家移入画图中。
名名动代  行名动动名名副

“人”名词作代词用

牡丹@

古风七期第五讲作业
菊组长：牡丹

1分别找出数词，量词，动词，代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出词性


一庭芳草围新绿

数量形名动形名

十亩腾花落古香

数量形名动形名

庭，亩，是名词活用为量词

围，落，是形容词活用为动词


花因好客常含笑

名动形名形形动

鸟亦骄人似解吟

名动形名形形动

花，鸟，客，人代词活用为名词


2课后阅读〔声律启蒙〕正在阅读中


2015-9-7

笑而不语

作业：
菊23-笑而不语
1、分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
揽胜我长吟，碧落此时吹玉笛；
动名代形名，名名代名动名名
学仙人渐老，白头何处觅金丹
动名代副名，名名代名动名名

吟，动词做名词用，人，名词做代词用


何处招魂？香草还生三户地；
代名动名    形名副动数量名
当年呵壁，湘流应识九歌心。
代名动名    形名副动数量名

三户，在这里是代名，三户指楚
九歌，在这里是代名，九歌屈原词


2、课后阅读声律启蒙

小葫芦

菊10-小葫芦作业：古风七期第五讲

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

数词活用为名词
诗话楼   朱 筠
     隐钓风分七里濑；
     动名名动数量名

     品诗意到六朝人。
     动名名动数量名

数词七与六，活用为名词。七里濑：地名。又叫七里滩、七里泷、富春渚。


名词活用量词

题骡马行   前 人
    万里风云，仗我骅骝开道路；
    数量名名，动代名名动名名
     一鞭雨雪，看他龙马显精神。
    数量名名，动代名名动名名

名词鞭，活用为量词。


动词活用名词

黄鹤楼太白亭   前 人
     揽胜我长吟，碧落此时吹玉笛；
     动名代形动，形名代名动形名
     学仙人渐老，白头何处觅金丹。
     动名名形动，形名代名动形名

动词落，活用为名词。


代词活用
书房联   前 人
    何物动人，二月杏花八月桂；        
    代名动名，数量名名数量名

    有谁催我，三更灯火五更鸡。
    动代动代，数量名名数量名
代词何，活用与动词有相对。



2、课后阅读声律启蒙

在读

天若有情

古风七期第五讲作业:

菊07-天若有情

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

数词联:
三面/湖光 /四面/山色
数量  名形  数量  名形

一帘/松翠，十里/荷香
数量 名形   数量  名形
此联才用了联中自对
的手法，（三面湖光对四围山色，一帘松翠对十里荷花）有上下句相对。下联形容词动用，（松翠，荷花对湖光，山色）这里词性活用。

量词联:
  一溪/流水/绿
数量  动名  形
  千树/落花/红
  数量  动名 形
“溪”“树”本名词在这里作量词用

动词联:
   月来/满地/水
  名动  数量 名
  云起/ 一片/天
名动  数量  名
“来”和“起”都是动词，“天”和“地”都是名词在这里作量词用
  
三思/方举/步
数动 副 动 名
百折/不/回头
数动  副 动名
上下联用了四个动词。

代词联:
  我奉/雪山/为/赠品
代  动名名  介 名词
  君收/云海/作/诗声
  代动 名名  介名词
“我”名词作代词用，“君“指的是游客以代词相对。

长羡/蜗牛/犹/有舍
动词 代词 副动名
可怜/吾辈/不/如虫
动词  代词 副 动名
这里“蜗牛”对“吾辈”均以代词相对，名词作代词用。

寒空半有无

菊12寒空半有无 第五讲作业：

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

1）  数词：

九五当乾德；

数数动 名

三千应瑞符。

数数动 名

九五，本为数词，这里视作名词，指帝位。

2）量词：

两树梅花一潭水 ；

数量名名数量名

四时烟雨半山云。

数量名名数量名

树、潭、烟、山，本为名词，这里看作量词  

3）动词

有亭翼然，占绿水十分之一；

动名形助   动形名数名助数

何时闲了，与明月对影而三。

代名形助  连形名数名连数

下联的“对”字在句中本身有动词意，这里借用数词词性与上联的“十”字照应。

4）代词

此间可谈风月；

代名动动名名

斯世岂有神仙。

代名副动名名

此，本意为代词，这里指太白亭，可视为名词。

2：课后阅读声律启蒙。 [img]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\8LDO48C$8@[GWU0353$FOVS.png[/img]http://baike.sogou.com/v422467.htm

地灵儿

古风学院楹联七期第五讲作业  菊31-地灵儿
分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

数词活用：
月圆人共圆，看双影今宵，清光并照；
客满樽俱满，羡齐眉此日，秋色平分。
齐和双对。齐原本是形容词，这里作数词

量词活用：
海天一色云为岸 [兰之露兮]
风月无边浪是歌 [静舍茶香]
一色/无边，皆数量词；其中，色/边本为名词，此处作量词用。

动词活用：
不设樊篱，恐风月被他拘束；
大开户牖，放江山入我襟怀。
拘束对襟怀 拘束原本是动词 在这里和名称襟怀相对是动词活用

代词活用：
共知心似水；
安见我非鱼。
心（名词）与我（代词）相对，属于代词活用


2、课后阅读声律启蒙。 http://baike.sogou.com/v422467.htm

小红鱼

菊17-小红鱼

古风学院七期第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
答：数词活用：
27、陶然亭　沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
形名名方   动数量形名形名
烟花象外，坐一堂白月清风。
名名名方   动数量形名形名

半是形容词，这里活用作数词

2.量词活用：
21、卞 园　王士祯
梅花岭畔三山月；
名名名名数量名
宵市楼头一草堂。
名名名名数量名


山和草是名词，这是活用作量词


3.动词活用：
12、拂水山庄　柳如是
浅深流水琴中听；
形形形名名方动
远近青山画里看
形形形名名方动


流本意是动词，这里活用为形容词，修饰水


4.代词活用：
17、赠陈维崧联　叶方蔼
浣花旧事谁能继；
动名形名代动动
桃叶新诗手自题。
名名形名名副动


谁是代词，这里活用和名词手相对


2：课后阅读声律启蒙。
已经在慢慢读

香雪香雪

古风学院七期第五讲作业：

菊02-墨染香雪

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

1、数词：
九曲初通三岛近；
数名形动数名形
万山遥拜一峰尊。
数名形 动数名形

九是数词在这里做名词，九曲指地名。


2、量词：
一庭芳草围新绿；
数量形名动形形
十亩藤花落古香。
数量形名动形形
庭和亩都是名词，在这个对联里做量词用。

3、动词：
诗怀淡处临春水；
名名形副动名名
文味闲时数落花。
名名形副动名名

落是动词在这里当名词用。


4、代词：
为过去古人重写照；
动形形代名副动名
看将来吾辈亦登场。
动形形代名副动名

古是名词在这里做代词用和吾相对。

古风吾芯

菊副组-吾芯古风第五讲作业

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


数词


两树 梅花 一潭 水；

数量 名名 数量 名

四时 烟雨 半山 云。

数量 名名 数量 名


两、一、四、是数词，半是

形容词，这里作数词活用。



量词


一生 那有 真闲日；

数量 名形 形名名

百岁 仍多 未了缘。

数量 名形 形名名


岁可做名词，如：岁月，这里作量词与生相对。



动词


鹤舞 关河 动

名动名名形

云飞 楚塞 长

名动名名形


舞可名词，如：舞蹈，这里作动词与飞相对。



代词


共知 心 似水；

名动名副名

安见 我 非鱼。

名动名副名


下联“我”代词，作名词与心相对。



2、课后阅读声律启蒙。 （正在阅读学习中）

古风吾芯

作业：

菊01-勤农

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性

数词

清联27、
陶然亭    沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
烟花象外，坐一堂白月清风。

一: 数目字，数词；在这联里是满，全的意思，形容词。

量词

清联 29、
挽郑成功    玄  烨
      四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；
      诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。

寸：长度单位，量词；在这联里表示数量极少，数词。

动词

清联62、

笠翁  七  虞
琴调轻弹，杨柳月中潜去听；
酒旗斜挂，杏花村里共来沽。

潜：本意隐藏，动词；在这联里表示偷偷地，副词。

代词
   清联48、
黄鹤楼    陈宏谋
      楼外白云停，殊觉天际真人，至今未远；
      江边黄鹤返，纵有卷中佳句，到此皆空。

此：代词；这联里指黄鹤楼，名词。

古风七期末末

古风第五讲作业 菊27—末末 1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
（1）量词活用
量词：表示计量单位的词。一般放在数词后。
如：
一支粉笔春秋谱
数量形名名名动

两袖清风桃李芳
数名形名名名动
袖是名词活用为量词与“支”相对

（2）数词活用
数词，有实指，也有虚词
如：
千朵红莲三尺水
数量形名形量名

一弯明月半亭风
数量形名形量名
三是实词，半是虚词

（3）动词。
动词：是表示变化或动作的词。 在对联中，动词是不可缺少的。少了动词，句子就缺乏生动，容易呆板。因此，合理使用动词，就显得非常重要。
如 :
不觉微雨织成画
副动形名动动名

早有春风绿到眉
副动名名动动名
绿是形容词活用为动词 与“织”相对

（4）代词活用
代词：用以代替名词、动词、形容词、数词、量词或改组句子的词。
如：
小楼容我静
形名动名动

大地任人忙
形名动代动
人是名词活用为代词在这里和“我”相对

牡丹@

古风七期第五讲作业
菊08:世说心语
1分别找出数词，量词，动词，代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出词性

一庭芳草围新绿
数量形名动形名
十亩腾花落古香
数量形名动形名
答:
庭，是名词活用为量词
围，是形容词活用为动词

花因好客常含笑
名动形名形形动
鸟亦骄人似解吟
名动形名形形动
答:
花，鸟，客，人代词活用为名词

2课后阅读〔声律启蒙〕

牡丹@

牡丹@ 发表于 2015-9-7 21:26
古风七期第五讲作业
菊组长：牡丹

谢谢老师！我再多复习讲义，你你辛苦了

真诚容子

古风七期菊组作业
菊05-真诚容子

作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
  
1.数词活用：
七鸭/游湖，数数/三双/一只
数名动名  动动 数量 数量
偏正 动宾 并列 偏正 偏正
仄仄平平  仄仄平平 仄仄

尺蛇/出洞，量量/九寸/十分
数名动名  动动 数量 数量
偏正 动宾 并列 偏正 偏正
仄平 仄仄  平平仄仄 仄平

2.名词做量词活用：

几簇/菊黄/悲/客梦
数量名形 动名名
偏正动补   偏正
仄仄仄平 平仄仄
一池/月白/涨/秋声
数量名形 动名名
偏正 动补  偏正
仄平仄仄仄 平平

3.动词为活用名词：

禅门/无住/始为/禅，但/十方国土/庄严，何处/非祗/园精舍；
住作名词用

渡世/有缘/皆可/渡，果/一念人心/回向，此间/即慧/海慈航

航作名词用

4.代词
长羡/蜗牛/犹/有舍（联友）
平仄平平 平仄仄

可怜/吾辈/不/如虫 （孤独客
仄平 平仄仄 平平

其中吾辈代替蜗牛





2：课后阅读声律启蒙。 http://baike.sogou.com/v422

一米阳光

一米阳光 发表于 2015-9-7 20:31
古风学院七期第五讲作业：菊28-一M阳光
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明 ...

谢谢小手老师，辛苦了！

小红鱼

小红鱼 发表于 2015-9-9 17:38
菊17-小红鱼

古风学院七期第五讲作业：

非常感谢老师的鼓励

太阳雨