古风学院楹联七期棋组第五讲作业贴

蓝心

第五讲作业： 1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。 2：课后阅读声律启蒙。 [img]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\8LDO48C$8@[GWU0353$FOVS.png[/img]http://baike.sogou.com/v422467.htm 作业截止日期；星期四。

古风无可

古风七期第五讲作业，棋13~无可作业

作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


与)百姓/有缘，才来/此地，
      数量                      代
期)寸心/无愧，不鄙/斯民。
      数量                      代
其中“寸”字原是量词，在此活用数词与百相对。
“与”是连词，这跟“期”相对为动词，为领字。“愧”是形容词在此和缘相对为名词。
量词联如：
几簇/菊黄/悲/客梦；
数量 名形 动  名词
一池/月白/涨/秋声。
数 量 名形 动 名词
此联‘池’名词而作量词，写出了深秋寂夜游子的情怀。

动词联：
月来/满地/水 ；
名动 数量名

云起/一天/山 。
名动 数量 名
   “来”和“起”都是动词。天地名词成为量词
三思/方/举步
数动 副 动名
百折/不/回头。


三思对百折，思折动词，在此为量词。
数动 副 动名

代词,用以代替名词、动词、形容词、数词、量词或改组句子的词。如：
峨嵋山报国寺联：
我奉/雪山/为/赠品
代动 名名 介 名词
君收/云海/作/诗声  
代动 名名 介 名词
君指游客。和我是代词相对。赠品分开即是动词，这里名词是名词。
眼前/一簇/园林，谁家/庄子？

名名 数量 名词， 代词 名词

壁上/半行/文字，哪个/汉书？！

名名 数量 名词     代词 名词

此联庄子是名词，汉书本是名词，但在此亦可动用，意为哪个汉子书写的！语带双关，奇哉！
上，是动词，在这化为名词。

天生淑女范

古风无可 发表于 2015-9-5 21:33
古风七期第五讲作业，棋13~无可作业

作业：

无可同学每次都是第一个交作业

古风无可

因为沙发好啊

颦儿

代交作业



古风学院七期第五讲作业      棋组8-悠悠果
第五讲作业：

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


数词联:

       四面荷花三面柳

       数量名名数量名

       一城山色半城湖

       数量名名数量名

上联写凭栏俯视所见之景物,下联写登亭四望所见之景物。 数词“四”、“三”与荷花、杨柳有机结合,有效烘托“四”面荷花“三”面柳。 ,数词“一”、“半”与春色、湖水有机结合,有效映衬,突出了“一”城山色“半”城湖！


量词联：

      千朵红莲三尺水；

      数量形名数量名

      一弯明月半亭风。

      数量形名数量名

“千朵”、“三尺”、“一弯”、“半亭”，都属数量词。

千朵红莲衬托三尺湖水，一弯明月设置半亭微风，如此一幅绝美的园林风景画，真是用心良苦！这其中，千朵、三尺、一弯、半亭在联内所起的作用，就不言而喻了。


动词联：

大肚能容，容天下难容之事

动名副动    动名名副动助名

开口善笑，笑世间可笑之人

动名副动    动名名副动助名

       上联的三个动词“容”，和下联的三个动词“笑”二相对。“大”与“开”同属动词。“大肚”，大着的肚子”是偏正结构；“张口”，张开的口也是偏正结构，所以也相对。


代词联：

      我奉雪山为赠品

      代动名名动动名

      君收云海作诗声

      代动名名动名名

      “我”、“君”，人称代词。

渤海湾

古风学院七期第五讲作业：棋03—渤海湾
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

2：课后阅读声律启蒙。 [图片]http://baike.sogou.com/v422467.htm
数量词联：
  三尺剑，六钧弓，岭北对江东。
  数量名，数量名，名形动名形
  花灼烁，草蒙茸，九夏对三冬。
  名连绵，名连绵，数量动数量

夏和冬，是名词在这里活用成量词。

代词联：

      我奉雪山为赠品

      代动名名动动名

      君收云海作诗声

      代动名名动名名

      “我”、“君”，人称代词。

永和博雅，可知青者胜于蓝。
这里胜形容词做动词活用

波浪千层，喜见蛟龙得水；
得做动词

征鸿

古风七期第五讲作业：评阅老师辛苦了，谢谢您！

棋16-征鸿

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

答：（1）数词联
     
      慧眼光中，开半亩红莲碧沼
      形名名名，动数量形名形名
    
      烟花象外，坐一堂白月清风。
      形名名名，动数量形名形名

     数词“半”和“一”都是虚指，“半亩”对“一堂”，有效烘托联中美景。 此联描写九夏时节，满目碧沼红莲，阳春三月，眼前是烟花烂漫，月白风清，令人陶醉。

（2）量词联

       一庭芳草围新绿
       数量名名动名形
    
       十亩藤花落古香
       数量名名动名形

       上联“树”是名词作量词活用，“一树”对“十亩”，衬托联中情有雅致的环境。联语选取园中芳草和藤花加以描写，以“新绿”衬“古香”，这清幽的自然环境，突现出书屋的雅致。

（3）动词联

       晓起凭栏，六代青山都到眼
       名动动名，数量名名副动名

       晚来对酒，二分明月正当头
       名动动名，数量名名副动名

      上联“起”、“凭”、“到”对下联的“来”、“对”、“当”。旨在写堂之高踞，上联凭栏远眺，眼界空旷，胸襟开阔；下联旨在写扬州的繁华气象，联语写景抒情，意境壮丽，贴切自然。

（4）代词联

      怜卿新种宜男草
      形名名动形名名

      愧我重看及第花
      形名名动形名名

      联中“卿”、“我”人称代词。联语即景生情，幽默而富文采，清新雅致，别有韵味。

雨的沉诺

古风七期第五讲作业，棋09-雨的承诺作业

作业：

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


数词联:   一庭/芳草/围/新绿

                数量  名名  动  形形

               十亩/藤花/落/古香

                数量  名名  动  形形

上下联词性相对，一庭芳草对十亩藤花，围对动，新绿对古香。庭作为名词，这里做量词


量词联:   种/十里/名花/何如/种德

               动  数量  形名  副词  动名

                修/万间/广厦/不若/修身

               动  数量  形名  副词  动名


动词联:    优游/乐/闲静

                 形形  动  名形

                 恬淡/养/清虚

                 形形  动  名形

          游动词作为形容词


代词联:     忌我/何尝/非/赏识

                  动代  副词  介  形名

                  欺人/毕竟/不/英雄

                  动代  副词  介  形名

寒汀月

古风楹联学院七期棋副组寒汀月，谢谢老师评阅。

作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
答：数词活用：
湖水本无愁，问如何千古英雄，只许一楼分黛色；
名名动形名，动连词数量形名，连动数量动形名
佳人空绝代，看多少六朝金粉，更谁此地斗娥眉。（汤蛰仙•南京莫愁湖郁金堂）
形名动形名，动代词数量形名，连代代名动形名
　联中，“一”为数词，“此”为代词。一活用为代词

量词活用：
西南诸峰此独秀
名名数名代形形
东北一览小众山
名名数动形形名
诸峰|一览 峰（名词）、览（动词）在这联的语言环境中可看作量词。


动词活用：
禅门无住始为禅，但十方国土庄严，何处非祗园精舍；
名名形动形动名，副数量名名形形，副名形动名形名
渡世有缘皆可渡，果一念人心回向，此间即慧海慈航。（清吴镇撰天津大悲院联）
动名形名形动动，副数量名名动动，代名连形名形名。
　　“无住”，佛教语，指事物不会凝住于自身不变的性质，“住”作名词用。“慈航”与“慧海”自对，动词“航
”也作名词用。


代词活用：
示之作通乎幽，古圣所以设神道而俨然如在；
动代动动助形，名名连连动名名连形代连动
礼之用和为贵，先王于此感人心而天下乃平。（张家口洗马林戏台）
名代动名动形，形名动代动名名连命介连动
联中，“于此”为代词，“所以”为连词。于此活用为连词。

远秋水

.

心若移动

古风第五讲作业
棋20心若移动
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

1数词活用
九曲/初通/三岛/近
数词动词数词动词
万山/遥拜/一峰/尊
数词动词数词动词
上联的九曲，三岛，下联的万山，一峰都是数词活用。
2量词活用
一树桃花香未竟
数量名名形动动
满怀春色韵悄成
数量名名形动动
树，怀，名词用作量词，满形容词活用数词。
3动词活用
为恤/民艰/看/菜色
动词形容词动词名词
欲知/官况/问/梅花
动词形容词动词名词
上联看，下联问都是动词活用
4代词活用
为爱/烟霞，共尔/远寻/方药
形容词名词名词动词名词
能耽/风雨，与君/出钓/寒江
形容词名词名词动词名词
上联的尔，下联的君都是代词活用

景煜轩

古风学院楹联七期棋组第五讲作业，棋27-景煜轩


1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


数词联:   花甲重逢外加三七岁月

                数数量动代副数数名名

               古稀双庆更添一度春秋

                数数量动代副数数名名

这里花甲，古稀活用作数词。上下联词性相对。


量词联:   一溪流水绿

               数量动名形

                千树落红花

               数量动形名
        
        溪和树是名词活用作量词。

动词联:    优游乐闲静

                 形形动名形

                 恬淡养清虚

                 形形动名形

          游动词作为形容词


代词联:     中圣人之清，有如此水。

                  动名名副形，副形代名

                  取醉翁之意，以名吾亭

                  动名名副形，副形代名

            这里此代指酒，与吾相对


      老师辛苦，谢谢点评

颦儿

颦儿

，

素影，

古风作业

棋组   棋-15素影

1、分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

数词:

慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。

联中半对一，数词活用


量词

进学/解成，闲官/
动动/名动，形名/
一席/曾三仕；
数量/副数名

起衰/力任，钜制/
动动/名动，动名/
千秋/本六经。
数量/介数名

席和秋皆为名词用作量词

动词

供/桑梓/讴吟，几
动/名名/动动，
处/亭台/成小筑；
数量/名名/动形名

快/春秋/游览，一
动/名名/动动，数
隅/丘壑/是新开。
量/名名/介形名

筑和开皆为动词用作名词


代词

此味/易知，但须/
名名/形动，副介/
绿野/秋来种；
形名/名副动

对他/有愧，只恐/
介名/动名，副动/
苍生/面色多
形名/名副形

味对他   用名词对代词，活用


2、课后阅读声律启蒙。 http://baike.sogou.com/v422467.htm
 

留住青春

       古风学院楹联七期    作业

棋-11留住青春      
   
作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

2：课后阅读声律启蒙。

花甲重逢外加三七岁月

数量动动副副数数名名

古稀双庆更添一度春秋

形形量动副副数量名名

这里”花甲”名词活用为数词，

”古稀”形容词活用为数词。”重”动

词活用为数词，”双”量词活用为数

词，”度”量词活用为数词。

再有:
              月来满地水 ；

              名动数量名

              云起一天山

              名动数量名

   ” 地””天”都是名词，但在联中都

活用为量词
       
代词联:    

      浣花旧事谁能继

      名名形名名动动

      桃叶新诗手自题
      
      名名形名名代动

这里的”谁”本来是代词，但在这里

活用为名词。”自”代词在这里活用

为动词。

颦儿

代交作业



古风楹联棋组棋6-阳光第五讲作业
作业：

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

答：

1）、数词活用

铁画银钩，刚柔互济

形名 形 名，形 形副动

通神穷志，粉墨一新

形名形名， 形形数动

副词“互”活用数词

盈窗红叶真如画

形量形名副动名

一岭黄昏正是秋

数量形名副动名

“盈”形容词活用数词

2）、量词活用

千古风流今胜昔

数量 名名名动名

一川水墨韵传神

数量 名名名动名

其中“川”名词活用量词

3）、动词活用

盐为味祖

赌是穷根

“赌”字动词活用为名词

4）、代词活用

月点天灯风赶路

名动名名名动名

雁鸣秋意我题诗

名动名名代动名

上联“风”为名词，下联“我”对应，活用为名词

2：课后阅读声律启蒙。 已读

谢谢评阅老师！老师辛苦了！

寒汀月

代交作业:    古风学院楹联第五讲     棋组   25-月亮公主
作业:
地占百弯多是水
楼无一面不当山
上联的弯和下联的面是形容词，在这里活用为量词。

醉眼迷离吟落絮(月亮公主)
一听水酒入愁肠(月亮公主)
这里的下联听是动词，现在活用为名词

一树梨花千点雪
满江春月万条船(感动
这里的树，江是名词，活用做量词
满是形容诗活用为数词

寒汀月

代交作业！棋22碧海扬帆第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

(1).数词活用为名词:
  
      何处招魂？香草还生三户地；
      当年呵壁，湘流应识九歌心。（长沙“屈原祠”联）

    “三户地”代称“楚国”，
   “九歌”代称“屈原”

(2).动词活用为量词:
   
     多景楼　李彦章
     
     天与雄区，欲游目骋怀，一层更上；
     地因多景，喜山光水色，四望皆通。
     
      望:动词。在些活用为量词。

(3)代词作活用为名词:

      回眸一笑春无色【子衿】 ==
      乱绪无穷梦有谁【东风】
  
      谁，代词。在此活用为名词。
      
(4)量词活用为形容词:
     
     篇篇小字堆成恨【 东风 】==
     寸寸芳心化作灰【东风】

      篇篇，寸寸，量词活用为形容词。


2：课后阅读声律启蒙

落墨微凉

古风楹联学院七期第五讲作业：

棋05-落墨微凉

作业：1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

数词：
一庭芳草围新绿
数量形名动形形

十亩藤花落古香
数量形名动形形

（一庭芳草）对（十亩藤花）名词活用数词。使得后面的（围新绿）对（落古香）
上下联形成一幅和谐的画面场景。

量词：
九曲初通三岛近
数量形动数量动

万山遥拜一峰尊
数量形动数量动

（九曲）对（万山）
山名词活用量词；（三岛）对（一峰）岛，峰都属名词活活用量词。
使整个联的意境脱颖而出大气磅礴的画面。

动词：
竹疏烟补密
名形名动形

梅疲雪添肥
名形名动形

（补密）对（添肥）形容词活用动词。
联中用一个补字和一个添字使得烟中竹，雪里梅的疏密肥瘦相映成趣。

代词：
斟我千杯酒
动代数量名

祝君百岁春
动名数量名

“君”指宾客和“我”是代词相对

上下联结构相当，字词气氛喜庆，幽默，是贺寿款待宾朋用的好联句。

远秋水

.（1）:　名词作动词
　　例句：
面山而居—“面”作“面对”讲。
二月草已芽—“芽”意思为“发芽”



（2）：名词作形容词
　　例句：岁去江山不老
　　 年来松柏长春
　　“春”，名词，这里形容松柏的繁茂青葱，作形容词用，与上联形容词“老”相对。




（3）形容词作动词
　　例句：物阜民康，风薰南面；
　　 鸢飞鱼跃，日丽中天。
“丽”意为灿烂地照射着，作动词用。

形容词作动词用，尚有“使动”、“意动”两种情况。前者是“使它怎样”，

例句：
(1)荷老尚余擎雨盖
　 菊残犹有傲霜枝
（荷-菊，雨-霜，属于义类相对。）
（2）春观鱼变
　　 秋听鹿鸣
（春-秋，鱼-鹿，义类相对。）

远秋水

.（1）:　名词作动词
　　例句：
面山而居—“面”作“面对”讲。
二月草已芽—“芽”意思为“发芽”



（2）：名词作形容词
　　例句：岁去江山不老
　　 年来松柏长春
　　“春”，名词，这里形容松柏的繁茂青葱，作形容词用，与上联形容词“老”相对。




（3）形容词作动词
　　例句：物阜民康，风薰南面；
　　 鸢飞鱼跃，日丽中天。
“丽”意为灿烂地照射着，作动词用。

形容词作动词用，尚有“使动”、“意动”两种情况。前者是“使它怎样”，

例句：
(1)荷老尚余擎雨盖
　 菊残犹有傲霜枝
（荷-菊，雨-霜，属于义类相对。）
（2）春观鱼变
　　 秋听鹿鸣
（春-秋，鱼-鹿，义类相对。）

远秋水

　1．名词作动词  　　面山而居——“面”作“面对”讲。  　　二月草已芽——“芽”意思为“发芽”  　　2．名词作形容词  岁去江山不老  年来松柏长春  　　“春”，名词，这里形容松柏的繁茂青葱，作形容词用，与上联形容词“老”相对。  　　3．形容词作动词  物阜民康，风薰南面；  鸢飞鱼跃，日丽中天。  （岳阳金鹗公园南大门联）  　　“丽”意为灿烂地照射着，作动词用。  　　形容词作动词用，尚有“使动”、“意动”两种情况。前者是“使它怎样”，如“匠人斫大木而小之”，匠人使  木头变小。后者是“感到它怎样”，如“登泰山而小天下”，感到天下小。  松声竹韵清琴榻；  云气岚光润笔床。  （康熙帝题苏州行宫联）  　　上联说，四围传来松声竹韵，使人感到琴榻分外清凉、清雅：“清”是意动用法。下联说，因云气岚光近在咫尺，令人感到笔床也是湿润的：“润”仍是意动用法。  　　4．形容词作名词  邻碧上层楼，疏帘卷雨，曲槛临风，乐与良朋数晨夕；  送青仰灵岫，幽涧闻莺，闲亭放鹤，莫教佳日负春秋。  （上海豫园卷雨楼联）  　　“邻碧”，是邻近碧色的假山。“送青”，是送来青翠的山色。“碧”、“青”都作名词用。  龙涎翠袅金仙宇；  鹤焰红翻宝相花。  （乾隆帝题沈阳故宫大政殿联）  　　此联极写宫殿的华美。上联说，龙涎香的烟气袅袅上升，缭绕着殿上“泰交景运”的金字匾额。下联说，燃着的  香料在铜制的仙鹤炉里翻腾着红浪，与柱壁间雕饰的珍美花朵相辉映。“翠”，翠色的烟气。“红”，红色的火焰。  两处都是形容词作名词用。  　　5．动词作名词  禅门无住始为禅，但十方国土庄严，何处非祗园精舍；  渡世有缘皆可渡，果一念人心回向，此间即慧海慈航。  （清吴镇撰天津大悲院联）  　　“无住”，佛教语，指事物不会凝住于自身不变的性质，“住”作名词用。“慈航”与“慧海”自对，动词“航  ”也作名词用。

棋-倾心聆听

第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
慧   眼  光  中，    开  半  亩  红  莲  碧    沼；
形 名  名   方位名动  数    量 形   名  形    名
烟   花   象   外，坐   一    堂  白   月  清   风。
名   名  形   名    动   数    量  形  名   形  名

天生淑女范

古风学院七期第五讲作业：棋30—天生淑女范
  1：花/无/百/日/红    人/无/千/日/好
        名/形/数/名/形   名/形/数/名/形
2:　一庭/芳草/围新/绿   十亩/藤花/落古/香
       名作形/名/动/形       名作形/名/动/形
3：一/孤舟 二/客商 三四五六/水手 扯起/七八叶/风篷 下/九江/还有/十里
　  十/里远 九/里香 八七六五/号轮 虽走/四三年/旧道 只/二日/胜似/一年
      数/名    数/名    数          /名     动  / 名作形/名      动/名   /状   /名

烟雨凝露

古风七期第五讲作业：

棋10 烟雨凝露

作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

一介布衣何等闲 [风景]
数量名名代动形
满身虱子自搔痒 [淡淡非烟]
数量名名代动形

此联满原是形容词，此处活用为数词与上联一相对。
　
梅花岭畔三山月
名名名名数量名
宵市楼头一草堂
形名名名数量名

此联山和草属于名词活用成量词

忌我何常非赏识
动代副副副名名
欺人毕竟不英雄
动名副副动名名
此联中赏识属于动词活用为名词与下联英雄相对

为情一字囚心久(再嫁东风)
介名数名动名形
累我三更入梦迟(别院听琴)
介代数名动名形

此联中我属代词活用为名词与上联中情相对

诗翼

以下边交的为准，这个有问题

一滴水，

棋12一滴水，
作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性                            1    黄初词赋空千古；                                                                                                                             名名动动名数名              此联中的 千和六是数词在这里被灵活运用于名词
     白下江山送六朝                                                                                 
     名动名名动数名                                                                                                                                                                                                                                                                                    3    野烟千叠石在水；                                                                                                                              名动数动名介名
       渔唱一声人过桥。                                                                                                                                名动数动名介名                                                                                                                                                                 此联中的  叠 和声  原为动词在这首词中被灵活的用为量词     。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 2 且将高咏娱良日；                                                                                                                             连名形动名名量
     况有清修及盛年。                                                                                                                            连名形动连名量        此联里的日和年是量词在这里灵活运用于名词                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    4     忌我何常非赏识；                                                                                                                             动代代名副形形                                                                                                                                欺人毕竟不英雄。                                                                                                                             动代名名副名名    此联把代词我灵活运用于动词

霞咉澄塘

第五讲作业：祝老师节日快乐
棋组-23霞映澄塘。      
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

一:数词活用
    满腹梅花句＝
    数量名名名
    一颗冰雪心
    数量名名名
其中满是形容词在这里活用为数词 与“一”相对

2:量词活用
   小舍一篷月＝
   形名数量名
   孤窗几树梅
   形名数量名
其中树、篷是名词活用为量词

3:动词活用
   不觉微雨织成画＝
   副动形名动动名
   早有春风绿到眉
   副动名名动动名
其中绿是形容词活用为动词 与“织”相对

4:代词活用
   花向笛边梅蕊落=
   名介名名名名动
   你从诗里梦中来
   名介名名名名动
其中你是代词这里活用为名词 与“花”相对
二：课后阅读声律启蒙。
    已阅。谢谢老师点评

诗翼

第五讲作业，棋组29-诗翼

1、数词联
醉染荷塘三点墨［冷月］
形动名名数量名
闲敲竹寺一声钟［冷月］
形动名名数量名
仞、钧是名词，此处作量词。
2、量词联
云收峰影三千仞［樵夫］
名动名名数量名
笔挟雷霆十万钧［苔痕]
名动名名数量名
三点、一声这两个数词都是虚指。
3、代词联
谁举风刀屠夏热[三少]
代动名名动名形
我摇蒲扇引荷香[三少]
代动名名动名形
我是举风刀者，和谁是代词相对，属于代词活用。
4、动词联
一砚春山磨不尽[对月悲歌]
数量名名动副名
半溪杏雨醉斟完[佚名]
数量名名动动名
磨、醉是动词，此处作名词。