古风学院楹联七期画组第五讲作业贴

蓝心

第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

2：课后阅读声律启蒙。 [img]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\8LDO48C$8@[GWU0353$FOVS.png[/img]http://baike.sogou.com/v422467.htm

作业截止星期四

☆天涯

古风第五讲作业
画-16天涯

1.分别找出数词，量词，动词，代词在对联中的活用例子，并标出联中词性

1. 野烟千叠石在水
   
   形名数量名动名

  渔唱一声人过桥

  名名数量名动名

唱在这里动词活用为名词，在，在联中是介词活用为动词，数量词千叠是虚词；叠是动词活用为量词

2.千古死应无此法

   数量名动代名

斯人奇在不知名

  代名形介副动名

这里代词斯人对数量词千古；千古是虚词，古是名词量话

回眸典当

画27回眸典当第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

①数词活用举例:
出句:渐老春心花落半[将离]
如改动:渐老春心花半落＝
数词“半”字将变作形容词。

②量词活用举例:
一庭芳草绿，
千树杏花红。
“庭、树”皆为名词作量词。

③动词活用举例:
殚其地之出，
竭其庐之入。
句中的“出”“入”即“出产”“收获”之物。是动词活用为名词。


④代词活用举例:
为情一字
累我今生

“我”，代词与“情”名词相对。

当时明月

古风七期初级第五讲作业：画组25-当时明月

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

一 数词活用

题包孝肃公祠　姚三辰
庐墓/守/终丧，移孝/作忠，最是/片言/争/国本；
名名/动/副名   动名/动形   副动/数量/动/名形

居官/持/大体，以宽/继肃，漫云/一笑/比/河清。
动名/动/形名   动名/动形   副动/数量/动/名形

上联的“片”字为量词，与对句的“一”字数词相对。这里应该可看做是量词活用为数词。

二 代词活用  

赠陈维崧联　【清联】

浣花/旧事/谁/能继；
名名/形名/代/动动


桃叶/新诗/手/自题。
名名/形名/名/代动


此联中上联的“谁”为代词，与对句的“手”名词相对。 在这里可视为代词活用为名词，

三  动词活用

斥武英殿和尚联

利欲/除刀，凡尘/半点/不染；郑板桥
名名/动名   形名/数名/副名

金炉/剥火，锁住/意马/心猿。
形名/动名   动动/名名/名名


上联染字为动词，下联猿字为名词。染与猿 相对，在本联中应该看做是动词活用为名词。



四 量词活用

九曲溪　【清联】

九曲/初通/三岛/近；
数名/形动/数量/形

万山/遥拜/一峰/尊。
数名/形动/数量/形

这里的岛、峰都是名词，在本句为量词。可视为名词活用为量词。

老师好！因词性掌握的不好，让老师受累了! 感谢老师斧正！！

竹影寒烟

第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

2：课后阅读声律启蒙。 [img]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\8LDO48C$8@[GWU0353$FOVS.png[/img][img]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/8LDO48C$8@[GWU0353$FOVS.png[/img]http://baike.sogou.com/v422467.htm

画组-26竹影寒烟第五讲作业


１量词活用举例:


万树梅花一潭水
数名名名数名名
四时烟雨半山云
数名名名数名名

树，时，潭，山都是名词在这联中做量词使用。

２动词活用举例

春风又绿江南岸
名名副行名名名

绿本是形容词在这句中绿做动词使用

３数词活用举例

但到半途须努力
副动数名副动动
欲登绝顶莫辞劳
动动数名副动动

半，绝本是形容词在这句中做数词使用

４代词活用举例
　
中圣人之清，有如此水；
名名名代形　副行代名

取醉翁之意，以名吾亭　
动动名代形　副名名名　　　　

此，名词
吾名词这里用着代词使用

竹影寒烟

第五讲作业
画组26-竹影寒烟
１量词活用举例:


万树梅花一潭水
数名名名数名名
四时烟雨半山云
数名名名数名名

树，时，潭，山都是名词在这联中做量词使用。

２动词活用举例

春风又绿江南岸
名名副行名名名

绿本是形容词在这句中绿做动词使用。

３数词活用举例

但到半途须努力
副动数名副动动
欲登绝顶莫辞劳
动动数名副动动

半，绝本是形容词在这句中做数词使用。

４代词活用举例
　
中圣人之清，有如此水；
名名名代形　副行代名

取醉翁之意，以名吾亭　
动动名代形　副名名名　　　　

此，名词
吾名词这里用着代词使用 。

素颜浅笑

古风学学七期第五讲作业
画06-素颜浅笑

一，份别找出数词，量词，动词，代词在对联中的活用例子，加以说明并标出联中词性

梅花岭畔三山月
名名名名数量名
宵市楼头一草堂
名名名名数量名

这里的三山是虚指，一草堂是实指，山和草是名词，在这做量词用

一路花香沾满履
数量名形动量名
遍堤柳色绿成诗
数量名形动量名

这里的绿形容词活用为动词，堤名词活用量词

不教春归空有恨
介动名动形动名
且于花好尽留诗
介动名动形动名

这里的恨动词活用为名词了

简宁

古风学院楹联七期画组第五讲作业：
画组长-简宁

一：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

二：课后阅读声律启蒙。

1.量词活用

一竿点破平湖月 [叶落寒江]
两臂划开秋水天［画面玲珑］
竿，臂，名词做量词用。

2.代词活用

梅花许我诗田老 [绿鸾]
尘世锤君风骨强
君，名词，我代词，名词和代词互对。

3.数词活用

一泓春水弹名曲 [蝶儿]
满苑花蝶采雅香
满，形容词， 这里活用，和数词一互对。

4.动词活用

禅门无住始为禅，但十方国土庄严，何处非祗园精舍；
渡世有缘皆可渡，果一念人心回向，此间即慧海慈航。
无住的住，动词，这里作名词 。

二：阅读中。

风清杀

古风学院楹联七期第五讲作业
画-10风清杀

1.分别找出数词，量词，动词，代词在对联中的活用例子，并标出联中词性

1,数词，量词，名词，形容词，活用
浮名累我十年久
形名动代数量形

厚锁囚身全是空
形名动名数量形

答:上联累，本是形容词，这里活用为动词。年，本是名词，这里活用为量词。

下联囚，本是名词，这里活用动词，全，副词，这里活用为数词。身，名词，这里活用为代词。

2. 琴书一担归山去=Z
    名名数量动名动

    鹤凤千声迎客来
    名名数量动名动

上联担，下联中的声，都是名词，这里活用量词。


第二题，已阅读

尘落

古风七期初级第五讲作业：
画组12-尘落

一：
阴山一夜雨，
形名数量名

白草四郊秋。
形名数量名

上联的“夜”和下联的“郊”本来应该是名词，在这里活用做量词。

二：
莫等閒、白了少年头，空悲切。
副动形、动介形名名、副动动

这里的“白”本是形容词，在这里活用做动词。

三：
忽似春风盈笔底
副动名名动名名

催生一念驻心头
动动名名动名名

此联中，数词“一”活用作名词，动词“念”活用作名词。

四：
为情一字囚心久(再嫁东风)
介名数名动名形

累我三更入梦迟(别院听琴)
介代数名动名形

上联的“情”是名词，下联的“我”是代词，这里把代词“我”活用为名词与“情”相对。

小淘气宝宝

古风学院楹联七期第五讲作业
画副组-淘气宝宝

1.分别找出数词，量词，动词，代词在对联中的活用例子，并标出联中词性

1名词，形容词的活用

浮名/累/我/十年/久
平平 仄  仄  仄平 仄
形名 动  代  数量 形

厚锁/囚/身/全是/空
仄仄 平  平  平仄 平
形名 动 名  数量  形

答:上联累，本是形容词，这里活用为动词。年，本是名词，这里活用为量词。

下联囚，本是名词，这里活用动词，全，副词，这里活用为数词。身，名词，这里活用为代词。


2.量词活用数词

题包孝肃公祠　姚三辰
庐墓/守/终丧，移孝/作忠，最是/片言/争/国本；
平仄 仄 平仄     平仄 仄
平   仄仄仄平   平仄仄

名名/动/副名   动名/动形   副动/数量/动/名形

居官/持/大体，以宽/继肃，漫云/一笑/比/河清。
平平平仄仄        仄 平仄
仄，仄平 仄仄   仄 平平
动名/动/形名   动名/动形   副动/数量/动/名形

答：上联的“片”字为量词，与对句的“一”字数词相对。这里应该可看做是量词活用为数词。

3. 名词活用为量词
    琴书/一担/归/山去=Z
    平平  仄仄 平  平仄
    名名  数量 动  名动

    鹤凤/千声/迎/客来
    仄仄  平平 平  仄平
    名名  数量 动  名动

答：上联担，下联中的声，都是名词，这里活用量词。

题扬州瘦西湖月观 

月/来/满地/水；
仄 平  仄仄  仄
名 动  数量  名

云/起/一天/山。
平 仄  仄平  平
名 动  数量  名

答：地和天都属于名词活用为量词。


二：阅读中。

小溪清

第五讲作业：七期画20小溪
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。


答（1）找出数词在对联中活用的例子，加以说明，并标出联中的词性。

             百家/纷/踵迹
             数名形动名
             大隐/始/著书。
             行动动动名
           百数词做形容修饰作用。

答（2）找出量词在对联中活用的例子，加以说明，并标出联中的词性。

                千朵/莲花/三尺/水，一弯//明月/伴/亭风
                数量名名数量名   数形形名名名名
       上联的弯形容词做量词用
     下联中的亭是名词 在这里当量词用


答（3）找出动词在对联中活用的例子，加以说明，并标出联中的词性。

   西南/诸峰/此/独秀，东北/一览/小/众山。
  名名量名  介   形形   名名数动形名名
下联中的览是动词在这里当量词用


松声//竹韵清/琴榻；名名名名形名名
云气/岚光/润//笔床。
名名名名动名名
上联众的清是形容词做动词用
        

答（4）代词在对联中活用的例子，
                     山   若 有灵/就/识我。    水如/无意/莫/回头
                     名   介  动名   介   动代   名 介   动 名动   动名
     下联中的头是名词，这里做代词用

二马奔腾.

古风七期初级第五讲作业：画组21二马奔腾

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

一 数词活用

风月/无边/沽/一盏
名名/介形/动/数名
姓名/已忘/到/前朝
名名/介形/动/名名

此联中上联的“一”为数词，与对句的“前”名词相对，在这里可视为名词活用为数词，

二 代词活用  

劝君/更尽/一杯/酒；
动代/形动/数量/名
与尔/同销/万古/愁
动代/形动/数代/名

此联中上联的“杯”为名词，与下联的“古”代词相对，在这里可视为代词活用为名词，

三  动词活用

利欲/除刀，凡尘/半点/不染；
名名/动名   形名/数名/副名
金炉/剥火，锁住/意马/心猿。
形名/动名   动动/名名/名名

上联“染”字为动词，与下联“猿”字名词相对，在本联中应该看做是动词活用为名词。


四 代词活用

海到/无边/天/作岸；
名动 形名 名 动名
山登/绝顶/我/为峰。
名动 形名 代 动名

上联“天”字为名词，与下联“我”字代词相对，在本联中应该看做是代词活用为名词。

孤独对白

古风七期第五讲作业
画08-孤独的对白

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

一枝开寂寞；
  数量动连绵
独我解风流。
数代动连绵

这里:独 为形容词转化为数词。

一雨连朝天似醉
数量动名名动形
万花如海我能豪
数量动名代动形

这里代词“我”转化为名词与名词“天”相对

三国已亡遗旧垒，
数量副动动形名
几家犹在住荒城。
数量副动动形名
这里国  家  本是名词 转化为量词

古今奇观属崖壑
名名形名介名名
往来名仕尽风流
动动形名介名名

这里的“流”为动词转化为名词 与壑相对

☆天涯

☆天涯 发表于 2015-9-6 11:09
古风第五讲作业
画-16天涯

谢谢老师，老师辛苦了

一纸流年

古风楹联七期作业：
画09-一纸流年

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
答：
1.名词活用为数词：
清联8、至公堂　汪廷珍
三年灯火，原期此日飞腾，倘存片念
偏私，有如江水；
五度秋风，曾记昔时辛苦，仍是一囊
琴剑，重到钟山。

上联“片”是名词、动词，在这里做数词与下联“一”相对。

另：
上联“年”是名词，下联“度”是名词和动词，在这里都做量词相对。上联“念”是动词、名词，下联“囊”也是动词、名词，这里都做量词。

词性：
数量名名，形动代名动动，连动数量
形名，副动名名；
数量名名，副动名名形形，副动数量
名名，副动名名。

2.名词活用为量词：
清联149、大明湖小沧浪亭　刘凤诰
四面荷花三面柳；
一城山色半城湖。

上联“面”下联“城”都是名词，在这里都做量词相对。
另：
下联“半”是形容词，这里做数词与“三”相对。

词性：
数量名名数量名；
数量名名数量名。

3.名词活用为动词：
清联96、题李仙园　周升桓
一带林塘诗境界；
四时花果隐生涯。

上联“诗”是名词，这里做动词，与下联“隐”（这里是动词）相对。
另：
上联“带”是名词、动词，下联“时”是名词，这里都做量词。
词性：
数量名名动名名；
数量名名动名名。

4.代词活用为名词：
清联23、沧浪亭　宋 荦
共知心似水；
安见我非鱼。　
下联“我”是代词，这里做名词与上联名词“心”相对。
词性：
副动名动名；
副动名副名。

风@

古风七期第五讲作业：
画03-风
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
一： 数词在对联中的活用
九曲溪   黎士弘
九曲初通三岛近   
万山遥拜一峰尊。
九：概指黄河弯道多，形容词
万：言山之多，形容词
二：量词在对联中的活用
陶然亭   沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
烟花象外，坐一堂白月清风。
亩：量词，泛指
堂：量词，特指
三：动词在对联中的活用
无 题   前 人
     雨入花心，自成甘苦；
     水归器内，各显方圆。
动词：入，成
动词：归，显
四：代词在对联中的活用
挽朱筠联   前 人
学术各门庭，与子平生无唱和；
  交情同骨肉，俾予后死独伤悲。
予同子：代词相对

安然飞扬

古风学院楹联七期第五讲作业
画15-安然飞扬
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

（1）、数词活用
一数词，与形容词多相对，在联中活用为形容词。
.清明不吝漫天雨==
愁绪依然一径嘘【东风】
一是数词，在联中与形容词漫相对，是数词活用为形容词。


（2）、量词活用
攀桂天高，忆八百孤寒，到此莫忘修士若；
煎茶地胜，看五千文字，个中谁是摘仙才。
个是量词，与上联的到相对，量词活用为动词。


（3）、动词活用
天与雄区，欲游目骋怀，一层更上；
地因多景，喜山光水色，四望皆通。
望是动词，与量词层相对，在联中为动词活用为量词。


（4）、 代词活用
此味易知，但须绿野秋来种；
对他有愧，只恐苍生面色多。
他是代词，与上联的味相对，在此联活用为名词。

2、阅读中。

素颜浅笑

素颜浅笑 发表于 2015-9-7 14:34
古风学学七期第五讲作业
画06-素颜浅笑

老师辛苦了，节日快乐乐

素颜浅笑

素颜浅笑 发表于 2015-9-7 14:34
古风学学七期第五讲作业
画06-素颜浅笑

老师辛苦了，节日快乐

尘落

尘落 发表于 2015-9-8 09:21
古风七期初级第五讲作业：
画组12-尘落

老师辛苦

垂柳飞扬

古风楹联第七期第五讲作业：
画22-垂柳飞扬

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
答：1，数词活用。
            三八红旗手；四化实干家
            数数形名名    数名形动名
            此联的三，八是数词活用，数词活用为，代词。
      
      
       2，量词活用
           讲仁义不可斤斤计较
           畅友情最忌心胸狭窄
           此联中 斤是量词，在这里和下联的  心胸  相对，活用作名词。

       3，动词活用
            树已千寻难纵斧
            名副数动形动名

　　     果然一点不相干
            名副数名副动动

           此联中，寻，是动词，在这里和下联的点相对，活用作名词。

        4，代词活用
            清风有意难留我
            形名副名副动代

            明月无心自照人
            形名副名名动名

            此联中，我是代词，在这里和下联的人相对，活用作名词。

天涯倦客@

古风学院楹联七期画组第五讲作业:
画31～天涯倦客


作业：
一：分别找出数词、量词、动词、
代词在对联中的活用例子，加以说明，
并标出联中词性。

【1.】数词活用

29、挽郑成功　玄 烨

四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；
诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。

二是数词，活用做形容词

【2.】量词活用

41、题包孝肃公祠　姚三辰

庐墓守终丧，移孝作忠，最是片言争国本；
居官持大体，以宽继肃，漫云一笑比河清。

片是量词，活用做数词

【3.】动词活用

感时花溅泪
恨别鸟惊心

别是动词，活用做名词

【4.】代词活用

91、春联　彭元瑞

门心皆水；
物我同春。

我是代词，活用做名词

我词性不好，老师辛苦了，节日快乐。

二：课后阅读声律启蒙。

已读

古风彩霞

古风学院楹联七期第五讲作业
画23-彩霞满天

1、分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

一、数词

慧眼光中，开半亩红莲碧沼
形名名名，动数量形名形名

烟花象外，坐一堂白月清风
名名名名，动数量形名形名

上联的半，是形容词做数词用。


二、量词

一溪流水绿
数量动名形

千树落花红
数量动名形

上联的溪，下联的树，是名词作量词用。


三、动词

林梢悬晚照
名名动名名

浪里送行舟
名名动形名

上联的照，是动词活用为名词。


四、代词

清风有意难留我
形名动名副动名

明月无心自照人
形名动名副动名

上联的我，是代词作名词用。

当时明月

古风七期第五讲作业，画02-云舒

作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

数词联：
三面/湖光，四围/山色；
数量 名形，数量 名形

一帘/松翠，十里/荷香 。
数量 名形，数量 名形
此联上下比，采用了自对的手法（三面湖光对四围山色，一帘松翠对十里荷香），又上下句相对。下比形容词动用（松翠、荷香）对湖光、山色，是词性活用的典范。
量词联：

      千朵红莲三尺水；

      数量形名数量名

      一弯明月半亭风。

      数量形名数量名

“千朵”、“三尺”、“一弯”、“半亭”，都属数量词。

千朵红莲衬托三尺湖水，一弯明月设置半亭微风，如此一幅绝美的园林风景画，真是用心良苦！这其中，千朵、三尺、一弯、半亭在联内所起的作用，就不言而喻了。
动词联

       晓起凭栏，六代青山都到眼
       名动动名，数量名名副动名

       晚来对酒，二分明月正当头
       名动动名，数量名名副动名

      上联“起”、“凭”、“到”对下联的“来”、“对”、“当”。旨在写堂之高踞，上联凭栏远眺，眼界空旷，胸襟开阔；下联旨在写扬州的繁华气象，联语写景抒情，意境壮丽，贴切自然。
代词联：


浣花旧事谁能继；

桃叶新诗手自题。

谁（名词），手（名词）谁是代词，这里做名词用。

太行山

古风七期第五讲作业:

画05-太行山

1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

题保极宫联　王 杰

夜雨闲吟左司句；
时晴快仿右军书。

这里晴是形容词，这里活用为名词和雨相对

八十自寿　袁 枚

桑榆晚景休嫌少；
日落红霞尚满天。

这里落是动词，在联中活用为名词和榆相对

一溪流水绿
千树落花红

这里溪和树都是名词，这里活用为量词

诗话楼　朱 筠

隐钓风分七里濑；

品诗意到六朝人

诗是名词，这里活用为动词和钓相对

黄鹤楼太白亭　前 人

揽胜我长吟，碧落此时吹玉笛；

学仙人渐老，白头何处觅金丹。

我是代词，人是名词，这里活用；落是动词，头是名词，这里活用

自题联　钱 沣

并无半点生机，饿死不如读死；
只有一条活路，文通即是运通。

半是形容词，一是数词，这里活用

太行山

古风七期老师，节日快乐！您辛苦了

小树的眼睛

七期第五讲 画28-深水鱼作业：


1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
答：
（1）数词活用：
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
名动形名   副动名名方动   名名方动

天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
名动形名   副动名名数动   名名数动

此联数词“一、两”与方位词“西、东”相对活用。

（2）量词活用：
万树梅花一潭水
数名名名数名名

四时烟雨半山云
数名名名数名名

“树”“潭”“山”名词作量词用。
   
（3）动词活用：
三顾频烦天下计
数动副动名方名

两朝开济老臣心
数名动动形名名

此联“三顾”与“两朝”相对。“顾”本是指访问，是动词，这里活用作名词。

（4）代词活用：
     小楼容我静
     形名动代动

     大地任人忙
     形名动名动

此联“我”代词活用与名词“人”相对。

那时明月

作业：古风楹联七期画01-那时明月
1、分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。
a四面荷花三面柳
一城<量词>山色半城湖
联中的城是名词活用作量词了
一城和半城，一和半都是实词虚用
b为情一字囚心久（再嫁东风）
累我（名词）三更入梦迟（别院听琴）
我是代词，活用作名词与情相对
c禅门无住(名词)始为禅，但十方国土庄严，何处非祗园精舍；
渡世有缘皆可渡，果一念人心回向，此间即慧海慈航（名词）。
住本来是动词，这里活用作名词用。
动词“航”也作名词用。

竹影寒烟

竹影寒烟 发表于 2015-9-7 13:59
第五讲作业：
1：分别找出数词、量词、动词、代词在对联中的活用例子，加以说明，并标出联中词性。

谢谢！醉春烟老师辛苦了！