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古风学院楹联七期梅组第七讲作业贴

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古风学院诗校绝句班二期版主

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发表于 2015-9-19 14:52:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
  第七讲作业:
结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
作业截止星期四

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发表于 2015-9-20 15:06:36 | 显示全部楼层
古风学院七期梅组第七讲作业:
梅04-滏涛唱晚

结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

析联:叶落花残已是秋,窗前露冷立西楼。啼莺结伴向南去,不见知音几许愁。

出句:秋窗露冷啼莺少【白衣】
对句:小圃霜轻老菊多【唱晚】

点评

啼莺结伴向南去,你的生物老师要去撞墙了!  发表于 2015-9-25 17:20
梅04-滏涛唱晚你好! 幽幽为你点评哈!不足之处请谅解! 析联很棒很透彻, 但对句和析联各说各话, 析联是为了什么? 他和对句貌似没几毛钱关系啊! 而且景对景了, 没融入情, 秋窗代表什么? 要把出句作铺垫,找  详情 回复 发表于 2015-9-22 08:58
新人报道,多多关照
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烟雨楼诗词学院楹联18期指导老师

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发表于 2015-9-20 19:44:01 | 显示全部楼层
第七讲作业:
梅20 坐看云起
结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
析联:秋风萧瑟,花残叶落,窗前露冷霜寒,黄莺渐渐南飞,所以啼莺稀少。
对句:菊苑风凄征雁横【坐看云起】

点评

一粒微尘评:秋霜露冷啼莺少=菊苑风凄征雁横!春莺归,大雁飞,露冷蕊寒游子回。词性格律正确,但对句立意不明确,前四菊苑风凄,后三征雁横,喻情?喻景?   发表于 2015-9-24 22:29
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发表于 2015-9-20 21:11:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 美丽人生 于 2015-9-20 21:25 编辑

梅30-美丽人生 第七讲作业:
结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
析联:秋天来了,天气渐渐寒冷,窗外寒霜露重的,能啼叫的莺儿已经很少了,有种孤单寂寞的感觉
出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]
对句:菊苑风凄愁绪多
析联:站在菊苑里,风凄凄冷,那种孤独的感觉就生出了更多的愁绪

点评

撞句子了! 换换字眼。  发表于 2015-9-25 17:23
我们就是一起学习哈,说得不当处欢迎一起交流,向你学习!  发表于 2015-9-25 01:04
人生你好,一起学习哈,字面上的理解挺好的,赞!对得也比较不错,但是菊苑还可斟酌,上联的秋窗很近了哈,继续加油!  发表于 2015-9-25 00:52
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发表于 2015-9-21 08:32:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 白狐 于 2015-9-21 08:33 编辑

古风楹联七期梅组第七讲作业:
梅18-宝丫头

结合本讲内容析联,并对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
对句1:陌上风寒劲菊多
对句2:透骨寒风怒菊多
析联:
出句,秋天窗外霜寒露冷,鸟叫声都很少了。喻意时下人心意志消沉。
对句,道路田间之上,繁盛的菊花不惧寒风,依然迎风绽放。喻意更多的人,品质清高傲骨、积极向上。宁可枝头抱香死,也不愿随波逐流。

点评

结构不对, 前四后三不关联, 劲菊怒菊生造。析联不客观, 延伸没有表达清楚。  发表于 2015-9-25 17:25
一粒微尘评:宝丫头作业点评;秋窗露冷啼莺少=陌上风寒劲菊多,北风朔,秋菊香,南飞啼莺储春忙。首先词性格律正确,上句喻景,下句应该喻情,后三劲菊多太直白,总体上意境不错。   发表于 2015-9-24 22:30
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发表于 2015-9-22 08:58:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 幽幽情伤 于 2015-9-29 18:26 编辑
滏涛唱晚 发表于 2015-9-20 15:06
古风学院七期梅组第七讲作业:
梅04-滏涛唱晚

梅04-滏涛唱晚你好!

幽幽为你点评哈!不足之处请谅解!

析联还可以,
但对句和析联各说各话, 析联是为了什么? 他和对句貌似没几毛钱关系啊!
而且景对景了,
没融入情,
秋窗代表什么?
要把出句作铺垫,找切入点,个人看法哈!
加油涛涛!你会是最棒的!
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发表于 2015-9-22 09:28:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 禅茶一味 于 2015-9-22 09:51 编辑

梅08-禅茶一味第七讲作业
秋窗露冷啼莺少【白衣】
红藕香残蝶梦寒【禅茶一味】
上联:秋天的窗外,白露依稀,万赖具寂,此时几乎听不到春鸟莺儿的盈盈叫声。
下联:这样的秋天里,笔者目睹了池塘里红藕香色具残,入眼入心,此时此景,冷了秋景,也冷了笔者的依稀春梦

点评

红藕不对啊,红莲平仄不对也不能这样换。蝶梦寒更是凑!  发表于 2015-9-25 17:28
梅08-禅茶一味好:析联正确,对句也正确,只是有个错别字,万籁具寂,“具”应“俱”,非常好,赞一个!  发表于 2015-9-22 16:13
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发表于 2015-9-22 14:54:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 荷塘-月色 于 2015-9-26 11:05 编辑

梅29-荷塘月色   第七讲作业

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
析联:在深秋的季节,窗户玻璃上结满了冰冷的露珠或者是寒冷的霜花。只有风中飘落的枯叶伴着几只啼叫悲秋的紫莺,依然跳跃在枯萎树枝上,感叹着一年之美在于秋的荒凉景色。

对句:
秋窗露冷啼莺少=[白衣]
古道风寒落叶多








































































点评

老师们辛苦了,谢谢了!嘿嘿  详情 回复 发表于 2015-9-26 11:15
谢谢风清扬老师的精彩点评不好意思,想用荒凉一词,忘改过来了,月色知道了,向老师学习!嘿嘿  详情 回复 发表于 2015-9-26 11:12
谢谢红尘一笑~老师的精彩点评月色知道了。向老师学习!嘿嘿  详情 回复 发表于 2015-9-26 11:08
刷屏啊!析完联也加了想像, 但是对句呢?完全不同,那何必析联!  发表于 2015-9-25 17:31
我们一起学习的哈,说的有不对处欢迎一起交流!向你学习  发表于 2015-9-25 01:04
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发表于 2015-9-22 19:03:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 暖春风儿 于 2015-9-22 19:06 编辑

古风学院七期梅组第七讲作业:
梅23-暖春风

结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

析联:秋风哪笔不萧瑟,人情哪个不凉薄。又是一年花事了,数一滴清露,  冷 一寸情怀,心中那抹孤寂,人瘦怨衣宽,更漏恨夜长。

出句:秋窗露冷啼莺少【白衣】
对句:孤月衣宽怨夜长【暖春风儿】

点评

一粒微尘评:寂寞秋,伤成愁,多少辛酸三更后。泪成珠,凝成露,多少心事随风落。析联用长短句也是东风老师的一大特色呢。对仗工整,词性格律正确,对句前四孤月,衣宽没顺承好,所以前四后三有点断了的意思,但意境   发表于 2015-9-23 23:45
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发表于 2015-9-23 09:29:06 | 显示全部楼层
古风学院楹联七期梅组第七讲作业
梅09-掬月

  第七讲作业:
结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
1,、结构
   秋窗/露冷/啼莺/少=[白衣]  
   偏正/主谓/动宾
2、词性
   秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
   名名名形动名形
3、析联
   初秋的窗外,湿漉漉的露水让人感觉很冷,这时候很少能听到莺婉转的叫声了!清冷月光下的小院中树上还有暗藏着许多雀鸟,偶尔摇动一下树枝,就飞出来许多!
4、试对句
    出句;秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
    对句1 月院风轻倦鸟栖=掬月
    对句2 古道天高离雁多
    对句3 此处星稀吠犬多
   

点评

湿漉漉是指一样东西整个外表都是水而且还在滴, 不能形容露水。藏雀鸟是多余的附加。对句都隔了!  发表于 2015-9-25 17:34
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发表于 2015-9-23 13:17:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 梅组山水和然 于 2015-9-23 13:24 编辑

梅组-21山水和然

第七讲作业:
结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
****************************************
析联:字面意思:秋天的窗外,早晨露冷,来啼叫的莺少了。
      引申意思:身处人生的低谷,少人关注,平日的那些叫做朋友或亲戚的也少来探望,但是由于坚持自己的追求,执意如竹般成长,开出自己的天空,终于为外人知晓,前来访问的朋友逐渐的多了起来。。
对句:幽地竹清访客稀
         幽地竹清访友多

点评

谢谢风清扬老师,谢谢太阳雨老师,评点的很到位。  详情 回复 发表于 2015-9-28 16:04
上下句这样的意思交代。拿来写文章可以, 对联不行! 对联就要既对又联。  发表于 2015-9-25 17:37
一粒微尘评:山水和然作业点评 :秋窗露冷啼营少 幽地竹清访客稀 秋窗冷,竹叶清,世外桃园有闲人。上下联隔意,秋窗露冷与幽地竹清不在一个层面上,不关联。   发表于 2015-9-24 22:32
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发表于 2015-9-23 15:51:28 来自手机 | 显示全部楼层
梅26-丁子 古风学院楹联七期 第七讲作业: 结合本讲内容析联,并试着对句:  出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]   对句:宿舍情深扰事多 试析:在一个晴朗秋天的早晨窗台上凝结着露珠,经常吵闹的鸟类渐渐稀疏。(意失落感)

点评

凌乱敷衍, 格式不整齐, 请重做交到我的小窗!  发表于 2015-9-25 17:38
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发表于 2015-9-23 17:12:07 | 显示全部楼层
古风学院七期梅组第七讲作业:
梅07-青儿

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

析联:深秋露冷,万籁俱寂,窗外的秋天,一片萧瑟清冷,连莺啼(应该是蝉鸣吧)都听不到了。只有绣阁窗前孤独的瘦影,百无聊赖的弄着清弦,弦断又有谁听呢?谁来温暖我冰凉的手?
白露少蝉鸣,
夜来风雨声。
秋凉千里外,
弦断有谁听?

出句:秋窗露冷啼莺少【白衣】
对句:绣阁弦停玉指凉【青儿】

点评

梅-07青儿好:啼莺,我感觉这里应该是名词性偏正,就是莺,这样句子就显得不是那么清冷的氛围了,不是蝉鸣。析联的文字很美,对句偏重冷色调.....  发表于 2015-9-23 21:49
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发表于 2015-9-23 21:18:48 来自手机 | 显示全部楼层
古风学院七期梅组第七讲作业: 梅01-烟影淡月 出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]    析联:秋季,已是叶落花残,白露横窗,天气渐渐变冷,如此凄清寂寥的季节里也少了莺的啼叫声,多了几分悲凉。  试対句: 秋窗露冷啼莺少=[白衣] 满院花残愁绪多

点评

梅01-烟影淡月你好! 幽幽为你点评哈,不足之处请谅解! 出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  满院花残愁绪多 析联正确。对句欠妥 秋对满,词性不合。 格律正确, 对句前四后三关联不紧密。 秋窗露冷啼莺少。写的是院子  详情 回复 发表于 2015-9-24 11:56
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发表于 2015-9-23 23:09:30 来自手机 | 显示全部楼层
第七讲作业: 结合本讲内容析联,并试着对句: 梅19-冰糖雪梨  出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]   秋天到了,天气转凉,月色融融,分外清寒!霜重露浓,秋虫啾啾。但没了黄莺清脆的歌喉,春天渐走渐远了。。。 对句,古渡风寒孤雁高

点评

格式!!!  发表于 2015-9-25 17:40
一粒微尘评: 秋露冷,孤雁悲,路上行人欲断魂。首先古与孤音近,读起来不顺口,而且孤雁徘徊,低飞悲呜,孤雁高也不恰当。对句单纯对字了。  发表于 2015-9-24 22:34
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发表于 2015-9-24 07:52:53 | 显示全部楼层
  第七讲作业:
结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:
秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
对句:
残漏声催苦雨急


析联:窗外秋深露重,知音难诉,情义无寄。
我用《红楼梦》中林黛玉的《代别离·秋窗风雨夕》作解:
秋花惨淡秋草黄,
耿耿秋灯秋夜长。
已觉秋窗秋不尽,
那堪风雨助凄凉!

点评

隔了!  发表于 2015-9-25 17:41
我还是觉得啼莺和知音没有什么联系,不过,你认真分析了,有自己的理解思路,这样就很好,值得表扬,继续努力。  发表于 2015-9-24 21:25
梅-严韵瑶好:感觉析联过于凄凉,啼莺的出现,说明不是深秋,初秋吧,对句是照着自己析联的氛围,有点过于伤感,对句的“急”是入声字,所以...  发表于 2015-9-24 21:21
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发表于 2015-9-24 09:33:15 | 显示全部楼层
古风学院七期梅组第七讲作业:
梅12-醉茶

结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

析联:秋天略带凉意,连鸟叫都少了,形容一种比较悲凉的环境下,很多事物都淡了。

出句:秋窗露冷啼莺少【白衣】
      平平仄仄平平仄
对句:陋室风寒访客稀【醉茶】
      仄仄平平仄仄平
      

点评

-醉茶你好! 幽幽来为你点评,不足之处请谅解哈! 析联还算正确 陋室风寒访客稀【醉茶】 风寒对露冷不大好,意思太相近了 下句没有流转, 人不会因为稍微冷就不找朋友, 访客稀,用词有点随便。 个见哈,加油!  详情 回复 发表于 2015-9-25 11:27
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 梅03-如凡你好! 幽幽为你点评,不足之处请谅解! 第一个对句跟秋初没有关系, 第二个完全隔了 上句应该是在平常居住活动的地方,比较后发现啼莺少了。第二个对句却跳到羁旅。而且作业只要求对一句,既然不会就不要  详情 回复 发表于 2015-9-24 18:12
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烟影淡月 发表于 2015-9-23 21:18
古风学院七期梅组第七讲作业: 梅01-烟影淡月 出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]    析联:秋季,已是叶落花残 ...

梅01-烟影淡月你好!
幽幽为你点评哈,不足之处请谅解!
出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣] 
满院花残愁绪多

析联正确。对句欠妥
秋对满,词性不合。
格律正确,
对句前四后三关联不紧密。
秋窗露冷啼莺少。写的是院子里的景。满园花残也是院子里的景物。就取景这一点来说,地点毫无变化。这就不妥。
后三的愁绪多倒是转写人物了,这是可以的。
但是地点要换一下。
可以换成室内。也可以把目光放远一点,融入情,个见哈!
作业格式太乱,希望下次排整齐哈!
继续努力加油!
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发表于 2015-9-24 14:05:17 | 显示全部楼层
古风学院七期第七讲作业:
梅17--秋山夜语

作业:
1、结合本讲内容析联,并对句:
出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]
          客院枝疏流蝶稀

析联:
       出句,秋窗,露冷,啼莺少,一个“秋”字,直接点出主题是描写秋天的景物,望眼一片悲秋的情景。正是,“常笑生涯诸事多,壶中岁月暗消磨。雨秋野水穷三径,云雁征空高一歌”。

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怎么杏组那里也交了!下次注意!  发表于 2015-9-25 17:44
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发表于 2015-9-24 16:18:12 | 显示全部楼层
梅25-浅月   第七讲作业


结合本讲内容析联,并试着对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

析联:萧瑟秋,窗寒露重,啼莺稀少,寂寞成伤,孤单影只,思绪万千

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
对句:瘦影心孤别绪多

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简单明瞭, 不错!  发表于 2015-9-25 17:46
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如凡 发表于 2015-9-24 11:27
第七讲作业:  梅03-如凡
结合本讲内容析联,并试着对句:

 梅03-如凡你好!
幽幽为你点评,不足之处请谅解!
第一个对句跟秋初没有关系,
第二个完全隔了
上句应该是在平常居住活动的地方,比较后发现啼莺少了。第二个对句却跳到羁旅。而且作业只要求对一句,既然不会就不要湊,认真写好一句就够了。
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发表于 2015-9-24 20:01:22 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 闫墨 于 2015-9-24 20:17 编辑

古风学院楹联七期          梅31-闫墨

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  对句:野渡舟轻远目遥

析联:

秋天窗外霜寒露冷,会唱歌的黄莺鸟叫声都很少了。秋天到来,万物凋零。
渡口荒凉小舟轻盈,高高站在山上,感觉天高云淡,视线更加开阔。



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“野渡舟轻远目遥”后三造词生硬了,我们还可以斟酌更恰当的词哈。 说得不当处欢迎交流,向你学习! 加油!  发表于 2015-9-25 01:03
墨墨你好,一起学习哈;本来释句不错,但是不加黄字会好点,黄莺是春的象征,这里的啼莺就说是秋莺就好。对的句子前四不错,后三太造词了  发表于 2015-9-25 01:01
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发表于 2015-9-25 06:21:18 来自手机 | 显示全部楼层
第七讲作业:梅27-慕白 结合本讲内容析联,并试着对句: 出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]    析联:秋又至隔窗望去,露水清寒,满目萧瑟,连春日里闹喳喳的莺儿也难得再见。韶华已逝,相思无计,辗转卧榻中,只余长叹一声.清泪两行。. 出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]   对句:玉枕衿空泣泪长

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对句:玉枕衿空泣泪长, 衾空吗? 下句太凑!析联可!  发表于 2015-9-25 17:49
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发表于 2015-9-25 11:27:16 | 显示全部楼层
九戒和尚 发表于 2015-9-24 09:33
古风学院七期梅组第七讲作业:
梅12-醉茶

-醉茶你好!
幽幽来为你点评,不足之处请谅解哈!

析联还算正确
陋室风寒访客稀【醉茶】
风寒对露冷不大好,意思太相近了
下句没有流转, 人不会因为稍微冷就不找朋友, 访客稀,用词有点随便。
个见哈,加油!
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发表于 2015-9-25 17:50:05 | 显示全部楼层
评阅老师们辛苦了! 梅组评阅结束!
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发表于 2015-9-26 05:50:14 | 显示全部楼层
谢谢风清扬老师的点评,辛苦了
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荷塘-月色 发表于 2015-9-22 14:54
梅29-荷塘月色   第七讲作业

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

谢谢红尘一笑~老师的精彩点评月色知道了。向老师学习!嘿嘿
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发表于 2015-9-26 11:12:04 | 显示全部楼层
荷塘-月色 发表于 2015-9-22 14:54
梅29-荷塘月色   第七讲作业

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

谢谢风清扬老师的精彩点评不好意思,想用荒凉一词,忘改过来了,月色知道了,向老师学习!嘿嘿
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