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古风学院联六期中级班第九讲C组作业贴(组内互评)

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古风学院联校十期版主

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发表于 2015-10-13 19:10:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 水悠悠 于 2015-10-13 21:19 编辑

古风学院联六期中级班第九讲C组作业贴(组内互评)

点评要求:楼下点评楼上的作业,交作业第一名的点评最后一名的作业。

作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风

     二:每有诗花生妙笔==东风

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发表于 2015-10-14 12:54:43 | 显示全部楼层

。C

本帖最后由 鱼儿 于 2015-10-14 13:22 编辑

作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

古风第九讲作业C组副鱼儿
     一:
看我来时风两袖==东风
倚窗此刻月双肩《鱼儿》
待君别后柳成行《鱼儿》
伴花落尽燕单身《鱼儿》
     二:
每有诗花生妙笔==东风
却无联句慰痴心《鱼儿》
总观落日待归君《鱼儿》
常思远客对空杯《鱼儿》
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乌蒙诗韵版主

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发表于 2015-10-14 22:34:30 | 显示全部楼层
古风学院联六期中级班第九讲C组作业贴(组内互评)
踏莎行去作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
         如今归去泪盈眶
         此番别后鬓成霜
         如今别去赋盈囊

     二:每有诗花生妙笔==东风
         从来杯酒赋闲愁
         常留雅韵待新春
         欲携野鹤伴闲云
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发表于 2015-10-15 19:06:32 来自手机 | 显示全部楼层
联六期二班C组章如如作业:      对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可      一:看我来时风两袖==东风 惜花落处水无声   自伊离去泪千行    自缘起处定三生      二:每有诗花生妙笔==东风 总余佳话载千秋   难留好酒至天明   总因风月自风流
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发表于 2015-10-15 19:12:56 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 荷田青青 于 2015-10-15 19:15 编辑

作业:      对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可       一:看我来时风两袖==东风            
         如今离处月含情              
         为民劳处月双肩              
         思君回首泪千行                  
二:每有诗花生妙笔==东风         
         便吟雅韵向晴空         
         却无鱼雁寄红笺            
         因无俗事扰清心
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发表于 2015-10-15 19:32:06 | 显示全部楼层
踏莎行去 你好!点评你的作业啦。学得不好,有不对之处,望多包含。我们相互学习啊。
一题:平仄无误,词性相对。如果按要求的多角度取景,是不是景致雷同了?
二题:杯酒、新春、闲云。从三个角度相对,景入情中,情于景升。不错。
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发表于 2015-10-15 19:32:21 | 显示全部楼层
联六期中级班第九讲作业C34-落雨清心
作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可
一:
对句1.
看我来时风两袖==东风
约君共饮酒三杯
对句2.
看我来时风两袖==东风
随云掠过雁双行
对句3.
看我来时风两袖==东风
思她不往鬓如霜
二:
对句1.
每有诗花生妙笔==东风
又随青柳颂春歌
对句2.
每有诗花生妙笔==东风
但无杂念扰清心
对句3.
每有诗花生妙笔==东风
何愁岁月不添香
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发表于 2015-10-15 23:52:10 | 显示全部楼层
古风学院联六期中级班第九讲C组作业贴(组内互评)

c-17若蘭作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
            与君共醉花满笺
            兰亭写序句空灵
            诗心入墨赋几笺
     二:每有诗花生妙笔==东风
             闲玩墨韵遣词中
             风吹书案韵漫屋
             常书风月再酬情
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发表于 2015-10-16 10:15:06 | 显示全部楼层
落雨清心 发表于 2015-10-15 19:32
联六期中级班第九讲作业C34-落雨清心
作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音 ...

问好落雨清心!有幸点评学习你的对句!非常棒!赞!学习了!两题符合要求!
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发表于 2015-10-16 10:15:44 | 显示全部楼层
点评落雨清心的作业:问好落雨清心!有幸点评学习你的对句!非常棒!赞!学习了!两题符合要求!
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发表于 2015-10-17 05:40:49 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 荷田青青 于 2015-10-17 06:08 编辑

章如如好!点评你的作业,水平有限见谅。感到第一题做的很好,学习了。第二题前两对句不错,最后一句风流一词我觉得有点不合适,个见哈!句
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发表于 2015-10-17 14:41:17 | 显示全部楼层
c20东南西北风
作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
           为民请命爱千分
           思君别后泪千帘
           如今直教雨同舟
     二:每有诗花生妙笔==东风
           便堪绿酒诵新词
           却无泉水入清弦
           便折柳线绣丹青
           
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发表于 2015-10-17 14:49:22 | 显示全部楼层
你好!若兰,你的对句有多处失替
         看我来时风两袖==东风
            与君共醉花满笺(此联失替)
            兰亭写序句空灵
            诗心入墨赋几笺(这联也失替)
     二:每有诗花生妙笔==东风
             闲玩墨韵遣词中
             风吹书案韵漫屋(这里也是)
             常书风月再酬情
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发表于 2015-10-17 22:06:31 | 显示全部楼层
古风第九课  C组湖畔夕阳 作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
            放舟天际荡三江
           归乡之际泪凝眸
           扬帆天际月一弯(今)
     二:每有诗花生妙笔==东风
           常题枫叶寄闲愁
           即吹柳笛诉乡情
           便斟浊酒敬寒星
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发表于 2015-10-17 22:15:39 | 显示全部楼层
东南西北风 发表于 2015-10-17 14:41
c20东南西北风
作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

@c20东南西北风

东西南北风同学, 你好, 我来点评你的作业,如有不对,请海涵。
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
           为民请命爱千分-----这里取两袖清风的含义不错,不过, 我认为,分字,可以换为家字, 你觉得呢。
           思君别后泪千帘-----泪,成帘, 这个说法, 我认为不妥,不如“泪千痕”,个见
           如今直教雨同舟
     二:每有诗花生妙笔==东风
           便堪绿酒诵新词-----这句有流转,意境不错,堪字?斟字?
           却无泉水入清弦
           便折柳线绣丹青-----折,古仄哦,如果今音还可以。诗意入绣品,好看。
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发表于 2015-10-17 22:15:55 | 显示全部楼层
东南西北风 发表于 2015-10-17 14:41
c20东南西北风
作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

@c20东南西北风

东西南北风同学, 你好, 我来点评你的作业,如有不对,请海涵。
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
           为民请命爱千分-----这里取两袖清风的含义不错,不过, 我认为,分字,可以换为家字, 你觉得呢。
           思君别后泪千帘-----泪,成帘, 这个说法, 我认为不妥,不如“泪千痕”,个见
           如今直教雨同舟
     二:每有诗花生妙笔==东风
           便堪绿酒诵新词-----这句有流转,意境不错,堪字?斟字?
           却无泉水入清弦
           便折柳线绣丹青-----折,古仄哦,如果今音还可以。诗意入绣品,好看。
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发表于 2015-10-17 22:36:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 水悠悠 于 2015-10-13 21:19 编辑


C-26木豆
古风学院联六期中级班第九讲C组作业


作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
            与君共赏月清明
            如今归来泪沾湿
            随花落尽雁单行

     二:每有诗花生妙笔==东风
            却无心扉敞开谈
            曾经柳绿绕春风
            常谈墨韵心意浓
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湖畔夕阳 发表于 2015-10-17 22:06
古风第九课  C组湖畔夕阳 作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

您好,有幸点评请多包含,第一题所对三联平仄相对,
但从取景方面感觉“放舟天际”与“扬帆天际”相似。
第二题所对三联有意境取景好,学习了
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湖畔夕阳 发表于 2015-10-17 22:06
古风第九课  C组湖畔夕阳 作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

您好,有幸点评请多包含,第一题所对三联平仄相对,
但从取景方面感觉“放舟天际”与“扬帆天际”相似。
第二题所对三联有意境取景好,学习了
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湖畔夕阳 发表于 2015-10-17 22:06
古风第九课  C组湖畔夕阳 作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

您好,有幸点评请多包含,第一题所对三联平仄相对,
但从取景方面感觉“放舟天际”与“扬帆天际”相似。
第二题所对三联有意境取景好,学习了
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湖畔夕阳 发表于 2015-10-17 22:06
古风第九课  C组湖畔夕阳 作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

您好,有幸点评请多包含,第一题所对三联平仄相对,
但从取景方面感觉“放舟天际”与“扬帆天际”相似。
第二题所对三联有意境取景好,学习了
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发表于 2015-10-18 09:30:24 | 显示全部楼层
古风中级地九讲C-04叶叶心心作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可
     一:看我来时风两袖==东风
对句:同君去处菊铺山
对句:扬帆此刻志萦怀
对句:踏云归去袂无尘

     二:每有诗花生妙笔==东风
对句:多为静夜起相思
对句:不由弦语谱心声
对句:总邀知己品香茗
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发表于 2015-10-18 09:58:26 | 显示全部楼层
问好木豆同学,有幸点评你的作业,基础差,点评不当之处请原谅!
第一题:
1.与君共赏月清明,共赏与来时词性是否对品?可否斟酌。 2.如今归来泪沾湿,平平平平仄平仄,平仄失替,归来与出句来时合,沾湿,有造词之嫌,湿入声,没标今音。再修改。
3.来时两袖清风,去时形单影只,对句凄美,学习了。
第二题:
1. 却无心扉敞开谈,断句错误,生/妙笔——敞开/谈?望修改。
2.能理解你对句的意思, 但每有——曾经, 感觉会造成对句与出句相隔,请再斟酌。
3. 常谈墨韵心意浓,断句错误同第一句。生/妙笔——心意/浓。望修改。
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发表于 2015-10-18 10:24:06 | 显示全部楼层
作业:
     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
            别离心结有千千
            如今责任压双肩
          教出桃李满三千

     二:每有诗花生妙笔==东风
            沽名不屑懒抛竿
           酸文作伴度流年
           只因浊酒永相随
         
        
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发表于 2015-10-18 19:04:21 | 显示全部楼层
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     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

古风第九讲作业C组19行云流水
     一:
看我来时风两袖==东风
别君归去泪千行
离乡独处影孤眠
落花尽处几多愁
     二:
每有诗花生妙笔==东风
常托鸿雁寄佳人
皆因明月慰伊心
但求俗世遇知音
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嫣儿 发表于 2015-10-18 10:24
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     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

你好嫣儿,很高兴点评你的作业,初学对联不到之处多包涵。
别离心结有千千,千字感觉不工。
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你好嫣儿,很高兴点评你的作业,初学对联不到之处多包涵。
别离心结有千千,千字感觉不工。
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新手上路交古风学院联六期中级班第九讲作业

     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

     一:看我来时风两袖==东风
            思亲疾苦泪沾襟(今)
            思君无力步长桥
            遥望去处笑盈眸

     二:每有诗花生妙笔==东风
            常留琴语入清心
            常于池砚赋怡情
            恰逢莺舞话初春

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杏花村行云流水 发表于 2015-10-18 19:04
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     对联,要求,一联三对,从多角度去取景,不隔不合,今音古音皆可

你好行云流水,很高兴点评你的作业,初学对联不到之处多包涵。
第一题的第一个对句对的很好, 学习了。
               第二个出句有我两袖清风的潇洒,但对句又说孤眠。感觉上下联的感情不搭呢。
               第三个断句不对,风和袖是两种物体,而几多愁是一个物体,还有风和袖是实词,几和愁是虚词,这样对的句子就比上联弱了很多。
第二题的第一个对句“托”是入声字,如果按今音算,那你应该标注上今音。
              第二个感觉还可以。
              第三个感觉切入点不太好,出句的妙笔生花和求知音有点不关联哈。个见 ,望斟酌!!
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