古风六期中级班升级考试B组B１２驿路梅花

驿路梅花

古风六期中级班升级考试B组B１２驿路梅花
古风学院联六期中级考试题组别+学号+姓名
（满分120分，时间90分钟）

一：诊断病句：（20分）

1:出句：白发意犹

  对句：赤心志乃思凌云

答：1，出句和对句字句相等2，出句和对句平仄对立
3，出句和对句节奏对拍
4，出句和对句词性对品
5，出句和对句结构对应
6， 出句和对句意思相近，白发与赤心、意犹与志乃、图报国与思凌云意思相近，属于合掌。

2:出句：柳色初开莺掠影

  对句：杨花乍放燕留情

答1，出句和对句字句相等2，出句和对句平仄对立
3，出句和对句节奏对拍
4，出句和对句词性对品
5，出句和对句结构对应
6， 出句和对句词性相近，意境不相协调，柳色与杨花、初开与乍放、莺掠影与燕留情说的意思相近，属于合掌

二：用长短句形式赏析下面对联。（20分）

出句：幽径闻香随路转==联友

对句：山家酿酒让人馋==东风

闻香味，急下马，原来美酒让人馋。
三：请结合出句简略说明你对意境联流水对修辞与应景的理解，并用两种不同思路对出下联。（20分）

出句：帘外莺声啼嫰绿===【白衣】


答： 出句 帘外莺声啼嫰绿===【白衣
       对句 犹催柳色绽鹅黄
所谓流水对，就是同一联中的两句话，从形式看是两句话，但意思并不互相对立，实际上是一整句话分开成两句来说。也就是这两句话在理解时应该是如同流水般一气贯穿下来。所以叫做流水对。上下联一定在一个场景里或者在一个主题上。
流水对的主要特点是语意的一脉相承、顺流而下，上下联表达一个完整的意思


四：用拟人等修辞手法，把下面出句填写完整，必须仄声收尾。（20分）

出句：飞花一径（香）（染）（履）。

出句：昨夜春风（轻）（入）（户）。

出句：相逢已是（尘）（袁）（去）。

出句：举杯笑饮（风）（中）（月）。

出句：一卷（沧桑）（桑）（无）落款。



五：以下图为意，各出一个七言出句，不得下联，不得成联。要求平仄正确，意境深远，借景喻情（20分）                file:///D:\Tencent\QQ\Users\1049949451\Image\Group\{_O~E0Y}VMB5S6CUIMAP]ZX.jpg         
出句：！1.云浮鹤影相思远==     
             1.雁别苇塘秋去远==                        [img]file:///D:\Tencent\QQ\Users\1049949451\Image\Group\`]AG2N20ETCA49{[O[L1L]3.jpg[/img]                                             

竹笋出土的那个图片： 出句：春笋如锥相竞出

六：用下列古诗化用成联（20分）

新晴野望

唐.王维

新晴原野旷，极目无氛垢。（1）

郭门临渡头，村树连溪口。（2）

白水明田外，碧峰出山后。（3）

农月无闲人，倾家事南亩。（4）

要求：

1:七言成联，原句不得入联，只能取意。

七字联：
纵望新晴空野上==
犹欣碧树叠山中

2:再将七言联扩展成四七句式。





六：用下列古诗化用成联（20分）新晴野望唐.王维新晴原野旷，极目无氛垢。（1）郭门临渡头，村树连溪口。（2）白水明田外，碧峰出山后。（3）农月无闲人，倾家事南亩。（4）要求：1:七言成联，原句不得入联，只能取意。2:再将七言联扩展成四七句式。

清影

三 7分

影儿

五 14分

东海

六   9分

吴波浪

四题   11分

轻舞

一10分

惟吾德馨

第二题
本题总得分：10分

水悠悠

问好驿路梅花！本次测试总得分：61分。