六月集体活动——《七律•燕》

吾爱黎民

《七律•燕》

低飞紫燕也风流，一路春晖眼底收。

展翅携来榆荚雨，轻身绕过凤凰楼。

犹怜芳径芹泥软，更羡瑶岑蕙草稠。

细语喃喃皆有意，翠微深处乐无忧。

醉枕花

欣赏！

馨香落凡

首赏先生佳律，起句不凡，构思新颖，描摹生动，把灵敏的燕子写活了，欣赏学习！

馨香落凡

笔调清新，起承转合俱佳，联工意深，意境飘逸，赞赏点亮！

黑夜流星

赞赏佳作，文辞隽永，韵雅句妙，意境优美！高赞问好！遥祝文祺笔丰！

随静而安

拜读佳作，欣赏精彩；问好先生，开心愉快！

吾爱黎民

馨香落凡 发表于 2016-6-13 23:31
首赏先生佳律，起句不凡，构思新颖，描摹生动，把灵敏的燕子写活了，欣赏学习！ ...

谢谢老师拨冗雅评鼓励，问好顺祝文祺！

吾爱黎民

馨香落凡 发表于 2016-6-13 23:34
笔调清新，起承转合俱佳，联工意深，意境飘逸，赞赏点亮！

谢谢老师拨冗雅评鼓励，谢谢点亮支持！问好顺祝文祺！

吾爱黎民

黑夜流星 发表于 2016-6-14 00:53
赞赏佳作，文辞隽永，韵雅句妙，意境优美！高赞问好！遥祝文祺笔丰！

谢谢老师拨冗雅评鼓励，问好顺祝文祺！

吾爱黎民

随静而安 发表于 2016-6-14 06:33
拜读佳作，欣赏精彩；问好先生，开心愉快！

谢谢老师拨冗雅评鼓励，问好顺祝文祺！

笔如刀锋

欣赏吾爱黎民笔下风流的紫燕。作品以清丽的文字，明快的节奏，描写了燕子的形象。

笔如刀锋

全诗生动形象，语新意深，对仗工整，自然流畅。主观意识和客观景致水乳交融，天然浑成，优美的画面赏心悦目。

江海闲人

拜读佳品，语言清晰，隽秀，生动，富有情感，

江海闲人

情景交融，韵律俱佳，对仗工整，韵味浓郁，点赞学习，夏祺笔丰

随静而安

细语喃喃皆有意，翠微深处乐无忧。

情景交融，有声有色！点赞问好！

欣赏佳作，学习精彩；问好先生，开心愉快！

青山依旧

赏学先生文笔，这篇真不错，大赞。

青山依旧

首句一个“也”字，感觉上有点突兀，“也”字前应该有一定的铺垫才是，说与此，愿与先生再探讨！问候，祝笔更丰！

随静而安

拜读佳作，欣赏精彩！文笔生动，词句添采，韵味悠长，点赞喝彩！

童增耿

诗思灵动，意境美好，遣词为妙，韵味浓郁！

童增耿

笔底生花！文风古朴！圆融精致！赏学不尽！品味无穷！

童增耿

高赞问好！祝笔耕快乐！

吾爱黎民

笔如刀锋 发表于 2016-6-14 12:14
欣赏吾爱黎民笔下风流的紫燕。作品以清丽的文字，明快的节奏，描写了燕子的形象。 ...

谢谢老师拨冗雅评鼓励！问好顺祝文祺！

吾爱黎民

笔如刀锋 发表于 2016-6-14 12:22
全诗生动形象，语新意深，对仗工整，自然流畅。主观意识和客观景致水乳交融，天然浑成，优美的画面赏心悦目 ...

谢谢老师拨冗雅评鼓励！问好顺祝文祺！

吾爱黎民

江海闲人 发表于 2016-6-14 16:04
拜读佳品，语言清晰，隽秀，生动，富有情感，

谢谢老师拨冗雅评鼓励！问好顺祝文祺！

吾爱黎民

江海闲人 发表于 2016-6-14 16:06
情景交融，韵律俱佳，对仗工整，韵味浓郁，点赞学习，夏祺笔丰

谢谢老师拨冗雅评鼓励！问好顺祝文祺！

吾爱黎民

随静而安 发表于 2016-6-14 17:32
细语喃喃皆有意，翠微深处乐无忧。

情景交融，有声有色！点赞问好！

谢谢老师拨冗雅评鼓励！问好顺祝文祺！

吾爱黎民

青山依旧 发表于 2016-6-14 21:44
赏学先生文笔，这篇真不错，大赞。

谢谢老师拨冗雅评鼓励！问好顺祝文祺！

吾爱黎民

青山依旧 发表于 2016-6-14 21:46
首句一个“也”字，感觉上有点突兀，“也”字前应该有一定的铺垫才是，说与此，愿与先生再探讨！问候，祝笔 ...

谢谢老师拨冗雅评鼓励！问好顺祝文祺！

感谢老师的悉心指导！老师说的“也”字前应该有一定的铺垫，个人非常赞同！个人觉得燕子应属于飞得较低的一种鸟，故开头为“低飞燕子......”   个人觉得这个“低”字可算作铺垫。这样说不知妥否？请老师指教！

吾爱黎民

随静而安 发表于 2016-6-15 05:20
拜读佳作，欣赏精彩！文笔生动，词句添采，韵味悠长，点赞喝彩！

谢谢老师拨冗雅评鼓励，问好顺祝文祺！

吾爱黎民

童增耿 发表于 2016-6-15 07:20
诗思灵动，意境美好，遣词为妙，韵味浓郁！

谢谢老师拨冗雅评鼓励，问好顺祝文祺！