古风楹联初级第二讲书组作业贴

咖啡杯里的茶

古风十期初级班第二讲作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：


1.百年以后皆白骨===联友
   终老之前要善行【东风】

2.因慕长空先练翅==
   为酬壮志早修身【东风】

3.抓一把春光入句==【秋雨】
   留几分遐意于胸【东风】

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=
2.诗案=
3.策杖=

三、课后阅读余德泉

《对联格律·对联谱》http://www.360doc.com/content/14/1110/14/152409_424048895.shtml


加餐作业 ：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄

浅笑安然。

古风十期初级班第二讲作业:
书11—浅笑安然
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.
回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
符合诗律正格、马蹄律正格
入声字:一、色
2.
百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄[今音]
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平[今音]
入声字:百、白、骨
符合诗律变格
3.
因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
入声字：慕
符合马蹄律变格，现在也叫正格了
4.
抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
入声字:一、入
符合意节律
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=故乡、菊花、锦书
2.诗案=墨香、月光、冷风
3.策杖=登山、临风、听溪

水雲寒.

古风十期初级班第二讲作业:
书29~水雲寒

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
   平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁[东风]
   仄仄平平仄仄平
符合律诗正格，马蹄韵正格
入音字:一，色

2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平

符合律诗正格，马蹄韵变格
入声字:百，白，骨

3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平

符合律诗正格，马蹄韵变格
入声字:

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平

符合意节律
入声字:一，入，

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花，钓翁，泛舟
2.诗案=墨笺，月台，茶炉
3.策杖=披蓑，登山，凭栏

道可儿

古风十期初级班第二讲作业:
书17—道可儿
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.
回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
符合诗律正格
入声字:一、色
2.
百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄[今音]
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平[今音]
入声字:百、白、骨
符合诗律变格
3.
因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
平平仄仄仄平平

符合马蹄律正格
4.
抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
入声字:一、入
符合意节律
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=念家、送君、惜春
2.诗案=画图、月华、冷风
3.策杖=登山、临风、骑驴

寒烟.

古风十期初级班第二讲书-28寒烟作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平仄仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
   诗律变格

2.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
诗律变格

3.抓一把春光入句==【秋雨】
  平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
  意节律

入声字:白，骨，入，百，一

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=故乡，冷秋，菊花

2.诗案=画屏，北窗，彩笺

3.策杖=登山，凭栏，临风

一笑傲江湖

古风十期初级班第二讲书02-笑傲江湖作业:
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
【适合诗律，马蹄韵，意节三种规则】
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平仄仄
   终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
【诗律正格，马蹄韵的变格】
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
【诗律正格，马蹄韵变格】
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
【领字联，不属于意节，也不属于诗律，也不属于马蹄韵】
【入声字：一，色，百，白，骨，入】
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=远帆，远人，落霜
2.诗案=画屏，酒杯，砚台
3.策杖=登山，驱车，扬帆

益清

古风十期初级班第二讲作业:
书-22益清
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.
回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
符合马蹄韵正格，诗律正格入声字:一，色

2.
百年以后皆白骨===联友
仄平平仄平平仄
终老之前要善行【东风】
平仄仄平仄仄平
古音入声字:百，白，骨，符合诗律
3.
因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
符合诗律正格，入声字:
马蹄韵变格
4.
抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
符合意节律，入声字:一，入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=去鸿，落花，泊舟
2.诗案=砚池，酒壶，画屏
3.策杖=携云，登山，驱车

探索古风

古风十期初级班第二讲作业:
书-15探索古风
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
  平平仄仄平平仄
答1.马碲正格律
    2.入声字；一、色

2.百年以后皆白骨===联友
  仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
答1.诗律，变格马蹄律
   2.此联，今音
   3. 入声字有； 百、白、骨

3. 因慕长空先练翅==
    平仄仄平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风
    仄平仄仄仄平平

答1.诗律，马蹄韵变格
     2.入声字有；没有

4.抓一把春光入句==【秋雨】
  平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平

答1.符合意节联
   2.入声字有；一、入、

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=锦书、落花、晚霞
   平仄=仄平
2.诗案=墨笺、画廊、冷风   平仄=仄平
3.策杖=扬鞭、登山、推窗
  仄仄=平平
入声了有；墨、策

兰香淡雅

古风十期初级班第二讲作业:
书-21兰香淡雅

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
  平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁
仄仄平平仄仄平

答1.马碲正格律，诗律正格
    2.入声字；一、色

2.百年以后皆白骨===联友
  仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
答1.诗律变格
   2.此联，今音
   3. 入声字有； 百、白、骨

3. 因慕长空先练翅==
    平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风
    仄平仄仄仄平平

答1.诗律变格
   


4.抓一把春光入句==【秋雨】
  平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平

答1.意节律
   2.入声字有；一、入、


二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=夜莺   故乡  老鹰
  

2.诗案=墨池、画廊、笔筒
  

3.策杖=沿途，玩山 ，披荆

古风甘露

古风十期初级班第二讲作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
  平平仄仄平平仄
  乱绪无穷梦有谁[东风]
  仄仄平平仄仄平，诗律、马蹄韵正格入声字:一，色
2.百年以后皆白骨===联友
  仄平仄仄平仄仄
  终老之前要善行【东风】
  平仄平平仄仄平，诗律、马蹄韵变格入声字:百，白，骨
3.因慕长空先练翅==
  平仄平平平仄仄
  为酬壮志早修身【东风】
  仄平仄仄仄平平，诗律正格、马蹄韵变格
4.抓一把春光入句==【秋雨】
  平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平，不属于诗律，也不属于马蹄韵，入声字:一，入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花，碧波，晚霞
2.诗案=砚台，信笺，玉壶
3.策杖=登山，行舟，迎风

古风雨巷

古风十期初级班第二讲作业:
书13.古风雨巷

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.
回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄

乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平


符合诗律，马蹄韵。入声字:一，色

2.
百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄[今音]

终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平[今音]


古音入声字:百，白，骨，符合马蹄韵诗律。
3.
因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄

为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
入声字:
诗律，马蹄韵变格

4.
抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄

留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
符合意节律，入声字:一，入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花，晚霞，别情
2.诗案=玉兰，酒风，柳帘
3.策杖=依云，登山，吟诗

雨夜听箫扬

古风十期初级班第二讲作业:
求20-雨夜听箫扬


一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
    平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁[东风]
   仄仄平平仄仄平
答：此句为马蹄律正格  
       入声字有：一  色
2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
答：此句为诗律变格
      入声字有  百 白  骨
3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
答 此句诗律变格  
入声字有
4.抓一把/春光/入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分/遐意/于胸【东风】
  平仄平平仄平平
答：此举为意节律  出句抓一把与对句留几分为领字  自为一个意节点
入声字有一 入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落英   断弦 别愁
2.诗案=画廊  酒吧  砚池
3.策杖=登山  凌云   谈天
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

冷月清秋

古风十期初级班第二讲作业:
书组长-冷月清秋作业

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.
回眸一笑春无色[子衿]  
平平仄仄平平仄
答：是诗律正格，也是马蹄律正格。
入声字：一，色。
  
2.
百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄行
答：是诗律变格，马蹄律变格。
入声字：百，白，骨

3.
因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
答：是诗律变格，马蹄律变格。
入声字：无

4.
抓一把/春光入句=【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分/遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
答：意节律。诗律变格，马蹄律变格。
入声字：一。

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=别离 落花 盼君
2.诗案=客心 墨香 画屏
3.策杖=扬鞭 爬山 观花

不懂和尚

古风十期初级班第二讲作业:书副组-不懂和尚

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]  
   平平仄仄平平仄
   入声字：一、色（符合马              蹄韵的正格，诗律的变格）
2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平   
   入声字：百、白、骨（符合马蹄韵变格，诗律变格）
3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
   入声字：没有（符合诗律变格）
4.抓一把春光入句==
   平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平
   入声字：一、入（属于意节律）
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落霞、断桥、钓翁
2.诗案=画屏、砚台、笔盒
3.策杖=临江、观花、杨帆

我是沙

古风十期初级班第二讲作业:

书组03-我是沙

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
  平平仄仄平平仄
  乱绪无穷梦有谁[东风]
  仄仄平平仄仄平
马蹄律，诗律。入声字:一、色

2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平仄仄
  终老之前要善行【东风】
  平仄平平仄仄平
马蹄变格，诗律变格。入声字:百，白，骨

3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
马蹄变格，诗律正格。
入声字:没有

4.抓一把春光入句==【秋雨】
  平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
意节律。入声字 ：一、入。

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=斗牛  潜龙  蜕蝉
2.诗案=竹雕  酒旗  玉箫
3.策杖=吹笙  凭栏   挥毫

三、课后阅读余德泉
《对联格律•对联谱>>


加餐作业：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄。

  1、拂水山庄 柳如是
浅深流水琴中听；
仄平平仄平平平
    远近青山画里看。
仄仄平平仄仄仄
2、西涧草堂 韩梦周
心事数茎白发；
平仄仄平仄仄
生涯一片青山。
平平平仄平平

冷月清秋

代交云儿作业：
古风十期初级班第二讲作业:
书12-云儿

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]  
  平平仄仄平平仄

马蹄韵

入声字:一，色

2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄

      终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平

属于，马蹄韵
入声字:百，白，骨

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄

      为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平

诗律正格，默认马蹄韵

入声字:暮

4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
    留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平仄

是意节律

入声字:一，入
意节律

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=平仄，客愁，回乡，锦书

2.诗案=平仄，笔笺，墨香，梅花

3.策杖=仄仄，临风，攀登，扶梯

不懂和尚

古风十期初级班第二讲作业：书16-紫竹
一，判断下列对联符合哪些对联平仄律，标出句子平仄，找入声字
      1.回眸一笑春无色（子衿） 平平仄仄平平仄
         乱緖无穷梦有谁（东风） 仄仄平平仄仄平
         马蹄韵正格
       入声字:一，色
      2.百年以后皆白骨（联友）  仄平仄仄平平仄（今音
）
        终老之前要善行（东风）平仄平平仄仄平
        符合马蹄韵
       入声字:百，白，骨
    3.因暮长空先练翅…
       平仄平平平仄仄
       为酬壮志早修身（东风）
      仄平仄仄仄平平
      诗律正格，现在也是马蹄韵
     入声字:暮
     4.抓一把春光入句（秋雨） 平仄仄平平仄仄
        留几分遐意于胸（东风）平仄平平仄平平
        符合意节律
       入声字:一，入
二，词组对练习，每词组三对
      1.归雁…落叶，菊香，家书
      2.诗案…素笺，抚琴，画屏
     3.策杖…登山，揽车，云梯

不懂和尚

古风十期初级班第二讲作业:书副组-不懂和尚

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]  
   平平仄仄平平仄
   入声字：一、色（符合马              蹄韵的正格，诗律的变格）
2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平   
   入声字：百、白、骨（符合马蹄韵变格，诗律变格）
3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
   入声字：没有（符合诗律变格）
4.抓一把春光入句==
   平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平
   入声字：一、入（属于意节律）
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落霞、断桥、钓翁
2.诗案=画屏、砚台、笔盒
3.策杖=临江、观花、杨帆

橘子笑

古风十期初级班第二讲作业:
  书23-凌波
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1、回眸一笑春无色[子衿]
      平平仄仄平平仄
    符合诗律正格，马蹄律正格。
入声字：一、色
2，百年以后皆白骨===联友
      仄平仄仄平平仄
      终老之前要善行【东风】
      平仄平平仄仄平
   符合诗律变格，马蹄律变格。
入声字：百，白，骨
3、 因慕长空先练翅==
       平仄平平平仄仄
       为酬壮志早修身【东风】
       仄平仄仄仄平平
符合诗律变格，马蹄律变格。
入声字：
4、抓一把春光入句==【秋雨】
      平仄仄平平仄仄
      留几分遐意于胸【东风】
      平仄平平仄平平
  符合意节律。
入声字：一、入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁= 落花，托盘，破冰
2.诗案= 菊灯，白云，竹林
3.策杖= 登山，飘云，流风

第十期花会开

 
古风十期初级班第二讲作业:
书26－春天花会开
 
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
 
1.回眸一笑春无色[子衿] 
平平仄仄平平仄
 乱绪无穷梦有谁[东风]仄仄平平仄仄平答：符合诗律正格、马蹄律正格入声字:一、色

2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平仄仄
  终老之前要善行【东风】
平仄平平仄平平

答：符合律诗正格，马蹄韵变格入声字：百，白，骨，
3.因慕长空先练翅==
  平仄平平平仄仄
  为酬壮志早修身【东风】
  仄平仄仄仄平平
答：符合马蹄律变格
入声字：慕
4.抓一把春光入句==【秋雨】
  平仄仄平平仄仄
 留几分遐意于胸【东风】
仄仄平平仄仄平
 答：属意律格
入声字：一、入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=晚秋、牧童、笛声
2.诗案=画楣、落樱、画笺
3.策杖= 登山、划舟、渔翁
三、课后阅读余德泉

加餐作业 ：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄

　　西湖龙井　张 岱
夜壑泉归，渥洼能致千岩雨；
仄仄平平，仄平平仄平平仄
晓堂龙出，崖石皆为一片云。
仄平平仄，平仄平平仄仄平
晋祠云陶洞　傅 山
竹雨松风琴韵
仄仄平平仄仄
茶烟梧月书声
平平仄仄平平

清风明月@

古风雨巷 发表于 2016-9-19 19:19
古风十期初级班第二讲作业:
书13.古风雨巷

古风雨巷同学好，作业第一题的1、2、3、4题回答完全正确，点赞！

月儿靳

古风十期初级班第二讲作业:
书30—月儿

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]  
   平平仄仄平平仄
   乱绪无穷梦有谁[东风]
   仄仄平平仄仄平符合马蹄韵正格   
入声字：一、色

2.百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平仄仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
入声字：百、白、骨

3.因慕长空先练翅==
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
符合马蹄韵变格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
符合意节律
入声字：一、入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落红   画楼   泊舟
2.诗案=翠楼  老鸦    羽衣
3.策杖=临波   摇窗    依栏

～冰莲～

古风十期初级班第二讲作业:
书组—07－～冰莲～

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：


1.百年以后皆白骨===联友
—仄平仄仄平平仄（今音）
  终老之前要善行【东风】
—平仄平平仄仄平
入声字：百、白、骨
平仄格律：诗律变格、马蹄韵变格

2.因慕长空先练翅==
—平仄平平平仄仄
  为酬壮志早修身【东风】
—仄平仄仄仄平平
入声字：没有找到
平仄格律：诗律变格，马蹄韵变格

3.抓一把春光入句==【秋雨】
—平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
—平仄平平仄平平
入声字：一、入
平仄格律：意节律

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=晚秋、落花、盼回
2.诗案=墨香，赋词、临摹
3.策杖=观光、登山、征程

探索古风

探索古风 发表于 2016-9-19 12:20
古风十期初级班第二讲作业:
书-15探索古风
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出 ...

谢谢老师，我更正，辛苦老师了

十期--墨香入袖

    古风十期初级班第二讲作业： 书27=微笑
一：判断下列对联符会对联的哪些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
   1:回眸一笑春无色[子衿]   
平平仄仄平平仄
    乱绪无穷梦有谁
     仄仄平平仄仄平
马蹄韵正格，入声字：一、色   
   2:百年以后皆白骨===联友(新韵)  
   仄平仄仄平平仄   
终老之前要善行   
  仄仄平平仄仄平
马蹄韵变格，入声字：百，白、骨
3:因慕长空先练翅==
     平仄平平平仄仄   
为酬壮志早修身[东风]
    仄平仄仄仄平平
马蹄韵变格  
4:抓一把春光入句==[秋雨]   
  平仄仄平平仄仄  
   留几分遐意于胸[东风]
  平仄平平仄平平 意节律，
入声字：一、入
  二:词组对练习，每个词组三对:
1:归雁=凝霜，落红，离愁
2:诗案=书房，信笺，书签
  3:策杖=磨刀，挥毫，浇花     

冷月清秋

古风十期初级班第二讲作业:
书组08~心如止水9月23号做
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1，回眸一笑春无色===［子矜］
      平平仄仄平平仄

     乱绪无穷梦有谁===东风
符合诗律变格，，马踢律正格
入声字：    一   色
2，百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
符合：律诗变格
入声字：百   白  骨
2.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
   
   为酬壮志早修身【东风】
    仄平仄仄仄平平
符合，马踢律变格
入声字：慕

3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  仄平平仄仄平平
符合，意节律
入声字： 一 入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=秋菊，思乡  登高
2.诗案=锦书，相思   提笔
3.策杖=爬山，郊游，踏青
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》http://www.360

不懂和尚

古风十期初级班第二讲作业:
书组08~心如止水
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1，回眸一笑春无色===［子矜］
      平平仄仄平平仄

     乱绪无穷梦有谁===东风
符合诗律变格，，马踢律正格
入声字：    一   色
2，百年以后皆白骨===联友
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要善行【东风】
   平仄平平仄仄平
符合：律诗变格
入声字：百   白  骨
2.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄

   为酬壮志早修身【东风】
    仄平仄仄仄平平
符合，马踢律变格
入声字：慕

3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  仄平平仄仄平平
符合，意节律
入声字： 一 入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=秋菊，思乡  登高
2.诗案=锦书，相思   提笔
3.策杖=爬山，郊游，踏青

天香

评阅老师们辛苦了！

我是沙

谢谢老师们的指正与鼓励

我是沙

我是沙 发表于 2016-9-20 22:13
古风十期初级班第二讲作业:

书组03-我是沙

谢谢老师